第六單元 詩海拾貝.doc

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第六單元詩海拾貝姓名:_____________年級(jí):____________學(xué)號(hào):______________題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分一、填空題（共6題，共30分）1、你都搜集了哪些詩歌？把搜集到的詩歌分類整理一下，填入下表。類別詩歌題目作者名句寫景詩送別詩思鄉(xiāng)詩詠物詩【考點(diǎn)】【答案】類別詩歌題目作者名句寫景詩《江南春》杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。送別詩《別董大》高適莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。思鄉(xiāng)詩《靜夜思》李白舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。詠物詩《石灰吟》于謙粉身碎骨全不怕，要留清白在人間?！窘馕觥繉?duì)古詩分類掌握情況的考查。古詩是古代中國(guó)詩歌的泛稱，在時(shí)間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)的詩歌作品，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。以唐朝為界限，以前詩歌均為古體詩，其后，古體詩漸漸式微，逐漸消亡。古體詩又稱古詩或古風(fēng)；近體詩又稱今體詩。從《詩經(jīng)》到南北朝的庾信，都算是古體詩，但唐代之后的詩歌不一定都算近體詩，具體在于格律聲韻之分。按內(nèi)容：送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩、詠物詩、悼亡詩、行旅詩、閨怨詩、戰(zhàn)爭(zhēng)詩、抒情詩、敘事詩。按形式：古詩分類、古體詩、樂府、律詩、絕句。2、知識(shí)積累。試卷第4頁共4頁 【考點(diǎn)】【答案】（1）詞牌名曲牌名（2）白居易李白杜牧王安石（3）郭沫若戴望舒席慕容（4）泰戈?duì)柶障＝鸷Ｄ窘馕觥繉?duì)文學(xué)常識(shí)積累運(yùn)用能力的考查。3、補(bǔ)充詞語。楊柳（）(）（）（）來遲略勝（）（）白雪（）（）（）（）綠水若隱（）（）詩情（）（）（）（）龍鐘【考點(diǎn)】【答案】楊柳（依）(依）（珊）（珊）來遲略勝（一）（籌）白雪（皚）（皚）（青）（山）綠水若隱（若）（現(xiàn)）詩情（畫）（意）（老）（態(tài)）龍鐘【解析】對(duì)成語正確書寫能力的考查。平時(shí)多注意積累，并理解詞語的意思，才能做到靈活運(yùn)用。4、根據(jù)提供的實(shí)際情況，運(yùn)用學(xué)過的詩句填空。（1）當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們：（）（2）當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》（）（3）當(dāng)我們?cè)谕獾剡^節(jié)時(shí)，常引用唐代詩人王維的（）來表達(dá)對(duì)家人的懷念。（4）來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（）的詩句。（5）昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我（）時(shí)，爸爸走過來，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是（）?！究键c(diǎn)】【答案】（1）誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（2）誰言寸草心，報(bào)得三春暉。（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（4）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。試卷第4頁共4頁 （5）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！窘馕觥看祟}考查學(xué)生對(duì)古詩句的理解以及正確運(yùn)用的能力。（1）誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。——有誰知道人們碗里的米飯每一粒都是農(nóng)民辛辛苦苦種出來的呢？（2）誰言寸草心，報(bào)得三春暉。——誰說做兒子的這顆象小草一樣稚弱的心，能報(bào)答得了母親像春天陽光一樣的慈愛呢？（3）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！要?dú)自一人在他鄉(xiāng)做客,每遇到美好的節(jié)日,我就更加思念家鄉(xiāng)的親人。（4）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。——水流從三千尺的高處直瀉而下，好像是璀璨的銀河水落自九天。（5）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！哌^了重重的山巒,曲折的河水,正懷疑前面沒有路,突然出現(xiàn)了一個(gè)花紅柳綠的小山村。5、比一比，再組詞?！究键c(diǎn)】【答案】邀請(qǐng)瀑布俯身陡峭勉勵(lì)激動(dòng)暴力府上俏麗挽回【解析】本題考查學(xué)生對(duì)形近字的辨別能力。形近字區(qū)別方法：(1)從字音上區(qū)別。(2)從字形上區(qū)別。(3)從字義上區(qū)別。(4)利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。中國(guó)漢字都很形象，偏旁往往就代表字的含義。6、解釋字詞。昔我往矣昔：雨雪霏霏霏霏：當(dāng)春乃發(fā)生乃：發(fā)生：淡月失梅花失：【考點(diǎn)】【答案】（1）指出征時(shí)。雪大貌。乃:就。發(fā)生:促使植物生長(zhǎng)。梅花、月色溶在一起的意境。【解析】此題考查學(xué)生對(duì)解釋詞語的能力。平時(shí)注意多積累，才能熟練運(yùn)用。二、連線題（共1題，共5分）7、連線試卷第4頁共4頁 【考點(diǎn)】【答案】《采薇》四言古詩《詩經(jīng)》《西江月·夜行黃沙道中》宋詞辛棄疾《天凈沙·秋》元曲白樸《天上的街市》現(xiàn)代詩郭沫若《白樺》外國(guó)詩葉賽寧《春夜喜雨》唐詩杜甫【解析】對(duì)古詩詞題目、作者、詩體等相關(guān)文學(xué)常識(shí)掌握情況的考查。平時(shí)多記憶、多積累，才能正確做出答案。三、書寫（共1題，共5分）8、多音字組詞?！究键c(diǎn)】【答案】流傳思索古典對(duì)照清淡融為一體【解析】本題考查學(xué)生能夠正確、規(guī)范書寫課本生字表要求掌握的生字。注意同音不同字，可根據(jù)詞語的意思來判定字形是否正確。書寫的基本要求有兩個(gè)：1.使用正楷書寫。2.書寫格式要規(guī)范，字型整齊、結(jié)構(gòu)合理、部件正確、筆畫標(biāo)準(zhǔn)。此外不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，也是非常重要。試卷第4頁共4頁