開學測 六年級語文第二套（蘇教版）.doc

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開學測六年級語文第二套（蘇教版）姓名:_____________年級:____________學號:______________題型選擇題填空題解答題判斷題計算題附加題總分得分評卷人得分l2.病句類型：成分殘缺?！氨仨殹焙竺嬖黾印梆B(yǎng)成”。3.病句類型：詞序顛倒?！昂铀焙汀霸贫洹被Q位置。4.病句類型：詞序顛倒?！跋闵降那锾臁备臑椤扒锾斓南闵健薄?、日積月累，名句巧補充。1._________，留與子孫耕。2.拯救地球就是拯救未來；善待地球就是___________________。3.落紅不是無情物，______________________。4.誠者，天之道也；__________，_______________。【考點】【答案】1.但存方寸地2.拯救地球，拯救未來；善待地球，善待自己3.化作春泥更護花4.誠之者，人之道也【解析】考查日積月累?！窘馕觥?、填字組成成語。拔苗（?）長完（?）歸趙亡羊補（?）負（?）請罪守（?）待兔三顧茅（?）（?）假虎威指（?）為馬【考點】【答案】助璧牢荊株廬狐鹿【解析】課內(nèi)詞語的考查。4、根據(jù)拼音寫出字詞1.將軍é?()頭能跑馬，宰相肚里能撐船。2.今天我們過著fùyù()的生活，但不要忘記那些在戰(zhàn)場上前fù()后繼，yù()血奮戰(zhàn)的革命先烈。3.這位著名的特級教師一生qínqínkěnkěn()，為祖國的教育事業(yè)作出了zhuóyuè()的gòngxiàn()?！究键c】【答案】1.額2.富裕赴浴3.勤勤懇懇卓越試卷第4頁共4頁 貢獻【解析】課內(nèi)詞語的考查。二、現(xiàn)代文閱讀（共1題，共5分）5、閱讀理解，完成練習。難忘的體罰（1）也許,在這個世界的其它地方,同樣也有威信極高而能使所有學生都敬畏如神的老師,但肯定不會有哪位老師會像在我們鎮(zhèn)上呆了30多年的弗洛斯特女士那樣,差不多成了全鎮(zhèn)老少的嚴師。（2）我不知道她是如何走進眾人心底的,至于我,那是因為一次難忘的體罰：挨板子。（3）那是一次數(shù)學考試。試前,弗洛斯特女士照例從墻上把那塊松木板子取下來,比試著對我們說：“我們的教育以誠實為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人,虛度時日。這既浪費你們的時間,也浪費我的時間,而我早已年紀不輕了,奉陪不起――好吧,下面就開始考試。”說著,她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來,拿起一本書,徑自翻了起來。（4）我勉強做了一半就被卡住了,任憑絞盡腦汁也無濟于事。于是,我顧不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然,伊麗莎白傳來了一張寫滿答案的紙條。我趕緊向講臺望了一眼――還好,她正讀得入神,對我們的小動作毫無察覺。我趕緊把答案抄上了試卷。（5）這次作弊的代價是整整一個周末的痛苦煎熬。晚上,又翻來覆去難以入眠；才迷糊過去,又被噩夢驚醒――連臥室墻上那些歌星們的畫像似乎都變成了弗洛斯特女士,真讓我心驚肉跳!早就聽人說過,教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛,這么說,她現(xiàn)在只是裝聾作啞罷了。思前想后,我打定主意,和伊麗莎白一起去自首。（6）周一下午,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯了,我們以后不做這種事了,請你寬恕?！保?）“姑娘們,你們能主動來認錯,我很高興。這需要勇氣,也表明你們的向善之心。不過,大錯既然鑄成,你們必須承受后果，否則,你們不會真正記住!”說著,弗洛斯特女士拿起我們的試卷,撕了,扔進廢紙簍?！翱荚囎隽惴钟?而且......”（8）看到她拿起松木板子,我們都驚恐地難以自持,連話也說不出來了。（9）她吩咐我們站在大辦公桌的兩頭,我們面面相覷,從對方的臉上看到對方的窘態(tài)。“現(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上,那不是什么好看的戲?！彼f。（10）我________（A抖抖索索B慢吞吞）地在椅背上伏下身子。聽人說,人越是緊張就越是感覺到痛苦,老師會先懲罰誰呢？（11）“啪!”的一聲,宣告了懲罰的開始,看來,老師決定先對付伊麗莎白。我盡管自己沒挨揍,眼淚卻流出來了，伊麗莎白是因為我才受苦的!接著傳來了伊麗莎白的嗚咽。（12）“啪!”打的又是伊麗莎白,我不敢睜開眼睛,只是加入了大聲哭叫的行列?！芭?”伊麗莎白又挨了一下――她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請您別打了,別打伊麗莎白了!您還是來打我吧,是我的錯!”（13）幾乎在同時,我們都睜開了眼睛,可憐兮兮地對望了一下,想不到伊麗莎白竟然紅著臉說：“你說什么，是你在挨打呀!”疑惑中,我們看見老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽打。啊,原來如此!（14）――這便是我們經(jīng)受的“體罰”,雖無肌膚之痛,卻記憶至深。在弗洛斯特任教的幾十年中,這樣的體罰究竟發(fā)生了多少回,我無從得知。因為有幸受過這種板子的學生大約多半會像我們一樣，在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時,獨享這一份秘密!1.用簡要的語言概述文章的主要內(nèi)容。_________________________________________________________________________2.因為這次作弊，我付出的代價有：①________________________________________________________________________試卷第4頁共4頁 ②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________3.文章畫線句子具有什么樣的表達效果？_________________________________________________________________________4.根據(jù)上下文給第（10）小節(jié)的空缺處選擇恰當?shù)囊豁?，并結(jié)合語境說理由。_________________________________________________________________________5.文章最后揭示了弗洛斯特并沒有真正體罰我們,這在前文中有伏筆,請用波浪線畫出來。(3分)6從全文看，弗羅斯特女士采用這種體罰方式，是希望學生真正記住哪些東西？①________________________________________________________________②________________________________________________________________7.弗洛斯特女士對我們體罰，為什么會令我們難忘？_________________________________________________________________________【考點】【答案】1.弗洛斯特女士用特殊的方法來體罰我和伊麗莎白。2.①煎熬的周末，難以入眠。②承認錯誤，但考試零分計算。③被弗羅斯特女士特殊的體罰。3.運用了夸張的修辭手法，突出了弗洛斯特女士眼光的尖銳。4.選A，弗洛斯特女士要體罰我們，我非常害怕。5.“現(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上,那不是什么好看的戲?！?.①要誠實做人，不能自欺欺人。②不能虛度年華，要珍惜時間。7.因為弗洛斯特女士并未真正的體罰我們，我們卻真切的感受到她對我們的愛，感受到了她高超的教育藝術(shù)?！窘馕觥?.考查對文章主要內(nèi)容的把握。2.從原文找答案。3.把弗洛斯特女士眼光的尖銳夸大了，實際情況不可能看的那么仔細。4.弗洛斯特女士要體罰我們，我非常害怕。A抖抖索索是害怕的表現(xiàn)。5.文中畫出。6.開放性試題，對即可。7.考查文章的中心思想。主要是感受弗洛斯特女士對學生們的愛。三、書面表達（共1題，共5分）6、作文。題目：__________的感覺真好要求：1.將題目補充完整。2.寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞，要求語句通順，條理清楚，特別要寫出自己的所感所悟，真情實感，恰如其分?！究键c】【答案】讀書的感覺真好“書是人類進步的階梯”這是高爾基先生說的，而讀書正成為我人生的快樂哲學之一。每當我翻開一本書，一種奇妙、超凡的感覺就會充溢我的心房，我心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書的感覺真好!”試卷第4頁共4頁 很小的時候，我就結(jié)識了書，那是些寫滿拼音、畫滿彩圖的世界。在那開啟智慧的窗口前，我懂得了猿是人類的祖先，恐龍是十分可怕而又可愛的原始動物；了解了在遙遠的年代，人們靠鉆木取火；明白了即使在科技無限發(fā)達的今天，還有許多大自然的奧秘等待人們?nèi)ネ诰颉瓉硎澜缡侨绱松衿媾c美妙?！白x書”讓我覺得自己變得高大起來，仿佛舉目遠眺，就能輕易地看見北極的冰川上，成群的企鵝在嬉戲；看見埃及的尼羅河畔，成千上萬的工人在修筑金字塔；看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手地合上書本，各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書，我慢慢地成長起來。不久，我告別了幼兒叢書，走進了寫滿字的書的世界。書變厚了，也變深奧了，然而我卻更加沉迷在書中，仿佛每個字都是跳躍著的音符，給我快樂，使我陶醉。當白雪公主吐出了毒蘋果，重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才終于平靜；當周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時，我的淚水奪眶而出……讀書真好!怪不得古人都說“萬般皆下品，惟有讀書高”盡管畢業(yè)班的學習非常緊張，但我仍然要擠出時間讀些書。它成了我精神的脊梁，沒有書，我的生活可能就會暗淡無光，生活的腳步可能就會又重又沉。不僅是我，億萬個聲音都在高呼:“讀書真好!”書滋養(yǎng)著一代又一代人，書推動著社會的發(fā)展。每讀一本好書，我就覺得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯”上，由衷地贊嘆“讀書真好!”【解析】略試卷第4頁共4頁