人教版語文二年級上冊第五單元第21課《從現(xiàn)在開始》同步練習(xí).doc

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人教版語文二年級上冊第五單元第21課《從現(xiàn)在開始》同步練習(xí)姓名:_____________年級:____________學(xué)號:______________題型選擇題填空題解答題判斷題計算題附加題總分得分評卷人得分一、填空題（共21題，共105分）1、根據(jù)課文《從現(xiàn)在開始》填空。①第一個上任的是______。他想到自己成了“______”，神氣極了，立刻下令：“從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一樣，______休息，______做事！”大家聽了議論紛紛，可是又不得不服從命令，只好天天熬夜。一個星期下來，動物們都叫苦連天。②輪到______當(dāng)“______”。大家都非常擔(dān)心：他會不會命令我們從現(xiàn)在開始，都得住在樹上，成天抓著______蕩來蕩去？【考點】【答案】貓頭鷹；萬壽之王；白天；晚上；小猴子；萬壽之王；藤條【解析】這類題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的敏感程度，根據(jù)課文“第一個上任的是貓頭鷹。他想到自己成了“萬獸之王”，神氣極了，立刻下令：“從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一樣，白天休息，夜里做事！”大家聽了議論紛紛，可是又不得不服從命令，只好天天熬夜。一個星期下來，動物們都叫苦連天?！笨梢詫懗龅谝活}的答案。根據(jù)“第三個星期，輪到小猴子當(dāng)“萬獸之王”。大家都非常擔(dān)心：他會不會命令我們從現(xiàn)在開始，都得住在樹上，成天抓著藤條蕩來蕩去？誰知，小猴子只說了l3、我會填。①蕩：共______畫第五筆是______②息：共______筆，第三畫是______?！究键c】【答案】9；點；10；橫折【解析】本題是要主要考查了學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生平時應(yīng)掌握一些生字的字形。蕩共9畫，分別是橫、豎、豎、點、點、提、橫折折折鉤/橫撇彎鉤、撇、撇，息共10畫，分別是：撇、豎、橫折、橫、橫、橫、點、斜鉤、點、點。4、照樣子，寫一寫。神氣極了蕩來蕩去立刻喊起來______極了____l輪______、______路______、______布______、______【考點】【答案】現(xiàn)在；現(xiàn)金；期待；日期；命令；軍令；輪流；車輪；路途；路上；白布；宣布【解析】考查學(xué)生對生字的掌握，學(xué)生要學(xué)會組詞；現(xiàn)在，這一刻。現(xiàn)金，就是錢。期望，等待的意思，試卷第6頁共6頁 一般指在絕望的逆向下誕生的期待；日期，可以解釋為，約定的日子和時間。命令，不可以違背的指令，軍令，軍隊的命令。輪流，依照次序一個接替一個。車輪，車的輪子。路途，路程。路上，在馬路上；白布，白色的布。宣布，指向聽眾宣讀某個決定、信息，古代指在一定位置張貼告示，將一定的信息公之于眾。6、寫出下列詞語的反義詞。好______新______白天______來______下______現(xiàn)在______【考點】【答案】壞；舊；黑夜；去；上；過去【解析】考查學(xué)生對詞義的掌握，從而找出反義詞。好，作形容詞泛指美好的事物，或同意、。反義詞是壞。新，剛有的，剛經(jīng)驗到的；初始的，沒有用過的，與“舊”、“老”相對；白天，反義詞就是黑夜。來，反義詞是去。下，反義詞是上。現(xiàn)在，這一刻，反義詞是過去；7、寫出下列詞語的近義詞。鄭重——______命令——______現(xiàn)在——______【考點】【答案】莊重；號令；當(dāng)下【解析】考查學(xué)生對詞義的掌握，從而找出近義詞。鄭重，嚴肅；認真：鄭重宣誓，近義詞就是莊重。命令（令）是國家行政機關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)布的指揮性和強制性的公文，近義詞是號令。現(xiàn)在，正在進行時與當(dāng)下同義。8、選字填空。瞇迷①小松鼠在森林里______路了。②他______著小眼說：“我有一個好辦法?！薄究键c】【答案】迷；瞇【解析】迷路，指迷失方向感。瞇著眼睛，瞇的基本字義是眼皮微微合攏：瞇縫雙目。笑瞇了眼。9、讀課文《從現(xiàn)在開始》填填記記。①貓頭鷹想到自己成了“萬獸之王”，______極了，立刻______“從現(xiàn)在開始，你們都要和我一樣，______，______！”動物們只好天天______，他們______連天。②輪到袋鼠上任了，他______說：“從現(xiàn)在開始，你們都要______！”【考點】【答案】神氣；下令；白天休息；夜里做事；熬夜；叫苦；激動；跳著走路【解析】根據(jù)課文，“第一個上任的是貓頭鷹。他想到自己成了“萬獸之王”，神氣極了，立刻下令：“從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一樣，白天休息，夜里做事！”大家聽了議論紛紛，可是又不得不服從命令，只好天天熬夜。一個星期下來，動物們都叫苦連天?！笨梢蕴顚懙谝活}的答案；根據(jù)“輪到袋鼠上任了。他激動地說：“‘從現(xiàn)在開始，你們都要跳著走路！’”可以填寫第二題的答案。10、日積月累。jūgōnl【解析】根據(jù)課文“輪到小猴子當(dāng)“萬獸之王”。大家都非常擔(dān)心：他會不會命令我們從現(xiàn)在開始，都得住在樹上，成天抓著藤條蕩來蕩去？誰知，小猴子只說了一句話：“從現(xiàn)在開始，每個動物都照自己習(xí)慣的方式過日子。”話音剛落，大伙兒立刻歡呼起來。”可以填寫出這道題的答案。12、讀課文《從現(xiàn)在開始》填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。①于是______他宣布______從現(xiàn)在開始______你們輪流當(dāng)______萬獸之王______每個動物當(dāng)一個星期______誰做得最好______誰就是森林里的新首領(lǐng)______試卷第6頁共6頁 ②我鄭重宣布______從現(xiàn)在開始______猴子就是______萬獸之王______了______【考點】【答案】，；：“；，；‘；’；，；，；?！保?，；，；‘；’；！”【解析】考查學(xué)生對標(biāo)點符號的了解，問號用于疑問句中，而感嘆號一般用于感嘆句中。第一句是陳述句，應(yīng)該用句號，說的話應(yīng)該用：“”連起來，第二句感嘆句，應(yīng)該用感嘆號，句中均用逗號連接，注意萬獸之王在說的話里面，應(yīng)該用萬獸之王’表示。13、加偏旁組新字，再組詞。王______、______車______、______【考點】【答案】現(xiàn)；現(xiàn)在；輪；輪流【解析】偏旁部首是王的有現(xiàn)，現(xiàn)在，這一刻。偏旁部首是車的有輪，依照次序一個接替一個。14、選擇合適的字填空，再讀一讀。今令軍____________天下______口____________年______后【考點】【答案】令；今；令；令；今；今【解析】這類題目是考查學(xué)生對形近字的字形的辨析，今，現(xiàn)在：今天、今年、今后。令，本義：當(dāng)面受命，強力指示。令，“今”與“丶”聯(lián)合起來表示“上級指示當(dāng)面生效”，強力指示，不同于可打折扣的那類指示。引申義：強力指示（軍令）、役使、使（令人喜歡）、支配（命令）。15、根據(jù)課文《從現(xiàn)在開始》組詞。之______令______布______直______當(dāng)______第______現(xiàn)______期______輪______路______【考點】【答案】之所以；命令；白布；直線；每當(dāng)；第一；現(xiàn)在；日期；輪流；走路【解析】之所以，表示原因。命令，不可違背的指令。白布，白色的布。直線，與曲線相對。每當(dāng)，表示時間節(jié)點。第一，首位?，F(xiàn)在，這一刻。日期，可以解釋為，約定的日子和時間。輪流，一個接著一個。走路，意思是逃奔之路；出路；通道；穿堂；過道；行走；動身；指解聘、解雇16、讀課文《從現(xiàn)在開始》我會填。______紛紛______來______去笑______【考點】【答案】議論；蕩；蕩；瞇瞇【解析】議論紛紛，成語，主謂式；作謂語、主語、定語。議論：對人或事物的好壞、是非等表示意見。紛紛：眾多、雜亂的樣子。表明各種意見的言論多而雜亂。意見不一；說法眾多。也作：紛紛議論。蕩來蕩去，蕩，擺動；搖動：飄蕩、動蕩；笑瞇瞇，笑起來的樣子。17、看拼音寫詞語。xuānbùxiànzàilúnliúdìyī__________________試卷第6頁共6頁 ______【考點】【答案】宣布；現(xiàn)在；輪流；第一【解析】宣布，指向聽眾宣讀某個決定、信息，古代指在一定位置張貼告示，將一定的信息公之于眾?，F(xiàn)在，這一刻。輪流，依照次序一個接替一個。第一，首位。18、區(qū)別字組詞。今______直______現(xiàn)______樣______第______令______真______觀______洋______弟______【考點】【答案】今后；直接；現(xiàn)在；榜樣；第一；命令；真實；觀看；洋相；弟弟【解析】令比今多一點，不要弄錯；真比直下面多一撇一點不要漏掉；現(xiàn)是王字旁，觀是又字不要弄混；樣是木字旁，洋是三點水，讀音相似；第和弟讀音相同都讀dì。今后，從今天開始之后。直接，與間接相對，不拐彎?，F(xiàn)在，這一刻。榜樣，值得學(xué)習(xí)和效仿的人。第一，首位。命令，不可違背的指令、真實，與虛假相反；觀看，看的意思。洋相，就是出糗。弟弟，稱呼。19、多音字注音并組詞。重：zhòng______chóng______【考點】【答案】重大；重新【解析】重，常見漢字，兩種讀音：“zhòng”和“chóng“，可做形容詞、名詞、動詞和副詞；讀音為zhòng，分（fèn）量較大，與「輕」相對：重量（liàng）。程度深：重創(chuàng)。價格高：重價收買。數(shù)量多：重兵。讀音為chóng，再，反覆，一次又一次：重新、重來；層，種：多重；20、寫漢字。chēlúnxiànzàiɡōnɡbùzǒnɡzhī________________________dìyīzǒulùlúnliúl__________________試卷第6頁共6頁 ______【考點】【答案】輪；瞇；不；鄭；令【解析】輪，輪流；瞇，笑瞇瞇，形容笑起來眼睛咪咪的樣子。不，表示否定。鄭，姓氏，鄭重，表示嚴肅的樣子。令，命令，不可違背的指令；二、語言表達（共1題，共5分）22、把下列詞語排成一句通順的話。①從開始現(xiàn)在你們走路都要跳著②誰最好就是做得誰首領(lǐng)森林里的新【考點】【答案】①從現(xiàn)在開始，你們都要跳著走路。②誰做得最好，誰就是森林里的新首領(lǐng)。【解析】這類題目是主要考查了學(xué)生對句子銜接的熟悉程度，將這些詞語連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：從現(xiàn)在開始，你們都要跳著走路。第二句是誰做得最好，誰就是森林里的新首領(lǐng)。三、現(xiàn)代文閱讀（共2題，共10分）23、按課文《從現(xiàn)在開始》填空。獅子想找一個動物接替他做“萬獸之王”。于是，他宣布：“從現(xiàn)在開始，你們輪流當(dāng)‘萬獸之王’，每個動物當(dāng)一個星期。誰做得最好，誰就是森林里的新首領(lǐng)。”第一個上任的是貓頭鷹。他想到自己成了“萬獸之王”，神氣極了，立刻下令：“從現(xiàn)在開始，你們都要跟我一樣，白天休息，夜里做事！”大家聽了議論紛紛，可是又不得不服從命令，只好天天熬夜。一個星期下來，動物們都叫苦連天。第二個星期，輪到袋鼠上任了。他激動地說：“從現(xiàn)在開始，你們都要跳著走路！”聽了袋鼠的話，大家直搖頭?？墒怯植坏貌环拿?，只好苦練跳的本領(lǐng)。第三個星期，輪到小猴子當(dāng)“萬獸之王”。大家都非常擔(dān)心：他會不會命令我們從現(xiàn)在開始，都得住在樹上，成天抓著藤條蕩來蕩去？誰知，小猴子只說了一句話：“從現(xiàn)在開始，每個動物都照自己習(xí)慣的方式過日子。”話音剛落，大伙兒立刻歡呼起來。獅子見了，笑瞇瞇地說：“不用再往下輪了。我鄭重宣布，從現(xiàn)在開始，小猴子就是‘萬獸之王’了！”（1）讀第四自然段“他會不會命令我們從現(xiàn)在開始，都得住在樹上，成天抓著藤條蕩來蕩去”這一句話，你覺得大家為什么會有這樣的擔(dān)心？（2）最后一個自然段，獅子為什么說“不再往下輪了”，他開頭不是說“每個動物當(dāng)一個星期”嗎？（3）這個故事給我們的啟發(fā)是？【考點】【答案】（1）因為貓頭鷹和袋鼠都命令他們按照自己的方式去做，所以他們擔(dān)心。（2）因為只過了兩星期，動物們的生活就亂了套，再往下輪會更亂。（3）人各有自己良好的生活方式，不能隨意改變。否則就會亂了套，同時要尊重別人的生活習(xí)慣?！窘馕觥窟@類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟練程度，學(xué)生需要掌握課文的內(nèi)容和思想感情。輪到小猴子時候，大家都擔(dān)心“他會不會命令我們從現(xiàn)在開始，都得住在樹上，成天抓著藤條蕩來蕩去”，這是因為貓頭鷹和袋鼠都命令他們按照自己的方式去做，所以他們擔(dān)心；因為只過了兩星期，動物們的生活就亂了套，再往下輪會更亂，所以獅子說“不再往下輪了”。這個故事也告訴我們，人各有自己良好的生活方式，不能隨意改變。否則就會亂了套，同時要尊重別人的生活習(xí)慣。24、課外閱讀。試卷第6頁共6頁 一天，我在小山上散步，忽然看見在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)現(xiàn)，故意藏在那兒的，就用樹枝輕輕地（撥、拔）了她一下，想叫她站起來，可她卻一動不動。我覺得奇怪，便彎下身仔細看，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。她身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面（賽、塞）滿了雪。她的翅膀（稍稍、捎捎）張開，一條腿伸向后面。在她的腿跟前有兩只蛋?？匆娺@兩只蛋，我就把這只死鴨提起來。果然，在她身子底下有一個巢，里面有十一只蛋，連同外面的兩只，一共十三只。我把她仔細地看了一遍，在她身上沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或（遭、糟）受暴力的跡象。從她身上的各種情形來看，她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現(xiàn)象，但是我還是毫不遲疑地做出這樣的結(jié)論：她是為了保護自己的孩子，同那場暴風(fēng)雪進行一番殊死的斗爭以后死去的。我望著這只野鴨思緒久久不能平靜我想這種深沉的愛多么感人肺腑啊太陽已經(jīng)落山了，我在地上挖了一個小小的坑，把野鴨放進去，用泥土把她埋起來，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。（1）從第二自然段中找出體現(xiàn)野鴨與暴風(fēng)雪搏斗的詞句，用橫線畫下來。（2）選出（）內(nèi)不正確的字。就用樹枝輕輕地（撥、拔）______了她一下里面（賽、塞）______滿了雪她的翅膀（稍稍、捎捎）______張開在她身上沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或（遭、糟）______受暴力的跡象（3）給課文第四自然段加上標(biāo)點符號。我望著這只野鴨______思緒久久不能平靜______我想______這種深沉的愛______多么感人肺腑啊______【考點】【答案】（1）她身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面塞滿了雪。她的翅膀,稍稍張開，一條腿伸向后面。（2）拔；賽；捎捎；遭（3），；。；，；，；！【解析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力，主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的把握。第一題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的賞析。體現(xiàn)野鴨與暴風(fēng)雪搏斗的詞句是她身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸著，嘴張著，里面塞滿了雪。她的翅膀稍稍張開，一條腿伸向后面。第二題考查學(xué)生對形近字的區(qū)分。撥動，輕輕撥開。稍稍，稍微。遭受，遭遇受到。第三題考查學(xué)弟對標(biāo)點符號的掌握，我望著這只野鴨思緒久久不能平靜。想，這種深沉的愛，多么感人肺腑??！試卷第6頁共6頁