逸夫?qū)W校章程

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逸夫?qū)W校章程目錄第一章總則第二章辦學(xué)理念與學(xué)校文化第三章學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運行機制第四章教育教學(xué)管理第五章學(xué)生第六章教職工第七章學(xué)校資產(chǎn)第八章學(xué)校與家庭、社會第九章附則第一章總則第一條為全面貫徹落實黨和國家的教育方針,進一步深化教育改革,依法建立現(xiàn)代學(xué)校制度,切實保障廣大教職工與學(xué)生的合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)水平,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)和教育部《全面推進依法治校實施綱要》的要求,按照“合法性、基礎(chǔ)性、發(fā)展性、人本性”的原則,制定本章程。第二條學(xué)校中文全稱為青島西海岸新區(qū)逸夫?qū)W校,英文表述為HuangdaoDistrictHongWenSchoolof

1Qingdao,法定住所地址為青島市西海岸新區(qū)銀橋大街119號,郵政編碼為266400,官方網(wǎng)址為www.hdqhwxx.com,注冊域名為www.hdqhwxx.com,微信公眾號為:青島西海岸新區(qū)逸夫?qū)W校第三條學(xué)校由青島西海岸新區(qū)教育和體育局舉辦,經(jīng)青島市黃島區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記,屬公益一類事業(yè)單位。學(xué)校為實施九年制義務(wù)教育的全日制公辦教育機構(gòu),具有法人資格,獨立承擔民事責任。第四條??學(xué)校是面向社區(qū)招生,招生對象為學(xué)校招生區(qū)域內(nèi)適齡兒童和六年級畢業(yè)生。設(shè)計規(guī)模為九個年級54個班級。第二章??辦學(xué)理念與學(xué)校文化第五條辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)思想辦學(xué)宗旨:創(chuàng)辦適合的教育,為學(xué)生幸福生活奠基辦學(xué)理念:九年貫通??弘毅崇文??追求卓越辦學(xué)思想:文化立校,以文化人第六條辦學(xué)目標、辦學(xué)愿景辦學(xué)目標:堅持品質(zhì)第一,辦好百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。辦學(xué)愿景:打造和合文化,建設(shè)幸福逸夫第七條學(xué)校精神、價值理念學(xué)校精神:我不付出,誰來收獲價值理念:因為欣賞,所以精彩,讓師生在欣賞中共同成長第八條校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)校風(fēng):和合精進教風(fēng):尚德修業(yè)、知行合一

2學(xué)風(fēng):養(yǎng)正、明德、篤學(xué)、日新校訓(xùn):弘毅崇文第九條培養(yǎng)目標:培養(yǎng)有夢想、有智慧、有擔當?shù)木哂袊H視野和人文精神的現(xiàn)代公民第十條校旗、?;?、紀念日校旗為白底、紅底各一面,正中央是學(xué)校?;?,下面是中英雙語的校名。校徽的核心是由陽光、大海、高山、逸夫“文”字的變體、充滿活力的學(xué)子、劃動的船槳、打開的書簡組成;橙紅色、海洋藍、高山綠為三原色,橙紅色代表陽光,海洋藍代表夢想,高山綠代表成長?;諛送鈭A上方是漢語“青島市黃島區(qū)逸夫?qū)W校”,下方是學(xué)校英文譯名“HuangdaoDistrictHongWenSchoolofQingdao”?;諛嗽忈屃撕胍愠缥摹⑸饺萸ё?、海納百川、博采眾長、蓬勃發(fā)展的學(xué)校文化理念。校名由中國著名書法家,中國書法家協(xié)會硬筆書法委員會副主任、楷書委員會委員,全國政協(xié)委員盧中南先生書寫。紀念日選擇孔子紀念日,每年的9月28日。第十一條學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求,定期制訂五年發(fā)展規(guī)劃,并形成和健全自評機制,促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。第三章學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運行機制第十二條??學(xué)校組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)建堅持以師生為導(dǎo)向,積極創(chuàng)造以學(xué)生為本、以教育教學(xué)為中心、以質(zhì)量為目標的文化。盡可能壓縮學(xué)校組織結(jié)構(gòu)層級,減少無效勞動,使師生的需求以最快的速度得以反應(yīng)。

3結(jié)合九年一貫制學(xué)校辦學(xué)體制,實行九年一貫“136”管理方略,采用責任制管理為主的扁平化運行與項目中心管理并行方式,堅持九年貫通、全程視野、整分結(jié)合、矩陣管理。即一個決策系統(tǒng):黨總支部、校務(wù)委員會、教職工代表大會為校級管理決策機構(gòu),校長辦公會為常設(shè)機構(gòu),按編制設(shè)置校長、副校長,實施校長負責制;三個支持系統(tǒng):校務(wù)部(后勤服務(wù)部)、小學(xué)部、中學(xué)部;六個執(zhí)行系統(tǒng):辦公室、教導(dǎo)處(小學(xué)、中學(xué))、總務(wù)處、學(xué)生成長中心、督導(dǎo)評價中心為中層管理機構(gòu)。在矩陣管理結(jié)構(gòu)中,學(xué)校構(gòu)建學(xué)部(年級)與學(xué)科共同對教育教學(xué)質(zhì)量負責的機制,每一個人都不僅屬于某一個部門,應(yīng)該顧全大局,將有利于學(xué)校大局、有利于把事情辦好作為工作的出發(fā)點和落腳點。建立學(xué)生、教師、家長民主管理組織。第十三條??學(xué)校實行校長負責制。校長主持學(xué)校全面工作,中國共產(chǎn)黨學(xué)校黨總支委員會發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工代表大會參與學(xué)校的民主管理。校長是學(xué)校的法定代表人,對外代表學(xué)校,按照本章程自主管理學(xué)校。副校長對校長負責,協(xié)助校長分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。第十四條??校長依法履行下列主要職責:(一)全面貫徹落實黨和國家的教育方針、法律、行政規(guī)章、政策。執(zhí)行上級教育行政主管部門的決定和指示;(二)組織起草學(xué)校章程、學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃及各種規(guī)章制度,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校制度,經(jīng)批準后負責組織實施,將學(xué)校發(fā)展愿景與教師個人發(fā)展目標統(tǒng)一管理,動員各方實現(xiàn)學(xué)校共同的愿景,領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)年和學(xué)期的工作計劃,并組織實施、檢查和評價。

4(三)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機構(gòu),推行民主管理,打造優(yōu)秀管理團隊;完善內(nèi)部治理機構(gòu),理清工作流程,簡化管理環(huán)節(jié),細化常規(guī),提高科學(xué)決策能力;建立并完善教職工崗位責任制,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。(四)負責學(xué)校日常事務(wù)管理,主持校務(wù)會議審議重大事項并作出決策。(五)全面負責學(xué)校的教育教學(xué)工作,大力推進素質(zhì)教育,確保學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。(六)根據(jù)國家有關(guān)的法律和政策,抓好教職工隊伍建設(shè)。制定教職工專業(yè)發(fā)展計劃,為教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。(七)按照國家有關(guān)政策和規(guī)定,建立學(xué)校財務(wù)管理制度;管理、使用校舍設(shè)施設(shè)備和經(jīng)費。(八)全面負責學(xué)校的安全工作。(九)發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力促進學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育的協(xié)調(diào)一致,互相配合,為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。(十)與國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)學(xué)校建立姊妹學(xué)校,建立長期、穩(wěn)定、有實質(zhì)性合作項目的校際合作關(guān)系,承辦國內(nèi)外交流活動,加強國際交流。通過創(chuàng)新尋求學(xué)校新的發(fā)展機遇。第十五條學(xué)校黨總支是黨在學(xué)校的基層組織,是團結(jié)、帶領(lǐng)教職工完成黨在學(xué)校各項任務(wù)的政治核心。學(xué)校黨總支,下設(shè)小學(xué)部、中學(xué)部、校務(wù)部三個支部,全面負責黨務(wù)工作。學(xué)校黨總支要充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、民主黨派等組織的作用,按照參與決策、推動發(fā)展、監(jiān)督保障的要求,為全面落實“立德樹人”育人目標、實施素質(zhì)教育提供堅強的政治、思想和組織保證。主要職責是:

5(一)宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,加強黨組織的自身建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團結(jié)、組織黨內(nèi)外干部群眾,努力完成教育教學(xué)任務(wù)。(二)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè),加強社會主義核心價值觀教育,加強學(xué)校文化建設(shè),加強師德教育和學(xué)生德育工作。(三)加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),加強黨風(fēng)廉政建設(shè),負責學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、作風(fēng)建設(shè),增強領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,做好干部的培養(yǎng)、教育、選拔、管理和監(jiān)督等工作。(四)參與學(xué)校重大問題的決策,支持、保證和監(jiān)督校長依法行使職權(quán),調(diào)動各方面的積極性,共同辦好學(xué)校。(五)領(lǐng)導(dǎo)工會、婦委會、共青團、少先隊等群眾組織,支持其根據(jù)各自的章程獨立開展適合各自群體特點的活動,在推進教育教學(xué)管理及素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。學(xué)校工會在學(xué)校黨總支和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下進行工作,貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。根據(jù)區(qū)局教育工會、學(xué)校黨總支的中心工作,研究制定學(xué)校工會工作。依照法律和工會章程獨立自主地開展工作,履行工會“維護、建設(shè)、參與、教育”四項社會職能,協(xié)助黨政對會員進行思想政治教育,全面推行校務(wù)公開;依照法律規(guī)定通過教職工大會或者其他形式,組織教職工參與學(xué)校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。關(guān)心教職工生活和身體健康,搞好教職工困難補助,做好退休教職工工作。

6學(xué)校婦委會,根據(jù)上級婦聯(lián)工作要求,結(jié)合學(xué)校中心工作,參與學(xué)校有關(guān)婦女兒童重大問題的決策。加強對婦女職工的思想政治教育,團結(jié)、動員廣大婦女職工努力完成本職工作,維護婦女兒童的合法權(quán)益,協(xié)調(diào)推動有關(guān)方面為婦女兒童服務(wù),督促做好婦女兒童衛(wèi)生保健工作,搞好計劃生育工作。深入調(diào)查研究,及時反映婦女職工的意見、建議和要求,發(fā)揮婦委會聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。學(xué)校團委會要傳達貫徹學(xué)校黨總支和上級團委的決議、指示,組織指導(dǎo)團干部、學(xué)生會干部開展學(xué)生活動;發(fā)展新團員,做好學(xué)生入團工作;深入了解團員和青年的思想情況,配合德育處做好學(xué)生思想教育。學(xué)校少先隊要認真貫徹上級有關(guān)少先隊工作的指示精神,根據(jù)學(xué)校的中心工作有針對性、實效性地組織少先隊員開展生動活潑的系列教育活動;定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,指導(dǎo)中隊輔導(dǎo)員順利開展少先隊工作;有計劃地培訓(xùn)各級隊干部,指導(dǎo)隊干部獨立開展工作,培養(yǎng)其工作能力。學(xué)校建立以學(xué)生為主體的學(xué)生代表大會制度,是學(xué)生會的最高權(quán)力機構(gòu),是學(xué)生參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的基本組織形式,行使下列職權(quán):一是聽取并審議學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)工作報告;二是選舉產(chǎn)生新一屆學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu);三是制定及修訂學(xué)生會章程以及其他重要規(guī)章制度;四是審議學(xué)生代表大會提案辦理情況報告;五是討論學(xué)校涉及學(xué)生切身利益的規(guī)章制度和改革方案,對學(xué)校工作提出意見和建議。學(xué)生代表大會代表由各年級的學(xué)生直接選舉產(chǎn)生。學(xué)生代表大會在閉會期間,其職責由其常設(shè)機構(gòu)依法依規(guī)履行。學(xué)生申訴調(diào)解委員會,要及時調(diào)解處理師生申訴和意見建議,保障學(xué)生合法權(quán)益,調(diào)解委員會要有廣泛的代表性和權(quán)威性,成員須經(jīng)學(xué)生代表大會通過。

7學(xué)生自治管理委員會以學(xué)生自主管理為宗旨,由樂于為同學(xué)服務(wù),有特長、有能力的非共青團、大隊委員會委員的學(xué)生組成,為學(xué)生民主管理組織。學(xué)生自治管理委員會分別隸屬學(xué)校共青團委員會和大隊委員會直接領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)衛(wèi)生部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、文藝部、體育部、安全部、紀律部、禮儀部、愛心部九個職能部門,是學(xué)生參與學(xué)校管理的有效職能部門,參與日常行為規(guī)范、校園環(huán)境、文體活動、校園文化建設(shè)管理等。學(xué)生自治管理委員會的主要任務(wù)是:一是制定和修訂學(xué)生自治管理委員會章程、制度。二是參與學(xué)校各項活動的策劃和組織。三是對學(xué)校的管理尤其是共青團、少先隊的管理提出意見或建議。四是參與團委、少先隊管理,監(jiān)督檢查學(xué)生行為規(guī)范,協(xié)助團委和大隊委員會做好學(xué)生管理工作。第十六條??學(xué)校建立以教師為主體的教職工代表大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理和進行民主監(jiān)督。教職工代表大會按照黨的路線、方針、政策和有關(guān)法律、法規(guī),行使審議建議權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法,須經(jīng)教職工代表大會審議通過。具體包括職能如下:(一)審議通過《學(xué)校章程》《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》等學(xué)校重大規(guī)章制度。聽取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報告;聽取學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議。(三)聽取校長的年度工作報告、學(xué)年工作計劃、學(xué)期工作計劃。審議通過學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算方案和年度經(jīng)費決算方案。聽取工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議。(四)審查通過教職工聘任制、考核辦法和教職工績效工資實施方案、獎懲辦法及其他與教職工的切身利益密切相關(guān)的重大改革方案、制度或措施,提出意見和建議。

8(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告。討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會商定的其他事項。(六)評議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,提出表揚、批評或獎懲的意見、建議。(七))維護教職工的合法權(quán)益。通過多種方式對學(xué)校工作提出意見和建議,監(jiān)督學(xué)校章程、規(guī)章制度和決策的落實,提出整改意見和建議。(八)教職工代表大會的意見和建議,以會議決議的方式做出。學(xué)校工會作為教職工代表大會的工作機構(gòu),保障民主管理、民主監(jiān)督的落實,維護教職工的合法權(quán)益。第十七條??學(xué)校校長負責制為核心的“一個決策系統(tǒng)”下設(shè)有“三個支持系統(tǒng)”和“六個執(zhí)行系統(tǒng)”,具體設(shè)置及職責如下:(一)三個支持系統(tǒng),即:校務(wù)部、小學(xué)部、中學(xué)部。校務(wù)部負責學(xué)??倓?wù)、后勤等服務(wù)工作,協(xié)調(diào)學(xué)校各處室工作,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航;負責學(xué)生德育與管理工作。下設(shè)辦公室、總務(wù)處、督導(dǎo)評價中心、學(xué)生成長中心。小學(xué)部全面負責小學(xué)1—6年級的教育教學(xué)工作、小學(xué)教師管理與培訓(xùn)、小學(xué)生的常規(guī)管理與教育評價等工作;下設(shè)教導(dǎo)處。中學(xué)部全面負責中學(xué)7—9年級的教育教學(xué)工作、中學(xué)教師管理與培訓(xùn)、中學(xué)生的常規(guī)管理與教育評價等工作。下設(shè)教導(dǎo)處。

9小學(xué)部與中學(xué)部,以學(xué)部、年級、樓座為單位成立兩個學(xué)部、四個學(xué)段、九個年級管理團隊,主要任務(wù)是發(fā)揮團隊教師的聰明才智,群策群力,打造團隊精神,凝聚參與教育教學(xué)工作的戰(zhàn)斗力,發(fā)揮團隊作戰(zhàn)優(yōu)勢,追求團隊的整體績效。主要做好制定和落實團隊建設(shè)方案、開展日常教育教學(xué)活動、評價團隊工作等工作。(二)六個執(zhí)行系統(tǒng),即:辦公室、教導(dǎo)處(小學(xué)、中學(xué))、總務(wù)處、學(xué)生成長中心、督導(dǎo)評價中心。辦公室負責全校行政協(xié)調(diào)、學(xué)校內(nèi)部人事管理和對外接待工作。教導(dǎo)處(小學(xué)、中學(xué))負責管理小學(xué)、中學(xué)的師資建設(shè)、教學(xué)、校本教研、督導(dǎo)、課程實施與管理、建立健全學(xué)校教育教學(xué)管理制度和質(zhì)量綜合評價體系等工作??倓?wù)處負責管理學(xué)校物資、基建、預(yù)算、財務(wù)開支等后勤保障工作和校舍安全維修工作以及餐飲服務(wù)工作。學(xué)生成長中心為學(xué)生創(chuàng)造豐富且擁有吸引力的學(xué)校生活,形成有特色的班級建設(shè),指導(dǎo)班主任開展班級管理工作和學(xué)生德育工作。負責學(xué)生德育工作和安全教育工作,對班級管理與學(xué)生的行為養(yǎng)成情況進行檢查、反饋、評價;做好學(xué)生的考勤、考核、獎懲、操行評定、評選“三好學(xué)生”等工作;設(shè)立小學(xué)部、中學(xué)部德育管理處,負責少先隊、共青團工作;做好家委會工作。督導(dǎo)評價中心負責學(xué)校各項工作的督查、反饋、評價、通報。以上各機構(gòu)組成學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò),要各司其職,通力合作,不斷提升管理效能,確保政令暢通,各項工作圓滿完成。

10(三)學(xué)校日常工作的管理、協(xié)調(diào)和執(zhí)行,通過行政辦公會議進行,由校長主持,成員為校級負責人、中層以上干部。主要任務(wù)是校長根據(jù)學(xué)校工作計劃和校務(wù)會議的決定,布置階段性、日常性和突發(fā)性的工作任務(wù),明確任務(wù)要求,研究完成任務(wù)的方法,檢查、總結(jié)完成的情況。學(xué)校行政辦公會議一般為每周一次,必要時可臨時召開或變動日程。會議可根據(jù)議事內(nèi)容決定與會人員。第十八條??學(xué)校建立校務(wù)委員會、學(xué)術(shù)委員會、家長委員會等學(xué)校常設(shè)機構(gòu),分別依法行使權(quán)力。(一)學(xué)校根據(jù)青島市《關(guān)于進一步推進現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的意見》,建立校務(wù)委員會,負責審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等校內(nèi)重大事項,積極發(fā)揮其在學(xué)校民主決策中的作用。校務(wù)委員會委員組成由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、社區(qū)代表、專家學(xué)者、政府部門人員、律師、社會知名人士,總?cè)藬?shù)為單數(shù),一般在11—15人左右,其中學(xué)校方面代表原則上不超過二分之一。校務(wù)委員會主任由校長兼任。校務(wù)委員會由校長召集,由校務(wù)委員會成員輪流主持。學(xué)校校務(wù)委員會主要職能:做好學(xué)校改革與發(fā)展的理論與實踐研究,為學(xué)校有關(guān)改革發(fā)展的重大事項的決策提供依據(jù)。負責落實學(xué)校各項重大決策,對各處室工作推進情況進行督查與評估,為學(xué)校發(fā)展提出意見建議。(二)學(xué)校建立學(xué)術(shù)委員會,是校內(nèi)教師開展教育科研與人才培養(yǎng)的學(xué)術(shù)組織。在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項目策劃與督導(dǎo)、成果評定以及教師隊伍建設(shè)等方面發(fā)乎咨詢、評議作用。學(xué)術(shù)委員會主要職責是:負責審議學(xué)校教學(xué)與科研發(fā)展規(guī)劃,組織與指導(dǎo)學(xué)校各級各類課題的申報、實施與結(jié)題鑒定工作,教學(xué)研究成果的評定與推廣,依托校本培訓(xùn)做好人才培養(yǎng)工作,負責各級教學(xué)與科研類優(yōu)秀教師的推薦,對學(xué)校教育改革與發(fā)展提出建議。

11(三)學(xué)校建立家長委員會,增進家校溝通,保障學(xué)生家長參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。學(xué)校成立三級家長委員會。班級家長委員會由該班學(xué)生家長選舉5名家長組成,其中1名為主任;級部家委會由本級部的班級家委會成員組成,其中1名為主任;校級家長委員會由各班家長委員會主任組成。校級家長委員會設(shè)主任1名,副主任2名,秘書長1名,由校級家長委員會委員選舉產(chǎn)生。學(xué)校要為家長委員會開展工作提供必要的條件,設(shè)立辦公場所,組織家長委員會委員輪流駐校辦公。與校級家長委員會主任協(xié)商,定期召開校級家長委員會會議,邀請家長委員參與教育教學(xué)管理活動,使家長中的骨干能夠及時、具體地了解學(xué)校的發(fā)展及工作情況,集中反映家長的意見和建議,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難和問題。學(xué)校家長委員會全體委員享有以下權(quán)利:一是獲知學(xué)校的辦學(xué)目標和工作計劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見;二是監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理,提出意見和合理化建議,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù);三是作為其他家長的代言人,對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向?qū)W校反饋家長的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù);四是在家長委員會換屆時,有選舉和被選舉權(quán);五是監(jiān)督家長委員會的工作。

12學(xué)校家長委員會全體委員需盡以下義務(wù):一是理解學(xué)校的辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標和發(fā)展目標,與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子;二是積極支持參與學(xué)校、班級舉行的重大教育活動,提高學(xué)校、班級科學(xué)管理水平;三是聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。四是主動為學(xué)校、班級的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。第十九條??學(xué)校建立健全重大事項決策制度。學(xué)校重大事項應(yīng)在黨政主要負責人醞釀提議、充分調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上,由校長召集并主持校務(wù)會議審議,經(jīng)集體討論,由校長做出決定并組織實施。學(xué)校黨總支發(fā)揮監(jiān)督保障作用。(一)校務(wù)會議為黨政聯(lián)席會議或校長辦公會,是學(xué)校決策機構(gòu)常設(shè)機構(gòu),由黨總支書記、校長、副校長組成,負責研究、決定學(xué)校工作重大事項。校務(wù)會議一般兩周召開一次,由校長召集并主持,采取“集體研究、校長決定”的方式議決事項。參加人數(shù)不少于應(yīng)到會人數(shù)的三分之二。(二)校務(wù)會議議題主要由校長或副校長提出,由學(xué)校辦公室匯總,提交校長審定。黨組織書記、副書記、工會主席可以對校長辦公會提出建議議題。學(xué)校有關(guān)部門經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審查同意,可以提出議題。(三)學(xué)校重大事項包括:黨的方針、政策,上級會議精神、決議、指示的貫徹執(zhí)行;學(xué)校辦學(xué)章程、發(fā)展規(guī)劃、年度計劃、總結(jié)、校長任期目標、改革方案、規(guī)章制度的制定或修訂;招生工作;學(xué)校內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置、人員編制、人事安排、教師隊伍建設(shè);教職工聘任、獎懲、考核、職稱評審、工資、待遇分配方案;年度經(jīng)費預(yù)決算方案、重要基建項目、大額經(jīng)費收支、大宗儀器設(shè)備、物品的購置、資產(chǎn)處置、對外合同的簽訂、招標項目;校園及師生安全;因公出國(境)訪問及涉外校際交流;涉及學(xué)校、師生發(fā)展的其他重大事項。(四)校務(wù)會議主要程序:一是根據(jù)上級黨組織和教育行政部門的要求和學(xué)校實際,在調(diào)研基礎(chǔ)上形成初步工作方案。

13二是對初步工作方案廣泛征求意見,必要時需聽取專家意見,或舉行專門論證。按規(guī)定需經(jīng)學(xué)校校務(wù)委員會、教代會、家委會等討論通過的事項,在校務(wù)會議決策前必須組織召開相應(yīng)會議專門聽取意見。三是召開校務(wù)會議。按照民主集中制原則,充分發(fā)揚民主,在與會人員充分討論、發(fā)表意見的基礎(chǔ)上,由校長集中大多數(shù)人的意見做出正確決定。會議出現(xiàn)重大意見分歧時,應(yīng)進一步調(diào)查研究后再作決定。對必須進行表決的事項,贊成票超過應(yīng)到會人員的三分之二方可通過。四是根據(jù)管理權(quán)限,須報上級有關(guān)部門批準的重大事項要按規(guī)定程序報批后方可實施。對學(xué)校職權(quán)之外的學(xué)校行政工作重大事項,應(yīng)請示上級主管部門,按照上級主管部門的意見辦理。校務(wù)會議必須有完整記錄,并按有關(guān)規(guī)定歸檔保存。(五)凡屬教職工代表大會職權(quán)范圍的事項,應(yīng)提交教職工代表大會審議。第二十條??學(xué)校建立健全信息公開制度。學(xué)校依法實行校務(wù)公開,健全重要部門、崗位的權(quán)力監(jiān)督與制約機制,切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);學(xué)校配置資源以及實施干部選拔任用、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、崗位聘任、學(xué)術(shù)評價和各種評優(yōu)、選拔活動,要制定具體實施規(guī)則,確保過程和結(jié)果公開透明,自覺接受利益相關(guān)方監(jiān)督。校內(nèi)面向師生提供管理或者服務(wù)的部門,要全面公開辦事依據(jù)、條件、要求、過程和結(jié)果,提供優(yōu)質(zhì)、高效、便利的服務(wù)。同時向社會公開學(xué)校信息,開設(shè)校務(wù)公開欄,設(shè)立校長信箱,以多種方式為學(xué)生及其家長了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利,廣泛征求意見和建議,接受社會、家長的監(jiān)督。

14第二十一條??學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室,加強檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校逐步建立并完善校史室、榮譽室,重視教育歷史物證遺存保護,發(fā)掘和弘揚校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。第二十二條??學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟制度,保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會和校內(nèi)教師申訴處理委員會,機構(gòu)分別設(shè)在少先隊和工會,嚴格按照相關(guān)程序受理學(xué)生和教師的申訴事件。學(xué)校建立健全爭議調(diào)解機構(gòu)。通過勞動(人事)爭議調(diào)解委員會,就教職工與學(xué)校的勞動(人事)爭議進行調(diào)解;通過人民調(diào)解委員會,就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進行調(diào)解。第二十三條??學(xué)校建立健全平安校園制度,制定校園安全應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理,防范安全事故發(fā)生。學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責任險。鼓勵學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,及時救助受傷害學(xué)生,并依法進行善后處理。第二十四條??學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計部門的監(jiān)督,接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議。第四章??教育教學(xué)管理

15第二十五條??學(xué)校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機制。年級主任(組長)負責本年級的德育、教學(xué)工作,統(tǒng)籌教師分工與管理、年級教育活動、學(xué)生管理工作等。教研組長負責領(lǐng)導(dǎo)、組織本學(xué)科教師在學(xué)科干部引領(lǐng)下進行集體教學(xué)研究。教研組定期開展教學(xué)研究活動,按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,貫徹落實教學(xué)計劃,完成本學(xué)科各項教學(xué)任務(wù)。備課組長負責組織本備課組教師進行集體備課和教學(xué)研究活動,完成學(xué)校和年級組交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。第二十六條??學(xué)校實行“文潤玉成”的德育管理體系和“一生一策”教育策略,不斷加強和改進德育工作,把立德樹人作為學(xué)校的首要任務(wù)。學(xué)校堅持全員德育原則,校長負責,全體教職工參與,實行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。按照循序漸進和講求實效的原則,科學(xué)構(gòu)建九年貫通“文潤玉成”德育目標體系,健全德育管理機制,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò),拓寬德育渠道,改進德育方法,優(yōu)化德育活動過程;充分研究學(xué)生,有教無類,一生一策,提高學(xué)生教育工作的針對性、實效性,要重視一年級和起始學(xué)科學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,逐一梳理落實不同年級應(yīng)該強化的不同習(xí)慣,逐步培養(yǎng)形成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校加強以樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目標的公民意識教育,積極引導(dǎo)學(xué)生理解并正確的行使權(quán)利,依法維護自身合法利益,并尊重他人權(quán)利,履行相應(yīng)義務(wù),增強社會責任感。

16學(xué)校要重視綜合實踐活動的組織與開展,加強各種學(xué)生社團建設(shè),讓學(xué)生在活動中增強動手動腦能力、體驗各種生活、進行個性化發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、社會實踐能力,增強社會責任感。第二十七條??學(xué)校各班級要加強班級文化建設(shè),努力創(chuàng)建“一班一特色”的班級品牌。各班要加強班級精神文化、組織文化、制度文化、環(huán)境文化、行為文化、課程文化、網(wǎng)絡(luò)文化等的建設(shè),創(chuàng)建科學(xué)、民主、創(chuàng)新、開放、可持續(xù)發(fā)展的班級文化建設(shè)生長機制,打造充滿個性特色的班級文化,達到以“文化”促“養(yǎng)成”,以“文化”促“發(fā)展”,以文化育人的班級目標,凸顯“我的文化,我的班”的完美教室特色,讓教室成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。學(xué)校要重視班主任的選拔、配備與培養(yǎng)。確立以學(xué)生為中心、以學(xué)生為主體的班主任教育管理觀。遵循班主任崗位優(yōu)先的原則安排人事崗位,每班設(shè)一名班主任,按照《逸夫?qū)W校班主任工作手冊》,負責班級管理工作,并協(xié)調(diào)其他教師共同開展班級學(xué)生德育和教學(xué)工作。學(xué)校要注重班主任梯隊建設(shè),年輕教師實施班主任跟崗培訓(xùn)機制,促進班主任隊伍可持續(xù)、專業(yè)化發(fā)展。第二十八條??在學(xué)生管理中,學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自主、自律的能力和團結(jié)合作、互相關(guān)心的良好品質(zhì)。學(xué)校建立學(xué)生會及各種社團組織,保障學(xué)生的自主管理和學(xué)生的合法權(quán)益。學(xué)校要鼓勵并有效組織學(xué)生社團活動,提高學(xué)生創(chuàng)新能力、組織能力,提升學(xué)生的責任意識、合作精神,開拓學(xué)生視野。

17第二十九條??學(xué)校認真貫徹國家課程、地方課程和學(xué)校課程三級管理體制,認真執(zhí)行國家和地方課程計劃,注重國家課程的校本化實施,全面安排基礎(chǔ)型課程,注重拓展性、活動型課程的開發(fā)。積極開發(fā)校本課程,強化全校師生員工課程建設(shè)與課程開發(fā)的主動性,加強學(xué)校課程科學(xué)化、規(guī)范化、系列化的建設(shè),推動選修課程、學(xué)生社團機制建設(shè),加強幼小銜接、小初銜接的研究,積極建設(shè)“引橋”課程,建立“經(jīng)典誦讀”“一科一品”“足球”特色課程體系,并逐步形成具有“九年一貫”獨具特色的課程體系。力求實現(xiàn)每一位學(xué)生“具備扎實的學(xué)科知識、自主學(xué)習(xí)的能力,有一樣藝術(shù)特長、精兩種體育項目、會三項科技制作”的課程目標。使學(xué)生身心志趣發(fā)展、快樂健康成長。學(xué)校按照課程設(shè)置標準實施教育教學(xué),確保開齊課程,開足課時。第三十條??學(xué)校采用班級授課制,探索選課走班的個性化教學(xué)和分層教學(xué)新模式。教師要嚴格落實《山東省教學(xué)規(guī)范》,重視各項教學(xué)常規(guī),用新的科研成果不斷完善與改進教育教學(xué)常規(guī),狠抓落實,提高質(zhì)量。教師學(xué)期初根據(jù)課標科學(xué)制定本學(xué)科學(xué)期教育教學(xué)課程綱要;教學(xué)過程中,要全面關(guān)注備課、上課、作業(yè)、課外輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測等教學(xué)“五環(huán)節(jié)”;認真研究學(xué)情,制定“一生一策”方案,指導(dǎo)學(xué)生做好各項學(xué)習(xí)常規(guī),促進學(xué)生個性化、最大化發(fā)展;要合理安排學(xué)生作息時間,控制學(xué)生作業(yè)時間。按照上級規(guī)定布置的學(xué)生課后作業(yè),內(nèi)容要精選,難易要適度,數(shù)量要適當,保證學(xué)業(yè)適量。學(xué)校不統(tǒng)一組織學(xué)生購買各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。漢語言文字是學(xué)校的基本教學(xué)語言文字,學(xué)校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。第三十一條??教師要注重課堂教學(xué)改革的研究與探討,實施“生本愉悅高效”課堂教學(xué)。以學(xué)校“問題研學(xué),多元聯(lián)動”課堂教學(xué)主模式及“三段式”

18翻轉(zhuǎn)課堂模式為依托,各學(xué)科要積極研究,實現(xiàn)學(xué)校課堂教學(xué)的“三級建模”,形成逸夫?qū)W校課堂教學(xué)“三級建?!闭n堂教學(xué)體系。課堂教學(xué)要貫穿“先學(xué)后教、以學(xué)定教、順學(xué)而教”原則,采取小組合作方式,進行啟發(fā)式、探究式、體驗式、合作式教學(xué),不斷提高教學(xué)效益。具體來說,要以夯實“四基”(夯牢基礎(chǔ)知識,形成基本能力,具有基本思想(包括思路和方法等)、擁有基本生活經(jīng)驗)為目標,通過“六個回歸”,落實六字訣(回歸以課本為中心的課程資源,落實一個“融”字;回歸“四基”“六清”,落實一個“測”字;回歸常規(guī),落實一個“實”字;回歸中考,落實一個“準”字;回歸育人,落實一個“真”字;回歸“四風(fēng)”,落實一個“干”字”),努力打造“六實”課堂(樸實、務(wù)實、扎實、充實、真實、落實)。教師的教學(xué)形式要尊重學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)生的興趣及認知規(guī)律,通過課程開發(fā)、教材整合、教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式更新,努力讓教室成為學(xué)生最喜歡的地方之一,讓課堂教學(xué)成為學(xué)生最喜歡的活動之一,追求素質(zhì)教育與優(yōu)秀學(xué)業(yè)成績的統(tǒng)一實現(xiàn)。學(xué)校要組織教師積極推進教學(xué)改革,借鑒國內(nèi)外先進教育理念,積極探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式,逐步形成學(xué)生主動參與、探索發(fā)現(xiàn)、合作交流的學(xué)習(xí)方式,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。第三十二條學(xué)校嚴格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章,通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強學(xué)生體質(zhì),開展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與集備你的運動技能。學(xué)校通過體育課、課外活動等保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,每年舉辦一次體育運動會和多次體育單項比賽。

19學(xué)校建立衛(wèi)生室,建立學(xué)生健康檔案,定期體檢,預(yù)防傳染病、常見病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度,不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件,創(chuàng)建校園無煙學(xué)校。第三十三條學(xué)校建立心理咨詢室,建立學(xué)生心理健康檔案,配備兼職教師(努力實現(xiàn)專職心理教師的配備)開展工作。各學(xué)科教師要自覺在學(xué)科教學(xué)中遵循心理健康教育規(guī)律,建立起以專、兼職心理健康教育教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作機制,關(guān)注每一位學(xué)生心理發(fā)展狀況。第三十四條??學(xué)校設(shè)立校園節(jié)日,每月一節(jié),依托校園活動,構(gòu)建系列化、立體化、綜合性的教育體系。具體節(jié)日設(shè)置為:三月文明禮儀節(jié)、四月“開卷有益”讀書節(jié)、五月“無限可能,人人出彩”藝術(shù)節(jié)、六月“感恩母校”感恩節(jié),九月尊師節(jié),十月國慶節(jié),十一月健康節(jié)(體育節(jié)、足球節(jié)),十二月科技節(jié),一月民俗節(jié),在校園節(jié)日中,為學(xué)生搭建參與、展示的平臺,通過主題班會、征文、黑板報、手抄報、競賽活動、演講、評優(yōu)樹先、表彰獎勵等活動,促進學(xué)生提能力、長本領(lǐng),并在月度強化訓(xùn)練中,促進學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。第三十五條學(xué)校加強學(xué)校信息化建設(shè),提高教師的信息化水平,促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合,探索大數(shù)據(jù)時代教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和管理方式的改變,尊重學(xué)生差異,創(chuàng)造適合每一位學(xué)生的教學(xué)策略,促進學(xué)生的進步和成長。

20第三十六條學(xué)校構(gòu)建基于學(xué)校、基于自我、基于學(xué)生、基于課堂、基于問題的教科研導(dǎo)向機制,營造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍,使草根教科研成為學(xué)校教科研的主要方式;構(gòu)建校際教科研合作組織,搭建教科研互動平臺,共享教科研成果;堅持多元評價,形成全面、系統(tǒng)、多元的評價體系,以及時反饋調(diào)整教學(xué),將評價貫串教育教學(xué)全過程;積極構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化,鼓勵教師開展教育教學(xué)改革和實驗,大力推廣教科研成果,鼓勵教師著書立說,學(xué)校每兩年開展一屆優(yōu)秀教科研成果評選,對先進研究成果和經(jīng)驗給予表彰、獎勵。第五章??學(xué)生學(xué)生是指取得學(xué)校入學(xué)資格,具有學(xué)籍的受教育者,享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育權(quán)等權(quán)利,履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育義務(wù)等義務(wù)。第三十七條??學(xué)校實施小學(xué)、初中階段九年一貫制義務(wù)教育,按就近免試入學(xué)的原則,招收學(xué)校招生區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué),實行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校招生區(qū)內(nèi)的新生,不得入校就讀。第三十八條??學(xué)生依法依規(guī)享有下列權(quán)利:(一)享有法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利;(二)參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動,按教師的要求使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書、音像資料;(三)在思想品德、綜合素質(zhì)、學(xué)業(yè)成績等方面獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后,獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書;(四)對學(xué)校、教師侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益事項提出申訴或依法提起訴訟;對學(xué)校給予的處分不服時,向?qū)W生申訴調(diào)解委員會提出申訴;(五)對學(xué)校工作的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán);第三十九條??學(xué)生應(yīng)當履行下列義務(wù)(一)履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的義務(wù),勤學(xué)修德,慎思篤行,完成學(xué)業(yè);

21(二)熱愛祖國,誠實守信,尊師敬友;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德品質(zhì),自覺維護學(xué)校聲譽和權(quán)益;(三)學(xué)生應(yīng)按照《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,遵守學(xué)校的管理制度和行為規(guī)范要求;學(xué)會用謙恭的態(tài)度與人交往,具有良好的溝通能力和健全的對話人格,學(xué)會換位思考;擁有感恩之心,并以感恩的態(tài)度回報社會與他人;獨立思考,具有自己的想法,勇于面對挫折,樂于參與;在追求學(xué)業(yè)好成績的同時,掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能并形成習(xí)慣。(四)承擔在學(xué)生自治活動中當選職務(wù)的相應(yīng)職責;(五)愛護學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。第四十條??學(xué)校按照省、市有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案,嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生,準予畢業(yè)。第四十一條??學(xué)校建立學(xué)生成長檔案,對學(xué)生實施綜合素質(zhì)評定,促進學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。第四十二條??學(xué)校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進步明顯的學(xué)生,予以表彰和獎勵,并記入學(xué)生本人檔案。學(xué)校對違反校紀校規(guī)的學(xué)生予以批評教育,并可對情節(jié)嚴重者給予相應(yīng)處分。第四十三條??學(xué)校餐廳中午為學(xué)生提供午餐,要確保“安全、營養(yǎng)、口味”供餐;教育學(xué)生愛護餐具,節(jié)約糧食,講就餐禮儀,并開發(fā)食育課程。

22第四十四條學(xué)校建立學(xué)生資助體系,保障特困學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難影響學(xué)業(yè),為在學(xué)習(xí)和生活中遇到其他特殊困難的學(xué)生提供必要的幫助。第四十五條學(xué)校小學(xué)部充分發(fā)揮少代會作用,設(shè)立少先隊大隊維權(quán)部,初中部建立學(xué)生會組織,保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。學(xué)校支持學(xué)生自治,鼓勵學(xué)生參與民主管理,通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學(xué)習(xí)民主生活方式,培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)和健康人格。第四十六條學(xué)校建立健全學(xué)生評教、評校制度,支持學(xué)生參與班級和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。第四十七條??為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益,學(xué)校及教職工應(yīng)當做到:(一)平等對待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個體差異,因材施教,促進學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。(二)尊重學(xué)生人格。不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,嚴禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。(三)尊重學(xué)生隱私。保護學(xué)生個人信息,未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護人同意,不得隨意使用、披露學(xué)生個人隱私。(四)不得非法收繳學(xué)生財物。為保護學(xué)生安全、保障校園秩序,可以對學(xué)生違紀的相關(guān)物品采取必要措施予以處理,但應(yīng)及時與監(jiān)護人聯(lián)系。(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定,聽取學(xué)生及其監(jiān)護人的意見,并舉行聽證。第六章教職工

23教職工在學(xué)校從事教學(xué)、交流活動或者接受頂崗培訓(xùn)、在職學(xué)習(xí)等教育的其他人員,依據(jù)法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)定和合同約定,享有相應(yīng)的權(quán)利,履行相應(yīng)的義務(wù)。第四十八條??學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度,依法實行學(xué)校用人制度。教師必須具備《中華人民共和國教師法》和有關(guān)法規(guī)規(guī)定的任職資格和其他條件,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,具備勝任教師工作的專業(yè)知識與技能。明確自己和所在團隊課程開發(fā)和課堂教學(xué)改革的方向,加強溝通與協(xié)作,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,打造獨具特色的精品課程,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教職工包括教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、職員和工勤人員,學(xué)校實行教職工聘任合同制。校長根據(jù)區(qū)教育局核定的學(xué)校編制數(shù)額和其他規(guī)定,公布聘用崗位、崗位職責、應(yīng)聘條件、聘期、聘用程序及崗位工資待遇,對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。根據(jù)教職工的聘任意向及考核情況,擇優(yōu)聘用教職工,并簽訂聘用合同及其他文件。第四十九條??教師享有下列權(quán)利:(一)開展教育教學(xué)活動,從事教育教學(xué)改革和實驗;(二)參加教育教學(xué)科研、學(xué)術(shù)交流,加入專業(yè)學(xué)術(shù)團體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;(三)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生品行和學(xué)業(yè)成績;(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假的帶薪休假;

24(五)通過教職工代表大會或其他形式參與學(xué)校管理,對學(xué)校工作提出意見和建議;對學(xué)校重大事項有知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán);對不公平待遇或處分有申訴權(quán);(六)按規(guī)定使用學(xué)校設(shè)施設(shè)備、圖書音像及其他教育教學(xué)公共資源;(七)參加進修或者其他形式的培訓(xùn),公平獲得自身發(fā)展所需的機會和條件;(八)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。第五十條??教師應(yīng)當履行下列義務(wù)(一)遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校章程及規(guī)章制度,為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè);(二)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,履行教師聘約和崗位職責,完成教育教學(xué)工作任務(wù);(三)樹立正確的學(xué)生觀,主動承擔起建立良好師生關(guān)系的責任,關(guān)注每一位學(xué)生的身心健康和可持續(xù)發(fā)展。對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和社會主義核心價值觀教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展而有個性的發(fā)展;(四)弘揚愛心和責任心,關(guān)心、愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展;(五)不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的言行;制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;

25(六)教師要愛崗敬業(yè),勤奮工作,注重職業(yè)規(guī)劃,加強自我反思,踐行以生為本理念,終身學(xué)習(xí),與時俱進,不斷提升育人水平,尋找富有樂趣的教育人生;(七)堅持開放教育,經(jīng)常與學(xué)生家長、社區(qū)構(gòu)建起育人網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生的教育工作;(八)維護學(xué)校聲譽和權(quán)益;第五十一條??其他職工按照合同履行崗位職責,學(xué)校依法保障其合法權(quán)益。第五十二條??學(xué)校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計劃,鼓勵和支持教師參與學(xué)生研究、考察交流和進修培訓(xùn),促進教師專業(yè)成長。第五十三條??學(xué)校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件和生活條件,幫助解決教職工遇到的實際困難。第五十四條??學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、評優(yōu)等制度,切實加強班主任隊伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。教師應(yīng)當遵照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,履行職責,完成任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。第五十五條??學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效績效考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實施獎懲等的依據(jù)。學(xué)校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評聘、進修深造和評優(yōu)樹先等的首要內(nèi)容。第五十六條??學(xué)校對在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。

26學(xué)校對違反校紀校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。第五十七條??學(xué)校建立教師自主管理組織,搭建教師民主管理的基本架構(gòu)和治理結(jié)構(gòu)。成立教職工代表大會、學(xué)術(shù)委員會、項目中心和學(xué)部、樓座、級部團隊,實行教師自治、民主管理,促進教師團隊的成長。第五十八條??學(xué)校成立申訴調(diào)解委員會,建立教職工權(quán)益的保障機制、申訴機構(gòu)及程序。對于違反《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的教職工,學(xué)校根據(jù)具體情節(jié)予以處理或報請有關(guān)部門處理。第五十九條??學(xué)校依法維護退離休教職工的合法權(quán)益,由學(xué)校工會具體負責退休教職工的管理工作。第七章??學(xué)校資產(chǎn)第六十條學(xué)校資產(chǎn)指的是學(xué)校占有或者使用的能以貨幣計量的各種資源的總和。學(xué)校資產(chǎn)的表現(xiàn)形式主要包括:固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、對外投資、無形資產(chǎn)和其他資產(chǎn)。對學(xué)校資產(chǎn)所形成的權(quán)利,簡稱產(chǎn)權(quán)。學(xué)校開辦資金為人民幣1.2億元。學(xué)校具體經(jīng)費來源包括財政補助收入,為全額撥款事業(yè)單位。第六十一條學(xué)校資產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)屬全民所有,由國家授權(quán)學(xué)校使用,受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校的校舍、場地、設(shè)施、儀器、圖書資料歸學(xué)校專用,未經(jīng)教育行政部門或國有資產(chǎn)管理部門批準,不能改變其用途。

27學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和非法使用學(xué)校名稱等無形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責,依法向侵權(quán)者提出立即停止侵權(quán)的要求,必要時可向侵權(quán)者的上級部門反映,要求賠償,直至向法院起訴。對學(xué)校財物造成損壞的應(yīng)當依法賠償。第六十二條學(xué)校的設(shè)備、物資實行統(tǒng)一建立賬目、歸口管理、分級負責、責任到人的資產(chǎn)管理體制。建立健全資產(chǎn)采購、配置、使用和處置等管理制度。學(xué)校維護資產(chǎn)安全完整,防范資產(chǎn)損失,定期清點,及時做好變更、增減手續(xù),實現(xiàn)資產(chǎn)保值增值,通過成本分擔、績效評價等方式提高資產(chǎn)配置效率。學(xué)校向教職工學(xué)生提供符合國家安全標準的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,有計劃的進行學(xué)習(xí)基本建設(shè)和維護修繕工作,并及時檢查、維修,消除安全隱患。學(xué)校加強對體育館、科學(xué)館、圖書館、實驗室、勞技室、計算機房等專業(yè)設(shè)施的管理,充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費。第六十三條??學(xué)校如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時,應(yīng)當及時制訂保護學(xué)校資產(chǎn)安全的方案,并依法進行資產(chǎn)清算。第六十四條??學(xué)校建立健全財務(wù)管理制度。學(xué)校財務(wù)活動在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展,實行民主管理和財務(wù)公開。學(xué)校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度,配備具有專業(yè)資格的會計人員,依法進行會計核算,建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度,保證會計資料合法、真實、準確、完整。

28第六十五條??學(xué)校建立健全經(jīng)費預(yù)決算機制。經(jīng)費年度預(yù)算方案和年度決算方案都應(yīng)提交教職工大會審議;并依法向政府部門提出年度預(yù)算安排意見,經(jīng)批準后執(zhí)行,接受上級教育行政部門和財政、稅務(wù)、審計、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。建立財務(wù)公開制度,定期將財務(wù)收支情況向全體教職工公布。第六十六條認真制定并執(zhí)行學(xué)校財務(wù)計劃,分清資金渠道,嚴格掌握費用開支范圍和開支標準,合理、合法使用資金,財務(wù)支出要厲行節(jié)約,精打細算。嚴格控制校舍建設(shè)項目的造價標準,嚴格伙食成本核算及成本管理。在教學(xué)實驗、科學(xué)研究、行政辦公、基建后勤、食堂管理等各方面,建立嚴格、科學(xué)、合理的管理制度。第六十七條學(xué)校實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、財力集中、財權(quán)下放的財務(wù)管理體制,建立健全財務(wù)預(yù)決算、內(nèi)部控制管理、經(jīng)濟責任審計監(jiān)督等財務(wù)管理制度,控制財務(wù)風(fēng)險,保證資金運行安全。學(xué)校實施財務(wù)報告制度,依法依規(guī)公開財務(wù)信息。第六十八條學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費以國家投入為主,多渠道籌措經(jīng)費為輔,受教育者合理分擔培養(yǎng)成本;學(xué)校積極拓展經(jīng)費來源渠道,鼓勵和支持各方面籌措事業(yè)發(fā)展資金;學(xué)校不得以任何名目實施收費和代收費。第六十九條??學(xué)校依法接受社會各界的捐贈,建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度,在尊重捐贈者的意愿的前提下,加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。第八章學(xué)校與家庭、社區(qū)第七十條??學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要,聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。

29學(xué)校建立德育、科普、法制、社區(qū)、實踐等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動。第七十一條??學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原則,組織家長選舉成立三級家長委員會。班級家長委員會由該班學(xué)生家長選舉5名家長組成,其中1名為主任;級部家委會由本級部的班級家委會成員組成,其中1名為主任;校級家長委員會由各班家長委員會主任組成。校級家長委員會設(shè)主任1名,副主任2名,秘書長1名,由校級家長委員會委員選舉產(chǎn)生。學(xué)校要為家長委員會開展工作提供必要的條件,設(shè)立辦公場所,組織家長委員會委員輪流駐校辦公。與校級家長委員會主任協(xié)商,定期召開校級家長委員會會議,邀請家長委員參與教育教學(xué)管理活動,使家長中的骨干能夠及時、具體地了解學(xué)校的發(fā)展及工作情況,集中反映家長的意見和建議,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難和問題。第七十二條??家長委員會在學(xué)校的指導(dǎo)下履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責,做好德育、保障學(xué)生安全健康、推動減輕學(xué)生課業(yè)負擔、化解家校矛盾等工作。(一)學(xué)校家長委員會全體委員享有以下權(quán)利:一是獲知學(xué)校的辦學(xué)目標和工作計劃,有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見;二是監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理,提出意見和合理化建議,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù);三是作為其他家長的代言人,對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議,向?qū)W校反饋家長的意見和要求,學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù);四是在家長委員會換屆時,有選舉和被選舉權(quán);五是監(jiān)督家長委員會的工作。

30(二)學(xué)校家長委員會全體委員需盡以下義務(wù):一是理解學(xué)校的辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標和發(fā)展目標,與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子;二是積極支持參與學(xué)校、班級舉行的重大教育活動,提高學(xué)校、班級科學(xué)管理水平;三是聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系,促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話,接受他們的咨詢和求助。四是主動為學(xué)校、班級的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持,發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。學(xué)校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度,通報學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及其進展、教育教學(xué)工作情況,聽取家長委員會的意見和建議,取得支持和幫助。第七十三條??學(xué)校依靠家長委員會辦好家長學(xué)校,制定教學(xué)計劃,定期開展活動,加強家庭教育的指導(dǎo)。學(xué)校建立教師與家長的日常聯(lián)系機制。教師特別是班主任應(yīng)密切聯(lián)系家長,做好家庭訪問工作,形成家校教育合力,促進學(xué)生健康成長。要求教師,特別是班主任要廣泛聯(lián)系家長,通過電話交流、班級博客、家校QQ群、家訪等工作,使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,促進學(xué)生的健康成長。每學(xué)期組織家長開展一次“教師滿意度”測評活動,征求家長、學(xué)生對任課教師的意見,并把家長、學(xué)生、社會對教師的認可度作為評聘教師的依據(jù)之一。第七十四條??學(xué)校成立理事會,與社區(qū)及理事單位建立和發(fā)展長期、全面、緊密合作關(guān)系的組織形式,代表學(xué)校與政府機關(guān)、企事業(yè)單位及社會組織開展溝通與聯(lián)絡(luò),致力于社會服務(wù)與人才培養(yǎng),籌措學(xué)校教育發(fā)展資金,支持學(xué)校改革與發(fā)展事業(yè)。主要職責是:

31一是咨詢和建議。提供社區(qū)(社會)對教育的需求信息,提出完善學(xué)校管理和發(fā)展的建設(shè)性意見,反映學(xué)校服務(wù)對象的意見和建議。二是宣傳和協(xié)調(diào)。宣傳學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和重大決策,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社區(qū)(社會)之間關(guān)系,調(diào)動各方面的積極性,利用各種資源為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)服務(wù)。三是開放與服務(wù)。協(xié)助學(xué)校做好教育教學(xué)和資源開放工作,為社區(qū)服務(wù)。第七十五條學(xué)校成立開放教育中心,主動向社區(qū)開放教育資源,并由專人負責;制定相應(yīng)管理制度,實現(xiàn)資源共享。并通過加強內(nèi)部建設(shè),以良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)在社區(qū)內(nèi)發(fā)揮積極作用。第七十六條??學(xué)校依靠社區(qū)、派出所共同開展校園及周邊地區(qū)的綜合治理工作,加強對行為偏差學(xué)生的教育,建設(shè)平安文明校園。第七十七條??學(xué)校建立校友會組織,發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用,促進學(xué)校發(fā)展。第七十八條??學(xué)校開展校際互動合作,不斷擴大對外交流,拓展教育視野,提升辦學(xué)水平。充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮“品牌效應(yīng)”,不斷探索名校合作辦學(xué)新模式。重視與省內(nèi)外兄弟學(xué)校建立多種形式的教育合作關(guān)系,尋求優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享。學(xué)校開展國際教育合作與師生交流,加強與港澳臺地區(qū)教育合作與師生交流,聘請外籍教師和港澳臺地區(qū)教師,面向世界推進教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新優(yōu)化;加強國際文化理解教育,重視學(xué)生國際意識、國際交往能力和國際競爭意識的培養(yǎng)。

32第九章附則第七十九條學(xué)校建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進行。第八十條本章程由學(xué)校教職工代表大會審議,校務(wù)委員會通過,并經(jīng)青島市黃島區(qū)教育體育局同意備案之日起實施。第八十一條本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸處,以法律法規(guī)及上級規(guī)范性文件為準。第八十二條本章程的修改需由校務(wù)委員會或1/3以上教職工(代表)大會代表提議方可進行,經(jīng)教職工代表大會審議,校務(wù)委員會通過,報區(qū)教育體育局同意備案后生效。第八十三條本章程由校務(wù)委員會負責解釋。(2015年1月19日逸夫?qū)W校學(xué)校第一屆教職工大會第二次會議通過本章程,2015年12月28日經(jīng)區(qū)教體局核準,并自核準之日起施行。)

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