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《本科農(nóng)村小學(xué)教育面臨的困境分析》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、學(xué)校代碼10722密級(jí)學(xué)號(hào)G622.0分類號(hào)公開(kāi)本科畢業(yè)論文農(nóng)村小學(xué)教育面臨的困境分析——有關(guān)車輛保險(xiǎn)的小議roveCollegeStudents’EnglishWriting題目(中、英文)Analysisoftheplightoftheruralprimaryschooleducation作者姓名所學(xué)專業(yè)學(xué)科門類指導(dǎo)教師小學(xué)教育教育學(xué)二〇一四年五月成績(jī)?cè)u(píng)定提交論文日期摘要中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),政府對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題一直予以高度的重視。盡管近些年來(lái),國(guó)家對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民和農(nóng)業(yè)問(wèn)題加大了資金投入。
2、但是,想要更好地解決“三農(nóng)”問(wèn)題,最關(guān)鍵的就是大力發(fā)展農(nóng)村的教育事業(yè)。農(nóng)村教育在我國(guó)教育體系中占有重要的比例,而小學(xué)教育在農(nóng)村教育中起著基礎(chǔ)性的作用。因此,發(fā)展農(nóng)村的小學(xué)教育事業(yè)不僅可以提高廣大農(nóng)民的素質(zhì),而且能夠促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)前,農(nóng)村地區(qū)的小學(xué)教育事業(yè)取得了一定的發(fā)展,然而,農(nóng)村小學(xué)教育仍然存在著許多的問(wèn)題。本文主要從教師的老齡化嚴(yán)重,教師和學(xué)生的流失嚴(yán)重,留守兒童問(wèn)題,小學(xué)“撤點(diǎn)并校”中出現(xiàn)的問(wèn)題等方面進(jìn)行研究分析,進(jìn)而提出相應(yīng)的解決方法。從而更加有利于緩解和解決農(nóng)村地區(qū)在小學(xué)教育
3、方面亟待解決的問(wèn)題,促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)小學(xué)教育更好地發(fā)展。關(guān)鍵詞:農(nóng)村;小學(xué)教育;困境;措施IIIAbstractAsChinaisalargeagriculturalcountrysinceancienttimes,Thegovernmentattachesgreatimportancetotheproblemof"agriculture,ruralareasandfarmers".Althoughinrecentyears,thecountryincreasedcapitalinvestmentto
4、thecountryside,farmersandagriculture.However,thekeytosolvetheproblemof"agriculture,ruralareasandfarmers"istovigorouslydevelopruraleducation.Ruraleducationoccupiestheimportantproportioninourcountry'seducationsystem,theprimaryschooleducationplaysafundam
5、entalroleintheruraleducation.Therefore,thedevelopmentofruralprimaryschooleducationnotonlycanimprovethequalityofthebroadmassesoffarmers,butalsocanpromotethedevelopmentofruraleconomy.Atpresent,ruralprimaryschooleducationcareerhasachievedacertaindevelopm
6、ent,however,theruralprimaryschooleducationstillexistsmanyproblems.Thisarticlemainlyfromtheteachers'seriousaging,lossofmanyteachersandstudents,theproblemofleft-behindchildren,theproblemsinprimaryschool"from"juniorhightostudyandanalysis,etc,andthenputfo
7、rwardthecorrespondingsolutions.Thusmoreconducivetoeaseandsolveproblemtobesolvedintheaspectofprimaryschooleducationinruralareas,promoteruralprimaryschooleducationtobetterdevelopment.Keywords:rural;primaryschooleducation;difficulties;measuresIII目錄摘要IAbs
8、tractII前言1一、農(nóng)村小學(xué)教育面臨的困境1(一)農(nóng)村小學(xué)教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,整體素質(zhì)偏低1(二)小學(xué)教師的流失加劇了農(nóng)村小學(xué)教師的短缺2(三)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生人數(shù)逐年減少,生源流失嚴(yán)重2(四)農(nóng)村部分留守兒童教育上出現(xiàn)的問(wèn)題3(五)農(nóng)村小學(xué)在“撤點(diǎn)并?!边^(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題4(六)農(nóng)村家庭教育制約學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展4二、農(nóng)村小學(xué)教育面臨困境的解決方法5(一)鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村任教,加強(qiáng)師資培訓(xùn)5(二)加快發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),改善教師工作環(huán)境和待遇,完善“教師輪崗制”6(三)適時(shí)放寬計(jì)劃生育政策