2023——2024學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

《2023——2024學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

高品質(zhì)文檔2022——2024學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃XX——XX學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作方案過(guò)去的一年，在上級(jí)訓(xùn)練行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱忱關(guān)懷下，全體教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、踏實(shí)工作，強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理，尤其是教學(xué)管理，“質(zhì)量立校、質(zhì)量立教”的觀念正逐步轉(zhuǎn)化為全體老師的自覺行動(dòng)，訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量已呈明顯上升趨勢(shì)，部分學(xué)科已有了新的突破。為此我們應(yīng)站在肯定的高度來(lái)端詳我們的工作，以科學(xué)進(jìn)展觀來(lái)指導(dǎo)我們的工作。為了不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，切實(shí)改進(jìn)工作中存在的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)提出本學(xué)期學(xué)校工作的初步意見，供大家爭(zhēng)論，并在工作實(shí)踐中使其進(jìn)一步完善。一、工作思路以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以德立校，依法治校，一切為了學(xué)生的進(jìn)展”的辦學(xué)思路，連續(xù)加強(qiáng)各類管理，以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，不斷激活學(xué)校進(jìn)展新活力，致力提升老師適應(yīng)課程改革的專業(yè)化水平和班主任工作的專業(yè)化水平。堅(jiān)決不移地加快內(nèi)涵進(jìn)展步伐，切實(shí)加強(qiáng)畢業(yè)班工作，有條不紊地樂(lè)觀推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。二、詳細(xì)工作㈠行政工作加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的管理力量?jī)?yōu)質(zhì)文檔3

1高品質(zhì)文檔辦學(xué)要有理念，學(xué)校最重要的管理就是訓(xùn)練思想的管理。尤其在課程改革的今日，假如不準(zhǔn)時(shí)更新觀念，就無(wú)法適應(yīng)飛速進(jìn)展的訓(xùn)練形勢(shì)。我們面臨的是一個(gè)五彩繽紛的將來(lái)，將來(lái)靠什么來(lái)把握？靠創(chuàng)新來(lái)把握，靠學(xué)習(xí)來(lái)把握。將來(lái)唯一長(zhǎng)久的優(yōu)勢(shì)，就是有力量比別人學(xué)習(xí)得更快。為此學(xué)校行政人員要連續(xù)堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí)，并且要有方案、有目的地選擇一些理論書籍進(jìn)行自學(xué)，寫好讀書筆記，定期進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)體會(huì)。本學(xué)期行政人員及全體老師重點(diǎn)學(xué)習(xí)篇目為《班主任兵法》。2、在平常工作中，行政人員務(wù)必要做到以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣闊師生的監(jiān)督，一切從大局動(dòng)身，不斷增加行政工作的分散力，充分發(fā)揮集體才智和團(tuán)隊(duì)精神，努力做到個(gè)體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。3、切實(shí)提高執(zhí)行訓(xùn)練教學(xué)法規(guī)的意識(shí)和自覺性，不斷增加學(xué)校工作的透亮?????度，尤其要做好校務(wù)公開工作。要節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。4、要堅(jiān)持深化課堂，連續(xù)開展對(duì)薄弱學(xué)科的調(diào)研活動(dòng)，每學(xué)期行政人員在本校聽課要達(dá)20節(jié)，聽課總數(shù)為30節(jié)。㈡德育工作堅(jiān)固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，拓展時(shí)空，活動(dòng)為主，注意內(nèi)化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的實(shí)施途徑，切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。2、樂(lè)觀構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體、全體老師樂(lè)觀協(xié)作的德育工作隊(duì)伍，確立“全員育人、全程育人、全面負(fù)責(zé)”的理念。尤其是要加大班主任工作的培訓(xùn)力度。政教處要詳細(xì)擬定培訓(xùn)方案。要充分發(fā)揮學(xué)生干部、團(tuán)干部的作用，以達(dá)到學(xué)生自我訓(xùn)練的目的。優(yōu)質(zhì)文檔3

2高品質(zhì)文檔3、突出以愛國(guó)主義訓(xùn)練為主旋律，以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育訓(xùn)練。要以活動(dòng)為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大大事紀(jì)念日，有針對(duì)性的組織思想道德訓(xùn)練活動(dòng)，在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。4、狠抓以培育良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成訓(xùn)練。要加大管理常規(guī)的力度和措施，要結(jié)合校訓(xùn)“學(xué)會(huì)做人”和訓(xùn)練部新頒發(fā)的《中學(xué)校生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德學(xué)問(wèn)和禮儀、禮貌、禮節(jié)訓(xùn)練。先在認(rèn)知，重在體驗(yàn)，變他律為自律，促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。5、樂(lè)觀開展以心理健康訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、誠(chéng)信訓(xùn)練和珍愛生命訓(xùn)練等主題的專項(xiàng)活動(dòng)。專項(xiàng)活動(dòng)要力避形式和一般號(hào)召，要細(xì)心設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容鮮活、形式新奇、體現(xiàn)新課程改革的先進(jìn)道德實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)突誕生活體驗(yàn)、情感體驗(yàn)和道德體驗(yàn)。要把心理健康訓(xùn)練滲透到詳細(xì)的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)之中，每位老師都要高度重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生解決在成長(zhǎng)過(guò)程中的心理困惑和心理障礙。要深化開展“創(chuàng)建誠(chéng)信校內(nèi)，培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)。特殊要重視寄宿生的管理。優(yōu)質(zhì)文檔3