學(xué)科專業(yè)知識 中學(xué)語文_12624843

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342[GeneralInformation]書名=學(xué)科專業(yè)知識中學(xué)語文作者=劉志坤，譚旭著頁數(shù)=332出版社=北京市：首都師范大學(xué)出版社出版日期=2010.02SS號=12624843DX號=000006875146URL=http://book.szdnet.org.cn/bookDetail.jsp?dxNumber=000006875146&d=4FC8E869264995444A566CC7BD749E73

343封面書名版權(quán)前言目錄第一部分　新課程改革第一章　新課程改革概述第一節(jié)　新課程改革的背景第二節(jié)　新課程改革的目標(biāo)第二章　新課程理念第一節(jié)　新的學(xué)生觀第二節(jié)　教師角色與教學(xué)行為第三節(jié)　新的教學(xué)觀第四節(jié)　學(xué)習(xí)方式的變革第三章　信息技術(shù)教育第一節(jié)　信息技術(shù)教育概述第二節(jié)　多媒體教學(xué)自主測評真題預(yù)測典型案例第二部分　教師職業(yè)道德第一章　教師職業(yè)道德概述第一節(jié)　教師職業(yè)道德概念與特點(diǎn)第二節(jié)　教師職業(yè)道德功能第二章　教師職業(yè)道德修養(yǎng)第一節(jié)　教師職業(yè)道德修養(yǎng)概述第二節(jié)　教師職業(yè)道德素養(yǎng)的方法第三章　教師職業(yè)道德評價(jià)第一節(jié)　教師職業(yè)道德評價(jià)概述第二節(jié)　教師職業(yè)道德評價(jià)的方法第三節(jié)　《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》解讀自主測評真題預(yù)測典型案例第三部分　教育教學(xué)技能第一章　教學(xué)設(shè)計(jì)技能第一節(jié)　備課第二節(jié)　教案編制第三節(jié)　說課第二章　課堂教學(xué)技能第一節(jié)　課堂導(dǎo)入第二節(jié)　課堂提問第三節(jié)　課堂板書第三章　教學(xué)語言表達(dá)第一節(jié)　教學(xué)口語表達(dá)第二節(jié)　教態(tài)語言表達(dá)第三節(jié)　教師常用文體寫作第四章教師招聘考試中的教育寫作第一節(jié)　教育寫作的五種思維能力第二節(jié)　教育寫作的構(gòu)思方法第三節(jié)　教育寫作應(yīng)注意的問題第五章　教師招聘面試一、教師招聘面試的基本形式二、教師招聘面試如何試講（說課）三、教師招聘面試如何答辯四、教師招聘面試注意事項(xiàng)典型案例第四部分　教材教法第一章中學(xué)語文課程與教學(xué)基礎(chǔ)知識命題聚焦第一節(jié)　中學(xué)語文課程基礎(chǔ)知識第二節(jié)中學(xué)語文教學(xué)基礎(chǔ)知識

344第二章中學(xué)語文教學(xué)基本能力命題聚焦第一節(jié)中學(xué)語文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與運(yùn)作能力第二節(jié)中學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)與評價(jià)能力自主測評真題預(yù)測附錄　教案設(shè)計(jì)經(jīng)典范例第五部分　專業(yè)知識第一章　語言知識和表達(dá)命題聚焦第一節(jié)　現(xiàn)代漢語與古代漢語的基本概念與基本原理第二節(jié)　字、詞與標(biāo)點(diǎn)符號第三節(jié)　語句與修辭自主測評真題預(yù)測第二章　古代詩文閱讀命題聚焦第一節(jié)　文言實(shí)詞與虛詞第二節(jié)　常見的文言句式及用法第三節(jié)　文言文的理解第四節(jié)　古詩詞鑒賞自主測評真題預(yù)測第三章　現(xiàn)代文閱讀命題聚焦第一節(jié)　文學(xué)基本理論第二節(jié)　現(xiàn)代文分析與理解第三節(jié)　文學(xué)作品鑒賞自主測評真題預(yù)測第四章中外文學(xué)史命題聚焦第一節(jié)　古代主要文學(xué)流派及重要作家作品分析第二節(jié)現(xiàn)當(dāng)代主要文學(xué)流派及重要作家作品分析第三節(jié)　外國主要文學(xué)流派及重要作家作品分析自主測評真題預(yù)測