山西省陽泉市一中2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)生物Word版無答案.docx

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陽泉一中2023年高二分班考試試題生物試卷客觀題（共45分）一、單選題(15小題，每小題2分，共30分)1.2022年11月23日，據(jù)英國《新科學(xué)家》雜志網(wǎng)站報道，法國科學(xué)家近日復(fù)活了在西伯利亞永久凍土中冷凍了數(shù)萬年的七種病毒，其中最古老的被冷凍了48500年，卻仍能感染活細(xì)胞。以下敘述正確的是（）A.在西伯利亞凍土中發(fā)現(xiàn)病毒，說明病毒可以在凍土中繁殖B.古老病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸共有的元素為C、H、O、N、PC.古老病毒能夠復(fù)活說明了在低溫環(huán)境下，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)可能未改變D.古老病毒的蛋白質(zhì)外殼的功能只與其所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序有關(guān)2.下列有關(guān)“大多數(shù)”和“主要”的敘述，正確的是（）A.洋蔥鱗片葉細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠B.蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于游離的氨基上C.生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以葡萄糖的形式存在D.細(xì)胞中的水大多數(shù)以結(jié)合水的形式存在3.圖1表示某細(xì)胞在電子顯微鏡下部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，1～7表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)；圖2表示分泌蛋白合成、加工和分泌的過程，a、b、c、d代表參與該過程的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖1中的2、4、5、6分別對應(yīng)圖2中的a、b、c、dB.圖1中不含磷脂的細(xì)胞器有2、3，含核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有2、6、7C.分泌蛋白形成過程中囊泡膜來自b、c，該過程中b的膜面積會減小D.可用放射性同位素15N標(biāo)記物質(zhì)Q來研究分泌蛋白的合成、加工和分泌過程 4.氣孔開放的無機(jī)離子吸收學(xué)說認(rèn)為：保衛(wèi)細(xì)胞可逆濃度梯度將H+運(yùn)出細(xì)胞，從而驅(qū)動無機(jī)離子進(jìn)入細(xì)胞，使細(xì)胞液滲透壓升高，細(xì)胞吸水，氣孔張開。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.H+運(yùn)出保衛(wèi)細(xì)胞需要細(xì)胞代謝供能B.據(jù)無機(jī)離子吸收學(xué)說推斷，保衛(wèi)細(xì)胞吸水會導(dǎo)致氣孔關(guān)閉C.在蔗糖等滲溶液中無水分子進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞，導(dǎo)致氣孔開放度基本不變D.抑制無機(jī)離子進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞會導(dǎo)致氣孔張開5.實驗是生物學(xué)發(fā)展不可缺少的一部分。下列有關(guān)教材實驗的敘述，正確的是（）A.用蘚類葉片直接制片即可用于觀察細(xì)胞中葉綠體的形態(tài)B.斐林試劑與雙縮脲試劑的化學(xué)成分及使用方法都不同C.用無水乙醇對菠菜綠葉中的光合色素進(jìn)行提取和分離D.用溴廨香草酚藍(lán)溶液檢測酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的酒精6.鼠肝臟部分切除后修復(fù)的過程中，肝細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的代謝過程如下圖。下列說法正確的是（　?。〢.過程②形成的五碳糖可用于合成核糖核苷酸，并作為合成DNA的原料B.過程③產(chǎn)生的ATP可作為肝細(xì)胞生命活動的直接能源C.過程④的反應(yīng)場所是線粒體基質(zhì)，該過程既消耗水，也能產(chǎn)生水D.在有氧條件下，肝細(xì)胞可以同時進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生能量7.幽門螺旋桿菌（Hp）能產(chǎn)生脲酶催化尿素分解形成氨和二氧化碳，因此若要檢測某人胃內(nèi)是否存在Hp，常用14C呼吸實驗檢測，受檢者口服特殊的尿素（14CO（NH2）2）膠囊，根據(jù)受檢者是否能產(chǎn)生14CO2及含量判斷有無Hp感染。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.脲酶是具有催化作用的蛋白質(zhì)，能夠被蛋白酶水解失活B.溫度、pH會影響脲酶的活性，而尿素濃度的改變不影響脲酶活性C.一定時間內(nèi)產(chǎn)生14CO2的量與脲酶含量有關(guān)，與口服尿素劑量無關(guān)D.外出聚餐可能會增加Hp的傳播途徑8.2022年2 月，《細(xì)胞發(fā)現(xiàn)》上發(fā)表了我國科學(xué)家的研究。研究表明，尿苷（尿嘧啶與核糖組成）是一種能延緩人類干細(xì)胞衰老、促進(jìn)多組織再生修復(fù)的關(guān)鍵代謝物。研究人員用注射、涂抹、口服尿苷等方式處理小鼠可以促進(jìn)多種組織器官的損傷后修復(fù)。此前的研究也發(fā)現(xiàn)，年輕個體血漿中的尿苷含量比老年人高。下列相關(guān)說法正確的是（）A.尿苷與腺苷等通過磷酸二酯鍵連接可形成DNAB.用3H標(biāo)記的尿苷飼喂動物，可能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、細(xì)胞核中檢測到放射性C.干細(xì)胞衰老后便失去了細(xì)胞的全能性，影響了組織的損傷修復(fù)D.衰老細(xì)胞細(xì)胞核體積增大，端粒DNA序列逐漸向外延長9.某人欲建立雄果蠅（2n=8）減數(shù)分裂的染色體變化模型，現(xiàn)有多種顏色的橡皮泥和相應(yīng)的用具，在紙上畫出細(xì)胞形態(tài)（能容納所有的染色體），把橡皮泥做的染色體放在畫好的細(xì)胞內(nèi)，表示細(xì)胞分裂的不同時期。下列敘述錯誤的是（）A.用四種顏色的橡皮泥表示果蠅體內(nèi)的四對同源染色體B.需要制作不含染色單體和含有染色單體的各五種形態(tài)的染色體C.染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板時，細(xì)胞處于分裂中期D.進(jìn)行減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞中可能只含有一種顏色的染色體10.番茄的單式花序和復(fù)式花序是一對相對性狀，由A、a基因決定，花的顏色黃色和白色是一對相對性狀，由B、b基因決定。將純合的單式花序黃色花植株與復(fù)式花序白色花植株進(jìn)行雜交，所得F1均為單式花序黃色花。將F1分別作母本和父本進(jìn)行測交，所得后代的表現(xiàn)型和數(shù)量如圖所示，下列敘述錯誤的是（　?。〢.番茄的花序和花色都為常染色體遺傳B.番茄的花序和花色基因遵循自由組合定律C.F1自交后代中復(fù)式花序白色花植株占1/16D.F1產(chǎn)生的基因型為ab的花粉可能有2/3不育11.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）（如圖所示）。由此可以推測（） A.Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因B.Ⅱ片段上某基因控制的遺傳病，患病率與性別有關(guān)C.Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病，患者全為女性D.Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率高于男性12.楊萬里詩中對牽?；ǖ拿枋鰹椋核亓_笠頂碧羅檐，晚卸藍(lán)裳著茜衫。望見竹籬心獨(dú)喜，翩然飛上翠瓊篸。該花的顏色主要由液泡中的花青素決定，受pH的影響可以呈現(xiàn)紅色和藍(lán)色，如圖為花青素的合成與顏色變化途徑示意圖。從圖中不能得出（）A.基因與性狀不是一一對應(yīng)的關(guān)系B.基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程C.基因①②③的遺傳遵循自由組合定律D.生物的性狀由基因決定，也受環(huán)境影響13.生物學(xué)家為探究DNA的復(fù)制方式，將15N標(biāo)記的大腸桿菌放到只含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，根據(jù)密度不同通過離心技術(shù)，將細(xì)胞中含有不同N元素的DNA分離開來，在試管中得到不同密度的DNA帶。下列有關(guān)DNA復(fù)制的說法，錯誤的是（）A.復(fù)制所得子代DNA分子中（A+C）/（T+G）的值為1/B.若DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制，第二代細(xì)胞中的DNA分子離心后可以得到兩條DNA帶C.DNA分子復(fù)制時，邊解旋邊復(fù)制，同時需要模板、原料、能量和酶等D.連續(xù)培養(yǎng)三代（復(fù)制了三次），在第三代大腸桿菌中含15N的鏈占該代DNA分子總鏈數(shù)的1/1614.在一個蜂群中，一直取食蜂王漿的少數(shù)幼蟲發(fā)育成蜂王，而以花粉和花蜜為食的大多數(shù)幼蟲將發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達(dá)的一種DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶，能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團(tuán)（如下圖所示）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王，這與取食蜂王漿有相同的效果。下列敘述錯誤的是（） A.胞嘧啶和5-甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對B.蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內(nèi)重要基因是否正常表達(dá)有關(guān)C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識別和結(jié)合D.被甲基化DNA片段中遺傳信息發(fā)生了改變，使生物的性狀發(fā)生改變15.錦葵用雄蕊反卷運(yùn)動的方式來保障自身繁殖。早上花初開時，雌蕊是合并的，保障訪花昆蟲帶走花粉，促進(jìn)雜交;傍晚時花柱反卷，讓自身的花粉落在自己的柱頭上，利于自交傳粉。這套獨(dú)特的繁殖策略保障了錦葵一定能夠受精產(chǎn)生種子。下列敘述錯誤的是（）A.錦葵的繁殖策略是在進(jìn)化過程中逐漸形成的B.錦葵自交不會導(dǎo)致其種群基因型頻率發(fā)生改變C.錦葵促進(jìn)雜交的方式是其與訪花昆蟲共同進(jìn)化的結(jié)果D.錦葵通過有性生殖實現(xiàn)了基因重組，增加了生物變異的多樣性二、不定項選擇題（5小題，每小題3分，共15分）16.下列關(guān)于生物實驗的描述正確的是（）A.探究“酶的專一性”實驗及探究“溫度對酶活性影響”實驗，都可選擇淀粉酶來完成B.在洋蔥外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中，線粒體也發(fā)揮了重要的作用C.卡爾文運(yùn)用同位素標(biāo)記法探明了CO2中的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑D.脂肪鑒定與噬菌體浸染細(xì)菌實驗均使用了光學(xué)顯微鏡17.下圖表示小麥葉肉細(xì)胞光合作用和有氧呼吸的過程及其關(guān)系圖解，其中A-D表示相關(guān)過程，a-e表示有關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖判斷，相關(guān)分析正確的是（）A.圖中a和c是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的B.圖中B、C、D過程可以在整個夜間進(jìn)行C.過程A、C、D均可產(chǎn)生d，其中的H元素都來自水 D.小麥生長到開花前，A、B過程合成的C6H12O6大于C、D過程消耗的C6H12O618.完整的核糖體由大、小兩個亞基組成。下圖為真核細(xì)胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運(yùn)輸過程示意圖。核糖體DNA（rDNA）用于rRNA編碼。相關(guān)敘述不正確的是（　?。〢.上圖所示過程可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的中期B.細(xì)胞的遺傳信息主要儲存于rDNA中C.核糖體亞基在細(xì)胞核中裝配完成后由核孔運(yùn)出D.核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場所19.科學(xué)家利用基因組成為hr和h+r+的兩種T2噬菌體同時侵染被同位素標(biāo)記的大腸桿菌，大腸桿菌裂解后分離得到了hr、hr+、h+r和h+r+4種子代噬菌體，以下敘述正確的是（）A.可以用32P標(biāo)記的大腸桿菌對噬菌體的DNA進(jìn)行標(biāo)記B.T2噬菌體復(fù)制的模板、原料和酶均來自大腸桿菌C.兩種噬菌體的基因在大腸桿菌內(nèi)可能發(fā)生了重組D.大腸桿菌裂解后，得到的hr、hr+、h+r和h+r+四種子代噬菌體的比例為1:1:1:120.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，L1-CAM基因表達(dá)的腸癌細(xì)胞能打散到肝臟，而那些缺乏L1-CAM蛋白的腸癌細(xì)胞則不能擴(kuò)散?？蒲腥藛T通過人工合成與L1-CAM基因互補(bǔ)的雙鏈RNA，利用脂質(zhì)體將其轉(zhuǎn)入腸癌細(xì)胞中，雙鏈RNA解鏈成單鏈后，與L1-CAM基因的mRNA發(fā)生結(jié)合，干擾L1-CAM基因的表達(dá)，從而對腸癌達(dá)到一定的療效。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.腸細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是多個基因突變累積的結(jié)果B.L1-CAM基因表達(dá)出L1-CAM蛋白需DNA聚合酶的參與C.雙鏈RNA解鏈后與mRNA互補(bǔ)配對，干擾了L1-CAM基因轉(zhuǎn)錄和翻譯D.脂質(zhì)體能將RNA轉(zhuǎn)入腸癌細(xì)胞中是因脂質(zhì)體與構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似主觀題三、綜合題（4小題，共55分）21.植物A有一個很特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中（如下圖一所示）；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用（如下圖二所示）。植物 B的CO2同化過程如下圖三所示，請回答下列問題：（1）葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，發(fā)生的場所是_____________。植物A氣孔開閉的特點(diǎn)與其生活環(huán)境是相適應(yīng)的，推測植物A的生活環(huán)境可能是____________。植物A夜晚能吸收CO2，卻不能合成（CH2O）的原因是缺乏暗反應(yīng)必需的____________；白天植物A進(jìn)行光合作用所需的CO2是由_____________和_____________釋放的。（2）在下午15：00時，突然降低環(huán)境中CO2濃度后一小段時間內(nèi)，植物B細(xì)胞中C5含量的變化是___________________________。（3）將植物B放入密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪成下圖的曲線。在一天當(dāng)中，植物B有機(jī)物積累量最多是在曲線的______________點(diǎn)。據(jù)圖分析，一晝夜后玻璃罩內(nèi)植物B體內(nèi)有機(jī)物的含量將會______________。在C點(diǎn)產(chǎn)生ATP的場所有_____________。22.圖1是人體某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖，圖2是人體內(nèi)不同細(xì)胞器的有機(jī)物相對含量示意圖。據(jù)圖回答下列問題： （1）膽固醇在血液中以與脂蛋白結(jié)合的形式運(yùn)輸，其中低密度脂蛋白（LDL）能將膽固醇由肝臟運(yùn)輸?shù)饺斫M織細(xì)胞，LDL進(jìn)入細(xì)胞時需要與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合成LDL-受體復(fù)合物。膽固醇與脂蛋白共有的元素為__________。LDL-受體復(fù)合物進(jìn)入細(xì)胞的方式為___________。若人體中LDL的受體合成缺陷，則血液中的膽固醇值會偏____________。（2）溶酶體中的水解酶從形成到進(jìn)入溶酶體中涉及的細(xì)胞器除線粒體外，還有圖1中的___________（填數(shù)字）。圖1中⑥~⑨過程體現(xiàn)了溶酶體具有__________功能。細(xì)胞自噬過程與圖1中的___________（填細(xì)胞器名稱）直接相關(guān)。（3）若圖1細(xì)胞存在于乳腺組織中，則參與乳汁中分泌蛋白的合成與運(yùn)輸過程且具有單層膜的細(xì)胞器最可能對應(yīng)于圖2中的__________。乳腺細(xì)胞與大腸桿菌共有的細(xì)胞器可用圖2中___________表示。（填“甲”“乙”或“丙”）23.番茄是二倍體植物（2N=24），番茄的紅果（R）對黃果（r）為顯性，高莖（H）對矮莖（h）為顯性。回答下列問題： （1）圖甲表示用基因型為RrHh的番茄植株的花粉進(jìn)行育種實驗的過程。植株X為___________倍體，其基因型種類及比例為___________。（2）圖乙表示用紅果高莖番茄植株A連續(xù)測交兩代的結(jié)果。A的基因型是___________。（3）番茄的正常葉（T）對馬鈴薯葉（t）為顯性?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)一株正常葉但6號染色體為三體（6號染色體有3條）的植株B（純合子，植株能正常發(fā)育并繁殖后代）。①在B的體細(xì)胞中最多含有___________條染色體。用B作母本，馬鈴薯葉二倍體作父本進(jìn)行雜交，理論上說F1中三體植株（C）和二倍體植株的數(shù)量比為___________。②為探究T、t基因是否位于6號染色體上，某課外活動小組設(shè)計了下列兩組實驗，請根據(jù)假設(shè)預(yù)測各組的實驗結(jié)果：第一組：假設(shè)T、t基因不在6號染色體上，則用植株C自交，子代正常葉植株和馬鈴薯葉植株的比例為___________。第二組：假設(shè)T、t基因位于6號染色體上，則用植株C與馬鈴薯葉二倍體植株雜交，子代的基因型有___________種，其中正常葉植株所占比例為___________。24.某實驗小組想探究抗生素對細(xì)菌的選擇作用，實驗方法如圖：將含有一定濃度的不同抗生素的濾紙片放置在已接種細(xì)菌的固體培養(yǎng)基表面，抗生素向周圍擴(kuò)散，如果抑制細(xì)菌生長，則在濾紙片周圍出現(xiàn)抑菌圈（圖中里面的圈），結(jié)果如甲圖所示。（1）衡量本實驗結(jié)果的指標(biāo)是________。 （2）上述圖中抑菌最有效的是________培養(yǎng)皿中的抗生素。（3）用上述最有效的抗生素對細(xì)菌進(jìn)行處理，并測定細(xì)菌數(shù)量隨時間的變化，如乙圖所示：①向培養(yǎng)基中加抗生素的時刻為________點(diǎn)。②細(xì)菌種群進(jìn)化是_________（填“定向”或“不定向”）的，細(xì)菌的抗藥性產(chǎn)生是發(fā)生在使用抗生素________（填之前或之后）?？股貙?xì)菌變異的作用不是“誘導(dǎo)”而是________________。（4）某松鼠種群中某性狀的基因型頻率：BB、Bb、bb分別為20%、50%、30%，因為感染了細(xì)菌，一年后基因型頻率變?yōu)锽B28%、Bb60%，則第二年，該種群b的基因頻率為________，經(jīng)過這一年，該松鼠種群進(jìn)化了嗎？________（填“進(jìn)化了”或“沒進(jìn)化”），理由是________。