天津市寶坻區(qū)第一中學(xué)2022-2023學(xué)年高一上學(xué)期線上期末練習(xí)英語(yǔ)Word版含解析.docx

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寶坻一中2022-2023學(xué)年度高一年級(jí)第一學(xué)期期末線上練習(xí)英語(yǔ)試卷本試卷分第I卷(選擇題)、第II卷(非選擇題)兩部分,共120分,考試用時(shí)100分鐘。第I卷選擇題(共110分)第一部分:聽(tīng)力(共兩節(jié),滿分20分)第一節(jié)(共5小題;每小題1分,滿分5分)聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后,你將有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下小題。每段對(duì)話僅讀一遍。1.Whenwillthegoodsarrive?A.OnFebruary13th.B.OnFebruary16th.C.OnFebruary19th.2.Howdoesthewomanfightacold?A.Byhavingarest.B.Byeatingacertaindiet.C.Bytakingsomemedicine.3.Whatdoesthemanplantobuyforhisbrother?A.Amobilephone.B.Abook.C.Ashaver.4.Whatdoesthemanlikebestinthezoo?A.TheCatHouse.B.TheLizardLounge.C.TheMonkeyHouse.5.Whatdoesthemanmeanbysaying“itisallGreektome.Ican’tfollowhimatall”?A.Thephysicsproblemisdifficult.B.Hecanexplaineverythingclearly.C.ProfessorSmithcan’tspeakGreek.第二節(jié)(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)聽(tīng)下面3段材料。每段材料后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng),并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)每段材料前,你將有時(shí)間閱讀每個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽(tīng)完后,各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段材料讀兩遍。聽(tīng)下面一段對(duì)話,回答第6至第8小題。6.Wheredoesthemanknowabouthomelesspopulation?A.Fromanarticle.B.Fromtheradio.C.FromTV.7.HowmanyhomelesspeoplearethereinIndia?A.Onemillion.B.Twomillion.C.Threemillion. 8.Whichcountryhasthebiggestpercentageofhomelesspeople?A.France.B.America.C.Germany.聽(tīng)下面一段對(duì)話,回答第9至第11小題。9.Whydoesthemanvisitthewoman?A.Togetnewsabouttheuniversity.B.Toseekadviceonhisstudy.C.Tolookforapart-timejob.10.Whatdoesthewomansuggestthemando?A.Trytobalancehisstudy,workandfreetime.B.Worklonghoursaweek.C.Makefulluseofthepocketmoney.11.Whatisthehourlypaymentinthelibrary?A.$6.B.$10.C.$20.聽(tīng)下面一段對(duì)話,回答第12至第15小題。12.Whostartedthecompetition?A.Abuscompany.B.Ateacher.C.Astudent.13.Whataretheparticipantsinvitedtodo?A.Organizeaprogram.B.Writeanessay(文章).C.Plantagarden.14.Whatwillthewinningschoolreceivebesidessomemoney?A.Alotofcomputers.B.Ahybridschoolbus.C.Somebeautifullights.15.Whatistheadvantageofthehybridschoolbusovertheordinaryone?A.Itismuchsafer.B.Itrunsmuchfaster.C.Itcreateslesspollution.第二部分:語(yǔ)言知識(shí)與運(yùn)用(共三節(jié),滿分90分)第一節(jié):?jiǎn)雾?xiàng)填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。1.---DidyoutellJuliaabouttheresult?---Oh,no,Iforgot.Ihernow.A.willbecallingB.willcallC.amgoingtocallD.amtocall【答案】B【解析】【詳解】 考查時(shí)態(tài)。——你告訴朱麗亞結(jié)果了嗎?——哦,不,我忘了,我現(xiàn)在就給她打電話。根據(jù)語(yǔ)境可知,我忘了給Julia打電話,我現(xiàn)在馬上就打,這是一個(gè)將來(lái)時(shí)的句子,"will+動(dòng)詞原形"可以表示臨時(shí)性決定或打算做某事。故選B。2.Studiesshowthatpeoplearemore_______tosufferfrombackproblemsiftheyalwayssitbeforecomputerscreensforalongtime.A.likelyB.possibleC.sureD.probable【答案】A【解析】【詳解】考查形容詞。句意:研究表明,如果人們總是坐在電腦屏幕面前很長(zhǎng)時(shí)間會(huì)有背部的問(wèn)題。ABC都是“可能”,D項(xiàng)是“確定”,根據(jù)句意,C項(xiàng)錯(cuò)誤;這里使用的是句型:Sb./Sth.islikelytodo…,其他兩個(gè)單詞不能用于這個(gè)句型,故選A。3.__________thehousingprice,severalmeasureshavebeenadoptedinthelasttwoyears.A.LoweringB.HavingloweredC.TolowerD.Tohavelowered【答案】C【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:為了降低房子價(jià)格,在過(guò)去的兩年里一些辦法已經(jīng)被采納。不定式在句中表示目的。【點(diǎn)睛】動(dòng)詞不定式的基本用法:動(dòng)詞不定式能起名詞、形容詞和副詞的作用,可在句中作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、定語(yǔ)和狀語(yǔ)用。同時(shí)還要注意動(dòng)詞不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)用法:如果動(dòng)詞不定式的邏輯主語(yǔ)為這個(gè)不定式所表示的動(dòng)作的承受者時(shí),不定式一般就用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式,如:Whatistobedonenexthasn’tbeendecidedyet.即學(xué)即練:It’stoolate.Gotobedrightaway.Forgetyouneedtogetupasearlyasyoucan______theearlytrain?A.catchB.catchingC.caughtD.tocatch選D4.---Englishhasalargevocabulary,hasn’tit?---Yes.morewordsandexpressionsandyouwillfinditeasiertoreadandcommunicate.A.KnowB.KnowingC.ToknowD.Havingknown【答案】A【解析】【詳解】 考查動(dòng)詞?!⒄Z(yǔ)有大量的詞匯,不是嗎?——是的,知道的單詞與短語(yǔ)越多,你將發(fā)現(xiàn)閱讀和交流就會(huì)變得越簡(jiǎn)單。根據(jù)對(duì)空缺處句子的分析可知,本題考查的是"祈使句(表?xiàng)l件)+and+主句(表結(jié)果)"這一結(jié)構(gòu),所以"more?words?and?expressions知道的單詞與表達(dá)方式越多"應(yīng)是一個(gè)表示條件的祈使句,此處需要填動(dòng)詞原形,故選A5.Thetalkfailedbecausenoonecouldasolutionacceptedbybothsides.A.makeupwithB.putupwithC.keepupwithD.comeupwith【答案】D【解析】【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。句意:會(huì)談失敗了,因?yàn)闆](méi)有人能提出接受雙方的解決方案。A.makeupwith與……重修舊好;B.putupwith容忍;C.keepupwith跟上;D.comeupwith提出。故選D。6.Bythetimehewas14,headvancedmathonhisown.Itwasthereasonthathecouldanswerthedifficultmathproblem.A.studiedB.hadstudiedC.wasstudyingD.hasstudied【答案】B【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:到他14歲的時(shí)候,他自己學(xué)過(guò)高等數(shù)學(xué)。這就是他能解答這道難題的原因。by?the?time?+?一般過(guò)去式,主句一般用過(guò)去完成時(shí)。故選B。7.Allthestaffinourcompanyareconsidering______tothecitycentreforthefashionshow.A.togoB.goingC.tohavegoneD.havinggone【答案】B【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:我們公司所有的員工都在考慮去市中心看時(shí)裝表演。此處consider的意思是“考慮”,后接名詞或動(dòng)名詞,consideringsth./doingsth“考慮某事或做某事”,故選B。8.---Youhavetobelieveinyourself.Nooneelsewill,ifyoudon’t.---_______.Confidenceisreallyimportant.A.It’snotmycupofteaB.That’snotthepointC.Idon’tthinksoD.Icouldn’tagreemore【答案】D【解析】【分析】 【詳解】考查交際用語(yǔ)。句意:——你得相信自己。如果你不相信自己,沒(méi)有人會(huì)相信你?!曳浅Y澇?,信心真的很重要。A.It’snotmycupoftea它不是我的菜;B.That’snotthepoint那不是我的重點(diǎn);C.Idon’tthinkso我不這樣認(rèn)為;D.Icouldn’tagreemore我非常同意。依據(jù)答語(yǔ)第二句可知答話人非常同意對(duì)方的觀點(diǎn)。故選D。【點(diǎn)睛】9.Everystudentinourclasstookpartintheactivitywhichisaimedtomakethepublic________oftheimportanceofprotectingtheenvironment.A.realizeB.originalC.formalD.aware【答案】D【解析】【詳解】考查形容詞辨析。句意:我們班的每個(gè)學(xué)生都參加了這次活動(dòng),目的是讓公眾意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。A.realize及物動(dòng)詞,意識(shí)到;了解;B.original原來(lái)的;C.formal正式的;D.aware意識(shí)到的。短語(yǔ)awareofsth.“意識(shí)到某事”,realize為及物動(dòng)詞后可直接跟賓語(yǔ),故選D。10.Pauldidagreatjobinthespeechcontest.Hemanytimeslastweek.A.needhavepractisedB.mightpractiseC.musthavepractisedD.couldpractise【答案】C【解析】【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意:保羅在演講比賽中表現(xiàn)得很好。他上星期一定練習(xí)了很多次。musthavedone是對(duì)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作最有把握的猜測(cè),意思是“一定”。故C選項(xiàng)正確。11.Inthepast10years,greatchanges________inmyhometownwiththedevelopmentoftourismundertheleadershipofthegovernment.A.tookplaceB.takeplaceC.aretakingplaceD.havetakenplace【答案】D【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:在過(guò)去的10年里,在政府的領(lǐng)導(dǎo)下,隨著旅游業(yè)的發(fā)展,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。根據(jù)上文Inthepast10years可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí),且takeplace表示“發(fā)生”沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài),主語(yǔ)為changes,助動(dòng)詞應(yīng)用have。故選D。12.Thered-crownedcraneisa______oflonglifeandgoodluckinChineseculture.A.symbolB.signC.markD.reminder【答案】A 【解析】【詳解】考查名詞。句意:丹頂鶴在中國(guó)文化中是長(zhǎng)壽和好運(yùn)的象征。A.symbol象征;B.sign跡象;C.mark標(biāo)記;D.reminder提示。分析句子可知,丹頂鶴在中國(guó)文化中是長(zhǎng)壽和好運(yùn)的象征。結(jié)合選項(xiàng),故選A。13.Mozi,________beliefswereinsomewayssimilartothoseofConfucius,spentmanyyearstryingtofindastate_________peoplewouldfollowhisteachings.A.who;whereB.whose;whenC.whose;whereD.who;which【答案】C【解析】【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意:墨子,他的信仰在某些方面和孔子的相似,花了很多年時(shí)間試圖找到一個(gè)國(guó)家,在那個(gè)國(guó)家人們可以遵循他的教導(dǎo)。分析句子可知,兩個(gè)設(shè)空處都是定語(yǔ)從句的關(guān)系詞;第一空:先行詞Mozi在從句________beliefswereinsomewayssimilartothoseofConfucius中充當(dāng)定語(yǔ),故填whose;第二空:先行詞state在從句_________peoplewouldfollowhisteachings.中充當(dāng)?shù)攸c(diǎn)狀語(yǔ),故用關(guān)系副詞where。故選C項(xiàng)。14.Wehadarrangedtomeetattherailwaystation,buttoouranxiety,shedidn’t_________.A.comeaboutB.showoffC.workoutD.turnup【答案】D【解析】【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。句意:我們安排好了在火車(chē)站見(jiàn)面,但令我們焦慮的是,她還沒(méi)有出現(xiàn)。A.comeabout產(chǎn)生;B.showoff炫耀;C.workout解出,鍛煉;D.turnup出現(xiàn),調(diào)高。結(jié)合句意可知,此處意為“她還沒(méi)有出現(xiàn)”符合語(yǔ)境,故選D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題考查短語(yǔ)辨析,結(jié)合句意選擇turnup出現(xiàn)。Turn??嫉亩陶Z(yǔ)有以下:turnoff關(guān)掉,關(guān)閉;拐彎,使轉(zhuǎn)變方向turnintov.變成;進(jìn)入turnon打開(kāi),發(fā)動(dòng)turnout生產(chǎn);結(jié)果是;關(guān)掉;出動(dòng);驅(qū)逐 turnover移交給;翻閱;把…翻過(guò)來(lái);發(fā)動(dòng);營(yíng)業(yè)額達(dá)到;反復(fù)考慮turnback往回走;阻擋;翻回到turnup出現(xiàn);發(fā)生;開(kāi)大;發(fā)現(xiàn);卷起;使仰臥turnouttobe結(jié)果是;原來(lái)是turndown拒絕;向下轉(zhuǎn)折turnaway避開(kāi);解雇;不準(zhǔn)…入內(nèi);走開(kāi);轉(zhuǎn)過(guò)臉turnround轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)向;歸航;回車(chē)道;轉(zhuǎn)變15.Hischildren______hiswife______invitedtotheparty.A.and,wasB.aswell,wereC.aswellas,wasD.aswellas,were【答案】D【解析】【詳解】考查并列連詞和主謂一致。句意:他的孩子以及妻子被邀請(qǐng)了去參加聚會(huì)。aswell固定詞組,表示“也,和”,只能用于句末;aswellas固定搭配,意為“也,和”,當(dāng)aswellas連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)和第一個(gè)主語(yǔ)保持一致。分析句子可知,此句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)和hischildren保持一致,故應(yīng)用were。結(jié)合選項(xiàng),故選D。16.Theriverwasoncewithfishes,butnowwefindasaresultofpollution.A.alive,noneB.lively,nothingC.live,noneD.living,nothing【答案】A【解析】【詳解】考查形容詞和代詞。句意:這條河中曾經(jīng)生長(zhǎng)著各種各樣的魚(yú),但是現(xiàn)在,由于污染,我們一條魚(yú)也看不到了。第一個(gè)空用bealivewith表示“充滿著……”;第二個(gè)空用none表示數(shù)量概念,指代上文提到的人或物,此處指上文提到的“魚(yú)”,意為“一條魚(yú)也沒(méi)有”。nothing表示“什么也沒(méi)有”,不合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】alive,living,live和lively比較:alive是表語(yǔ)形容詞,作“活著的”,“在世的”解,它既可以修飾人也可以修飾物;living意為“活著的”,主要用作定語(yǔ),常置于名詞之前,有時(shí)也可置于名詞之后。也可用作表語(yǔ);live意為“活著的”,可以作定語(yǔ),放在所修飾的名詞之前,一般不用來(lái)修飾人;lively意為“生動(dòng)的”,“活潑的”,“充滿生氣的”,用作表語(yǔ)或定語(yǔ),可以用來(lái)修飾人或物。17.---Whatdoyouwanttodonext?Wehavehalfanhouruntilthebasketballgame.---______.Whateveryouwanttodoisfinewithme.A.ItjustdependsB.It’stotallyuptoyouC.That’sallrightD.Gladtohearthat 【答案】B【解析】【詳解】考查情景交際及習(xí)慣表達(dá)。句意:——接下來(lái)你想做什么?離籃球賽還有半小時(shí)?!猒_______。你想做什么我都可以。A.Itjustdepends視情況而定;B.It’stotallyuptoyou完全由你決定;C.That’sallright沒(méi)關(guān)系;D.Gladtohearthat很高興聽(tīng)到你這樣說(shuō)。由后一句句意“你想做什么我都可以?!笨芍笳咄耆敢庥汕罢邅?lái)決定接下來(lái)做什么。故選B項(xiàng)。18.________thenews,theyimmediatelysetoffforthestation.A.HeardB.HearingC.HavingheardD.Hear【答案】B【解析】【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:聽(tīng)到這個(gè)消息,他們立馬動(dòng)身去車(chē)站。本句中已經(jīng)存在謂語(yǔ)動(dòng)詞且句中沒(méi)有連詞,故hear在句中做非謂語(yǔ)動(dòng)詞,與邏輯主語(yǔ)they構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,故用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。故選B?!军c(diǎn)睛】當(dāng)分詞做狀語(yǔ)的時(shí)候,如果構(gòu)成分詞的動(dòng)詞與句子的主語(yǔ)構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系,就使用現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ);當(dāng)二者構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,使用過(guò)去分詞做狀語(yǔ)。如果分詞的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前,就使用分詞的完成式。如果分詞與句子的主語(yǔ)沒(méi)有關(guān)系,可以使用狀語(yǔ)從句或者獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。19.BeforeseeingTheRevengeofPrinceZidan,Iwasn’tsurewhetherI______it.Butafterexperiencingit,IfoundIwasdeeplyattractedbyit.A.hadenjoyedB.enjoyedC.wasenjoyingD.wouldenjoy【答案】D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:在看《王子復(fù)仇記》之前,我不確定自己是否會(huì)喜歡它。但在看過(guò)之后,我發(fā)現(xiàn)自己被它深深地吸引住了??崭裉帪閣hether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞,主句為一般過(guò)去時(shí),從句也應(yīng)該是過(guò)去的某種時(shí)態(tài),根據(jù)句意可知,空格處表示過(guò)去將要發(fā)生的動(dòng)作,即我不確定自己是否“會(huì)”喜歡它,故應(yīng)用過(guò)去將來(lái)時(shí),句式為“主語(yǔ)+would+動(dòng)詞原形+其他”,故空格處應(yīng)填“wouldenjoy”。故選D項(xiàng)。20.—Thatmusthavebeenalongtrip.—Yeah,it________usawholeweektogetthere.A.takesB.hastakenC.wastakingD.took【答案】D【解析】 【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意:——那一定是花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間的旅途吧?!堑?,我們花了整整一個(gè)星期才到那兒的。根據(jù)上文musthavedone是對(duì)過(guò)去的肯定猜測(cè),表明時(shí)間是在過(guò)去,描述的是過(guò)去事實(shí),無(wú)需使用過(guò)去進(jìn)行時(shí),用一般過(guò)去時(shí)即可,故正確答案為D。第二節(jié):完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)閱讀下面短文,掌握大意,然后從各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Iusedtoliveselfishly,Ishouldadmit.Butonemomentchangedme.Iwasonmylunchbreakandhad___21___theofficetogetsomethingtoeat.Ontheway,I___22___abusker(街頭藝人),withahatinfrontofhim.Ihadsome___23___inmypocket,butIwouldnotgivethemtohim,thinkingtomyselfhewould___24___usethemoneytofeedhisaddictiontodrugsoralcohol.He___25___likethattype---youngandragged.___26___whatwasIgoingtospendthemoneyon?OnlytofeedmyaddictiontoCoca-Colaorchocolate!Ithen___27___Ihadnorighttoplacemyselfabove___28___justbecausehewasbusking.I___29___anddroppedallthecoinsintohis___30___,andhesmiledatme,Iwatchedforawhile.As___31___asitsounds,Iexpectedsomethingmoretocomefromthatmoment-afeelingof___32___orsatisfaction,forexample.Butnothinghappened.___33___,Iwalkedoff.“Itprovedtobeawasteof___34___,”Ithought.Onmywayhomeattheendofthe___35___,Isawthebuskeragainandhewas___36___.Iwatchedhimpickupthehatandwalk___37___acafecounter.Therehepouredthe___38___contentsintoatincollecting___39___anearthquakefund-raisingevent.Hewasbuskingforcharity!NowIdonateany___40___Ihavetocharitytinsandenjoythefeelingofgiving.21.A.leftB.cleanedC.preparedD.searched22.A.ledB.choseC.sawD.fooled23.A.chocolatesB.coinsC.tinsD.drugs24.A.almostB.onlyC.ratherD.still25.A.actedB.lookedC.soundedD.smelt26.A.ThoughB.ForC.ThereforeD.But27.A.declaredB.realizedC.expectedD.guessed28.A.itB.allC.himD.them29.A.waitedB.followedC.stoppedD.arrived30.A.ragB.hatC.pocketD.counter31.A.selfishB.awkwardC.innocentD.special 32.A.happinessB.sadnessC.loveD.hate33.A.DisappointedlyB.UnfortunatelyC.CoincidentallyD.Comfortably34.A.wordsB.effortC.spaceD.money35.A.momentB.dayC.breakD.event36.A.walkingaroundB.passingbyC.packingupD.runningoff37.A.aroundB.inC.behindD.to38.A.chiefB.basicC.actualD.total39A.byB.forC.onD.with40.A.workB.timeC.energyD.change【答案】21.A22.C23.B24.B25.B26.D27.B28.C29.C30.B31.A32.A33.A34.D35.B36.C37.D38.D39.B40.D【解析】【分析】這是一篇記敘文。作者一開(kāi)始對(duì)于街頭藝人的行乞不屑一顧,但是當(dāng)作者看到這位街頭藝人是在為地震災(zāi)區(qū)募捐的那一刻,改變了一個(gè)自負(fù)的“我”。【21題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我正在午休,離開(kāi)辦公室去買(mǎi)點(diǎn)吃的。A.left離開(kāi);B.cleaned打掃;C.prepared準(zhǔn)備;D.searched搜查.由下文可知,作者上街去買(mǎi)東西吃去了,所以應(yīng)是離開(kāi)辦公室。故選A【22題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:在路上,我看見(jiàn)了一個(gè)街頭藝人。A.led帶領(lǐng);B.chose選擇;C.saw看見(jiàn);D.fooled愚弄。根據(jù)上下文可知,此處是作者看見(jiàn)了一個(gè)街頭藝人。故選C【23題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:我口袋里有一些硬幣。A.chocolates巧克力;B.coins硬幣;C.tins聽(tīng);D.drugs藥。由下文可知作者口袋里裝的應(yīng)該是錢(qián),但是他不會(huì)給這位街頭藝人。故選B【24題詳解】考查副詞詞義辨析。句意:心想他只會(huì)用這些錢(qián)來(lái)滿足他對(duì)毒品或酒精的嗜好。A.almost幾乎,差不多;B.Only只;C.rather相當(dāng);D.still仍然,由語(yǔ)境可知作者不愿意把錢(qián)給這名街頭藝人,他認(rèn)為藝人只會(huì)拿這些錢(qián)去過(guò)毒癮或酒癮。故選B?!?5題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:他看起來(lái)像那種人。A.act表演;B.looked看起來(lái);C.sounded聽(tīng)起來(lái);D.smelt聞起來(lái)。由下文的youngandragged可知,描述的都是外表,應(yīng)該用looklike。故選B?!?6題詳解】 考查連詞詞義辨析。句意:但我打算把錢(qián)花在什么上呢?A.though盡管;B.for因?yàn)?C.therefore因此;D.but但是。由下文可知作者不想把錢(qián)給這個(gè)藝人,但又不知怎么花才好,所以應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折的連詞but。故選D。【27題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:然后我意識(shí)到我沒(méi)有權(quán)利因?yàn)樗诮诸^表演就把自己凌駕于他之上。A.declared宣布;B.realized意識(shí)到;C.expected希望;D.guessed猜。這里是作者的心理活動(dòng),接著作者意識(shí)到不能因?yàn)閷?duì)方是個(gè)街頭藝人就凌駕于他之上。故選B。【28題詳解】考查代詞詞義辨析。句意:然后我意識(shí)到我沒(méi)有權(quán)利因?yàn)樗诮诸^表演就把自己凌駕于他之上。A.it它;B.all所有人;C.him他;D.them他們.這里的代詞代指那個(gè)藝人。故選C?!?9題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意:我停下來(lái),把所有的硬幣都扔進(jìn)他的帽子里,他朝我微笑,我看了一會(huì)兒。A.waited等待;B.followed跟著;C.stopped停下來(lái);D.arrived到達(dá).由下文可知作者進(jìn)行了思想斗爭(zhēng)之后,應(yīng)該是停下來(lái)把錢(qián)放進(jìn)帽子里。文章中并沒(méi)有提到捐錢(qián)的人很多,所以不用等待,也不用跟在別人后面,就在街上,也不用到達(dá)。故選C?!?0題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:我停下來(lái),把所有的硬幣都扔進(jìn)他的帽子里,他朝我微笑,我看了一會(huì)兒。A.rag破衣衫;B.hat帽子;C.pocket口袋;D.counter罩衣。由上文可知藝人前面放了一頂帽子,是供觀眾往里投錢(qián)用的。故選B?!?1題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:雖然聽(tīng)起來(lái)很自私。A.selfish自私的;B.awkward笨拙的,局促的;C.innocent無(wú)辜的,清白的;D.special專(zhuān)門(mén)的。文章開(kāi)頭作者就提到他活得很自私,所以這兒他出了錢(qián),就想著有所回報(bào)。故選A?!?2題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:但我希望從那一刻起能有更多的東西——例如,幸?;驖M足感。A.happiness幸福;B.sadness悲哀;C.love愛(ài);D.hate憎惡。作者投錢(qián)之后期待的是一種快樂(lè)和滿足感。故選A。【33題詳解】考查副詞詞義辨析。句意:但是并沒(méi)有得到那種感覺(jué),所以我失望地走開(kāi)了。A.Disappointedly失望地;B.Unfortunatey不幸地;C.Coincidentally碰巧,巧合;D.Comfortably舒適地。根據(jù)上文可知,但是并沒(méi)有得到那種感覺(jué),所以作者應(yīng)是失望地走開(kāi)了。故選A?!?4題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:“這證明是浪費(fèi)錢(qián),”我想。A.words話;B.effort努力;C.space空間;D.money 錢(qián)。作者投了錢(qián),但并沒(méi)有獲得快樂(lè)和滿足,所以作者認(rèn)為"這證明是浪費(fèi)錢(qián)”。故選D。【35題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:一天結(jié)束回家的路上,我又看到了那個(gè)街頭藝人。A.moment時(shí)刻;B.day日子;C.break休息;D.event事件。上一段提到作者失望地走了,又由onmywayhome可知下面的一幕發(fā)生在作者下午下班回家的路上,時(shí)間應(yīng)是天快要黑的時(shí)候。故選B?!?6題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。句意:他正在收拾行李。A.walkingaround四處走動(dòng);B.passingby經(jīng)過(guò);C.packingup裝箱打包;D.runningoff流出。根據(jù)上下文可知,因?yàn)樘炜煲诹耍援?dāng)作者再次看到那個(gè)藝人的時(shí)候,他正在裝箱打包準(zhǔn)備離開(kāi)。故選C?!?7題詳解】考查介詞詞義辨析。句意:我看著他拿起帽子走到一個(gè)咖啡館柜臺(tái)。A.around附近;B.in在表面;C.behind后面;D.to走向。根據(jù)后面的賓語(yǔ)是acafecounter(一家餐館的柜臺(tái)),應(yīng)該是朝它走去。故選D。【38題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:在這家餐館的柜臺(tái)前,他把掙到的所有的錢(qián)都倒進(jìn)募捐箱。.A.chief主要的,首要的;B.basical基本的;C.actual實(shí)際的;D.totals全體的,總計(jì)的。根據(jù)上下文可知,在這家餐館的柜臺(tái)前,藝人把掙到的所有的錢(qián)都倒進(jìn)募捐箱里。故選D?!?9題詳解】考查介詞詞義辨析。句意:在那里,他把所有的東西都倒進(jìn)了一個(gè)為地震籌款活動(dòng)收集的募捐箱里。A.by通過(guò)…方式;B.for為了…;C.on在…上面;D.with有。根據(jù)上下文可知,for在這里表目標(biāo)或用意為為地震募捐資金的募捐箱,故選B?!?0題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:現(xiàn)在我把所有的零錢(qián)都捐給了慈善機(jī)構(gòu),享受著捐贈(zèng)的感覺(jué)。A.work工作;B.time時(shí)間;C.energy能量;D.change零錢(qián).作者由于受到這個(gè)藝人的大公無(wú)私,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神的感染,應(yīng)該是把身上所有的零錢(qián)都投進(jìn)募捐箱,故選D。第三節(jié):閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。ABranksomeHallClassSize:12to22Grades:JKtoGr.12Gender(性別):Allgirls Living:day,Boarding(提供住宿的)Foundedin1903,BranksomeHallisToronto’sonlyall-girls,all-yearsInternationalBaccalaureate(IB)WorldSchool.Fromtheearliestgrades,studentslearntobecomeleadersandtounderstandthevalueofservingthecommunity.DiscoverBranksomehall’sprogramsatwww.brunksome.on.ca.StansteadCollegeClassSize:13Grades:Gr.7toGr.12Gender:OpentobothsexesLiving:BoardingStansteadCollegeisaprivateboardingschoolforboysandgirlsinGrades7through12.ItisanEnglishschoolthatembraces(包含)Frenchinandoutoftheclassroom.ItisalsouniquelyplacedtoopendoorstotopuniversitiesandcollegesintheUnitedStates,Canadaandaroundtheworld.OakwoodAcademyClassSize:1to4Grades:JKtoGr.12.Gender:OpentobothsexesLiving:DayOakwoodAcademyisaprivateschoolforstudentswhorequireanindividualizededucationplanandsmallclasssizetomeettheiruniquelearningstyles.DirectInstructionisusedtoteachacademicsinsmallgroupsandameaningfulcurriculum(課程)allowsstudentstotrulylearn.TEAMSchoolClassSize:8to12Grades:Gr.1toGr.12Gender:OpentobothsexesLiving:DayTEAMSchoolprovidesanacademicprogramforstudentsinGrades1through12.Studentsfromages6to14benefitfromsmallclasssizes(8students)andanindividualizedacademicprogramtoprovideaneducationalupgrading.41.Whichofthefollowingisasingle-genderschool?A.TEAMSchool.B.BranksomeHall.C.StansteadCollege.D.OakwoodAcademy. 42.HowisStansteadCollegedifferentfromtheothers?A.Itisforpreschoolers.B.Itinvolvestwolanguagesinclass.C.Itischaracterizedbysmallclasssizes.D.Itprovidesplacesforstudentstostayovernight.43.WhatcanwelearnfromOakwoodAcademy?A.Ithasasmallclasssize.B.It’saboardingschool.C.Itoffersjobopportunities.D.Ithasitsownwebsite.44.WhichofthefollowingisTRUEaboutTEAMSchool?A.Thereareatleast12studentsinaclass.BItisjustopentochildrenofschoolage.C.Studentscan.learnhowtoworktogetherasateamthere.D.Mostofitsstudentsentertopuniversitiesaftergraduating.45.WhatdoOakwoodAcademyandTEAMSchoolbothvalue?A.Personalizedwaysofstudying.B.Asenseofservingthecommunity.C.Preparingstudentsfortopuniversities.D.Designingmeaningfullessonsforstudents.【答案】41.B42.B43.A44.B45.A【解析】【分析】這是一篇說(shuō)明文。主要介紹了四所學(xué)校的情況,分別是BranksomeHall、StansteadCollege、OakwoodAcademy以及TEAMSchool?!?1題詳解】細(xì)推理判斷題。根據(jù)BranksomeHall部分中Gender(性別):Allgirls(全部是女孩)??芍狟ranksomeHall是單性別學(xué)校。故選B?!?2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)StansteadCollege部分中ItisanEnglishschoolthatembraces(包含)Frenchinandoutoftheclassroom.(這是一所在教室內(nèi)外都接受法語(yǔ)的英語(yǔ)學(xué)校)可知StansteadCollege與其他學(xué)院不同之處在于StansteadCollege在課堂上涉及兩種語(yǔ)言。故選B。【43題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)OakwoodAcademy部分中ClassSize:1to4(班級(jí)人數(shù):1至4 人)以及分析其他學(xué)??芍狾akwoodAcademy的班級(jí)規(guī)模很小。故選A。【44題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)TEAMSchool部分中TEAMSchoolprovidesanacademicprogramforstudentsinGrades1through12.Studentsfromages6to14benefitfromsmallclasssizes(8students)andanindividualizedacademicprogramtoprovideaneducationalupgrading.(TEAMSchool為1到12年級(jí)的學(xué)生提供學(xué)術(shù)項(xiàng)目。面向6歲到14歲的學(xué)生的小班(8名學(xué)生)和個(gè)性化的學(xué)術(shù)項(xiàng)目提供教育升級(jí))可知TEAMSchool只對(duì)學(xué)齡兒童開(kāi)放。故選B?!?5題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)OakwoodAcademy部分中OakwoodAcademyisaprivateschoolforstudentswhorequireanindividualizededucationplanandsmallclasssizetomeettheiruniquelearningstyles.(OakwoodAcademy是一所私立學(xué)校,學(xué)生需要個(gè)性化的教育計(jì)劃和小班教學(xué)來(lái)滿足他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)風(fēng)格。)以及TEAMSchool部分中Studentsfromages6to14benefitfromsmallclasssizes(8students)andanindividualizedacademicprogramtoprovideaneducationalupgrading.(面向6歲到14歲的學(xué)生受益于小班(8名學(xué)生)和個(gè)性化的學(xué)術(shù)項(xiàng)目提供教育升級(jí))可知OakwoodAcademy和TEAMSchool兩者都看重個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。故選A。【點(diǎn)睛】細(xì)節(jié)理解題的類(lèi)型:1、直接信息題對(duì)此類(lèi)題型,考生可以首先從問(wèn)題中找到關(guān)鍵詞,然后以此為線索,運(yùn)用略讀及查閱的技巧在文中迅速尋找這一細(xì)節(jié),找到后再把這一部分內(nèi)容仔細(xì)閱讀一遍,仔細(xì)比較所給選項(xiàng)與文中細(xì)節(jié)的細(xì)微區(qū)別,在準(zhǔn)確理解細(xì)節(jié)的前提下,最后確定最佳答案。如第二小題,就是可以直接在文中找到有關(guān)信息。根據(jù)StansteadCollege部分中ItisanEnglishschoolthatembraces(包含)Frenchinandoutoftheclassroom.(這是一所在教室內(nèi)外都接受法語(yǔ)的英語(yǔ)學(xué)校)可知StansteadCollege與其他學(xué)院不同之處在于StansteadCollege在課堂上涉及兩種語(yǔ)言。故選B。2、間接信息題做這類(lèi)題目時(shí),考生需要對(duì)原文信息進(jìn)行加工處理,然后再進(jìn)行進(jìn)一步的推理或鑒別,這是介于事實(shí)細(xì)節(jié)題和推理判斷題之間的一種題型,對(duì)考生來(lái)說(shuō)有一定難度。3、數(shù)字計(jì)算題數(shù)字計(jì)算題也是近幾年高考中??嫉膬?nèi)容,此類(lèi)試題是在文章中直接表現(xiàn)出來(lái)細(xì)節(jié)事實(shí),有的要經(jīng)過(guò)具體的計(jì)算才能夠得出正確的答案。具體的計(jì)算題可以是對(duì)年代的計(jì)算、月份的計(jì)算或比例的計(jì)算等。文章中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許多數(shù)字,它們對(duì)解題產(chǎn)生一定的影響。解答此類(lèi)試題的方法是先來(lái)理解文章的大意,然后經(jīng)過(guò)對(duì)比、分析、計(jì)算等就能夠得出正確的答案。4、排列順序題 這種試題要求考生根據(jù)事件發(fā)生的先后順序和句子之間的邏輯關(guān)系,找出事件發(fā)生的正確順序。做這種題時(shí)可采用“首尾定位法”,即最先找出第一個(gè)事件和最后一個(gè)事件,迅速縮小選擇范圍,從而快速選出正確答案。5、圖表圖畫(huà)題在有圖表圖畫(huà)的閱讀理解中,有的圖表圖畫(huà)出現(xiàn)在閱讀理解文章中,有的出現(xiàn)在選項(xiàng)中,這些圖片的出現(xiàn)增加了試題的直觀性,同時(shí)也暗含著和文章內(nèi)容相關(guān)的信息。在解答此類(lèi)試題的時(shí)候,一定要把握?qǐng)D表圖畫(huà)中所暗含的信息,特別是有些事實(shí)是通過(guò)圖片來(lái)敘述的,我們可以采用按圖尋找正確答案的方法。BAdrian’s“AmazingRace”startedearly,whenhisparentsrealizethathe,asababy,couldn’thearathing,notevenloudnoises.Inaspecialschoolforthehearing-impaired(聽(tīng)覺(jué)受損的),helearnedsignlanguageandgottomixwithotherdisabledchildren.However,thesightofallthedisabledchildrencommunicatingwithoneanotherupsethismother.Shewantedhimtoleadanormallife.Soafterspeakingtoanadvisor,shesenthimtoprivateclasseswherehelearnedtoreadlipsandpronouncewords.Lateron,Adrian’sparentsdecidedtosendhimtoaregularschool.Buttheheadmastertriedtopreventthemfromdoingso,sayingregularschoolscouldn’ttakecareofaspecial-needsstudent.Hisparentsweredeterminedtotaketheriskandpushhimhardtogothroughhisworkeverydaybecausetheywanttoprovethat,giventheopportunity,hecoulddoanything.Adrianmadethegradeandgotaccepted.Itwasabigchallengethepacewasfastersohehadtositatthefrontoftheclassandreallypayattentiontotheteacher,whichwasn’talwayseasy.Buthestucktoitanddidalotofextraworkafterschool.TheeffortmadebyAdrianandhisparentspaidoff.Adriangraduatedwithgoodgradesandgotintoatophighschool.Healsoachievedalotinlifeoutsideschool.HedevelopedalovefortheoutdoorsandwenttoNepaltoclimbmountains.HeevenenteredtheWorldYachtRace05/06—beingthefirsthearing-impairedAsiantodoso.Butnoneoftheseachievementswouldhavebeenpossiblewithoutoneofthemostimportantlessonsfromhismother.“Ifyoubelieveinyourselfandworkhard,youcanachievegreatresult,”sheoftensaid.46.HowdidAdriancommunicatewithotherdisabledchildreninthespecialschool?A.Byspeaking.B.Byusingsignlanguage.C.Bywritingletters.D.Bymakingloudnoises.47.Adrian’sparentsdecidedtosendhimtoaregularschoolbecause_________.Atheywantedhimtoliveanormallife B.theywantedtoprovetheheadmasterwrongC.hewouldn’tmixwithotherdisabledchildrenD.hewasn’ttakengoodcareofinthespecialschool48.HowdidAdrianfinallysucceedinhisstudy?A.Hedidalotofoutdooractivities.B.Hestudiedinaregularschool.C.Heattendedprivateclassesafterschool.D.Heworkedveryhardbothinandafterclass.49.WhyisAdrian’slifedescribedasan“AmazingRace”?A.Hedidverywellinhisstudy.B.Hesucceededinenteringaregularschool.C.Hereachedhisgoalsinspiteofhisdisability.D.HetookpartintheworldYachtRace05/06.50.WhichofthefollowingsayingscanmostappropriatelybeusedtodescribeAdrian’sexperience?A.Knowledgeispower.B.Ifwintercomes,canspringbefarbehind?C.Romewasnotbuiltinoneday.D.Nothingisimpossibletoawillingmind.【答案】46.B47.A48.D49.C50.D【解析】【分析】這是一篇記敘文。Adrian在嬰兒時(shí)就聽(tīng)不到聲音,但他的母親希望他能過(guò)正常人的生活,不再像一個(gè)殘疾人那樣生活。Adria和他的父母嘔心瀝血,永不言棄,付出了很多?,F(xiàn)在他以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè),進(jìn)入了頂級(jí)高中,并且熱愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng),甚至參加了05/06賽季的世界帆船賽,成為第一個(gè)參加這一賽事的聽(tīng)力受損的亞洲人。文章告訴我們:如果你相信自己并努力奮斗,你可以取得偉大的成就。【46題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的Inaspecialschoolforthehearing-impaired(聽(tīng)覺(jué)受損的),helearnedsignlanguageandgottomixwithotherdisabledchildren.However,thesightofallthedisabledchildrencommunicatingwithoneanotherupsethismother.可知,在一所特殊的聾啞學(xué)校里,他學(xué)會(huì)了手語(yǔ),并與其他殘疾兒童打成了一團(tuán)。然而,看到所有的殘疾兒童互相交流,他的母親感到不安。由此可知,Adrian在特殊學(xué)校里和其它孩子交流是用手語(yǔ)。故選B?!?7題詳解】 細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的Shewantedhimtoleadanormallife.Soafterspeakingtoanadvisor,shesenthimtoprivateclasseswherehelearnedtoreadlipsandpronouncewords.可知,她希望他過(guò)正常的生活。因此,在詢(xún)問(wèn)過(guò)一位顧問(wèn)后,她送他去小班授課上課,在那里他學(xué)會(huì)了讀唇語(yǔ)和發(fā)音。根據(jù)第二段中的Lateron,Adrian’sparentsdecidedtosendhimtoaregularschool.可知,后來(lái),Adrian的父母決定送他去正規(guī)學(xué)校。由此可知,他的父母是希望他過(guò)正常的生活,才送他去正規(guī)學(xué)校。故選A?!?8題詳解】推理判斷題。根據(jù)第二段中的Itwasabigchallengethepacewasfastersohehadtositatthefrontoftheclassandreallypayattentiontotheteacher,whichwasn’talwayseasy.Buthestucktoitanddidalotofextraworkafterschool.可知,那是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),上課的節(jié)奏很快,因此他必須坐在最前排,并且注意力要非常集中,那并不容易,但他卻始終堅(jiān)持,在課后還花很多工夫。由此可知,Adrian不管是在課堂上還是在課后都付出了很多努力,就是這樣他才能最終在學(xué)業(yè)上取得了成功。故選D?!?9題詳解】推理判斷題。根據(jù)文章一開(kāi)始的whenhisparentsrealizethathe,asababy,couldn’thearathing,notevenloudnoises.可知,他的父母發(fā)現(xiàn),在他還是嬰兒時(shí),就什么也聽(tīng)不到,即使是巨大的噪音。根據(jù)第三段中的Adriangraduatedwithgoodgradesandgotintoatophighschool.Healsoachievedalotinlifeoutsideschool.可知,Adrian以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)并進(jìn)入了一所頂尖的高中。他在學(xué)校之外也獲得了許多成就。綜合可知,Adrian是殘疾的,本來(lái)不正常,但他通過(guò)自己的努力,父母的幫助,卻做到了常人都很少做到的事,他是成功的,他和命運(yùn)來(lái)了次比賽,他是勝利者,所以這就是他的生活為什么被比喻成是AmazingRace的原因。故選C?!?0題詳解】推理判斷題。根據(jù)文章最后一段的Butnoneoftheseachievementswouldhavebeenpossiblewithoutoneofthemostimportantlessonsfromhismother.“Ifyoubelieveinyourselfandworkhard,youcanachievegreatresult,”sheoftensaid.可知,但是如果沒(méi)有他母親給她的最重要的教誨,這些成績(jī)就不可能取得。他的母親經(jīng)常說(shuō):“如果你相信自己并努力奮斗,你就可以取得偉大的成就?!庇纱丝芍?,這就是Adrian的經(jīng)歷告訴我們的道理——世上無(wú)難事只怕有心人。故選D。CFor63percentofAmericans,coffeeisoneoftheirdailyessentials.Thisnumberhasbeenthishighsince2017,accordingtotheNationalCoffeeAssociation.TheriseofcoffeeisduetoitsnumerousbenefitslikepreventingDNAdamage,butitworksbestifyoudothissimplethingfirst:Eat.“Drinkingcoffeeonanemptystomach,orearlyinthemorningbeforeyou’vehadbreakfast,canraisethelevelofcortisol(皮質(zhì)醇)inyourbody.Fromthemomentyouopenyoureyesinthemorning,yourbodystarts releasingcortisol.It’sahormone(激素)that’sresponsibleforrulingyourimmuneresponse,metabolism(新陳代謝),andstressresponse,”saysDr.NikolaDjordjevic,MD.“Ifyoupumpyourbodywithcaffeine(咖啡因)whenyourcortisolisatitspeak,”Djordjevicsays,“you’llbeforcingyourbodytobearevenmorestress.”Inastudythatevaluatedpreferenceforcaffeinateddrinksamongmedicalstudents,it’sshownthat25percentofstudentsdrankcoffeeinthemorningonanemptystomach.Thesestudentsareatanincreasedriskofmoodchangesandpossiblelong-termeffectsontheirhealth,asexplainedinthestudy.“Drinkingcoffeeonanemptystomachcangreatlyencouragetheacidinyourstomach,producingamoreacidicenvironment,”saysDr.JamieLong,alicensedclinicalpsychologist.Thus,afullstomachisimportanttocontroltheamountofstomachacidproduced.Sincecoffeeincreasesyourstomachacid,you’rehighlylikelytoexperienceheartburnandevendevelopgastriculcers(胃潰瘍),Djordjevicsays.Clearly,drinkingcoffeeonanemptystomachaffectsphysicalhealth.Butitdoesharmtomentalhealth,too.Theoverproductionofacidinthestomachcancausemoodswings,nervousness,shakingandotherwithdrawalsymptoms(癥狀).“Andifyou’vealreadyhadthesignofexperiencinganxiety,you’reevenmorepossibletobeattackedbytheeffectsofcoffee,”saysLong.Baseline:Knowyourlimitssoyoucanfullyexperiencewhatcoffeecanoffer,becausehere’sexactlywhathappenstoyourbodywhenyoudrinkcoffeedaily.51.Whatdoestheunderlinedword“it”inParagraph1referto?A.Thecoffee.B.TheDNAdamage.C.Thestomach.D.TheNationalCoffeeAssociation.52.WhatdoestheauthortellusaboutcoffeeinParagraph2?A.Itcanhelptoreduceourstress.B.Itwillslowdownourmetabolism.C.Itmightcontainsomekindofhormone.D.Itmayincreasethecortisolinourbodies.53.WhatdoDr.NikolaDjordjevic’swordsinParagraph3imply?A.Cortisolinthebodyisatahighlevelinthemorning.B.75percentofthemedicalstudentsdislikecoffee.C.Medicalstudentsusuallysuffermorestress.D.Mostpeopledrinkcoffeeintheafternoon.54.AccordingtoDjordjevicandLong,theover-productionofstomachacidcan______.A.begoodforourheartsB.makeusfeellesshungry C.relieveournervousnessandanxietyD.harmourphysicalandmentalhealth55.Whatcanbethebesttitleforthistext?A.WhysomanyAmericansarecoffeelovers.B.Whatyoucandotokeepyourstomachhealthy.C.Whyyoushouldn’tdrinkcoffeeonanemptystomach.D.Howyoucancontrolthelevelofcortisolinyourbody.【答案】51.A52.D53.A54.D55.C【解析】【分析】這是一篇說(shuō)明文。主要說(shuō)明了研究人員指出不應(yīng)當(dāng)空腹喝咖啡,因?yàn)榭崭购瓤Х葧?huì)增加我們體內(nèi)的皮質(zhì)醇,從而迫使你的身體承受更多的壓力。同時(shí)空腹喝咖啡會(huì)促使胃酸的過(guò)度分泌,從而損害我們的身心健康?!?1題詳解】詞義猜測(cè)題。根據(jù)上文TheriseofcoffeeisduetoitsnumerousbenefitslikepreventingDNAdamage可知咖啡的興起得益于它的諸多益處,如防止DNA損傷,但如果你先做一件簡(jiǎn)單的事情:吃,那么咖啡的效果最好。可知it此處指代上文提到的“咖啡”。故選A?!?2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第一句Drinkingcoffeeonanemptystomach,orearlyinthemorningbeforeyou’vehadbreakfast,canraisethelevelofcortisol(皮質(zhì)醇)inyourbody.(空腹喝咖啡,或者在早餐之前喝咖啡,都會(huì)提高體內(nèi)的皮質(zhì)醇水平)可知作者在第二段告訴了我們咖啡可能會(huì)增加我們體內(nèi)的皮質(zhì)醇。故選D?!?3題詳解】推理判斷題。根據(jù)第三段“Ifyoupumpyourbodywithcaffeinewhenyourcortisolisatitspeak,”Djordjevicsays,“you’llbeforcingyourbodytobearevenmorestress.”Inastudythatevaluatedpreferenceforcaffeinateddrinksamongmedicalstudents,it’sshownthat25percentofstudentsdrankcoffeeinthemorningonanemptystomach.(Djordjevic說(shuō):“如果你在皮質(zhì)醇達(dá)到峰值的時(shí)候給你的身體注入咖啡因,你將迫使你的身體承受更多的壓力。”在一項(xiàng)評(píng)估醫(yī)學(xué)院學(xué)生對(duì)含咖啡因飲料偏好的研究中,有25%的學(xué)生早上空腹喝咖啡)可知NikolaDjordjevic博士在第3段的話暗示著人體內(nèi)的皮質(zhì)醇在早上處于高水平。故選A?!?4題詳解】推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第三段中“Drinkingcoffeeonanemptystomachcangreatlyencouragetheacidinyourstomach,producingamoreacidicenvironment,”saysDr.JamieLong,alicensedclinicalpsychologist.(“空腹喝咖啡會(huì)極大地刺激胃里的酸性物質(zhì),產(chǎn)生更酸的環(huán)境,”執(zhí)業(yè)臨床心理學(xué)家Dr.JamieLong說(shuō))以及第二段中Sincecoffeeincreasesyourstomachacid,you’rehighlylikelytoexperienceheartburnandevendevelop gastriculcers,Djordjevicsays.(Djordjevic說(shuō),由于咖啡會(huì)增加你的胃酸,你很可能會(huì)胃灼熱,甚至出現(xiàn)胃潰瘍)可知Djordjevic和Long認(rèn)為,胃酸的過(guò)度分泌會(huì)損害我們的身心健康。故選D?!?5題詳解】主旨大意題。根據(jù)文章第三段“Ifyoupumpyourbodywithcaffeinewhenyourcortisolisatitspeak,”Djordjevicsays,“you’llbeforcingyourbodytobearevenmorestress.”Inastudythatevaluatedpreferenceforcaffeinateddrinksamongmedicalstudents,it’sshownthat25percentofstudentsdrankcoffeeinthemorningonanemptystomach.(Djordjevic說(shuō):“如果你在皮質(zhì)醇達(dá)到峰值的時(shí)候給你的身體注入咖啡因,你將迫使你的身體承受更多的壓力?!痹谝豁?xiàng)評(píng)估醫(yī)學(xué)院學(xué)生對(duì)含咖啡因飲料偏好的研究中,有25%的學(xué)生早上空腹喝咖啡)以及文章主要說(shuō)明了空腹喝咖啡會(huì)有損健康,故C選項(xiàng)“為什么不應(yīng)該空腹喝咖啡?!狈衔恼聵?biāo)題。故選C?!军c(diǎn)睛】詞義猜測(cè)題是高考閱讀理解中??碱}型之一,可以大致分為①定義猜詞,可以根據(jù)定義信息和舉例猜測(cè)詞義。如文中常用referto,becalled或that’stosay,suchas等。②邏輯猜詞可以根據(jù)同義詞、反義詞、因果關(guān)系詞等猜測(cè)詞義,例如,similarly,thesameas,but,however,while,ontheotherhand,since,because等,所猜詞與這些提示詞前/后面部分的含義一樣、相反或是前因后果。③語(yǔ)法猜詞,可以根據(jù)構(gòu)詞法,再結(jié)合上下文進(jìn)行猜詞。④語(yǔ)境猜詞,猜測(cè)詞義離不開(kāi)上下文的語(yǔ)境,通過(guò)上下文提供的情景和線索進(jìn)行合理的分析,同時(shí)還要關(guān)注其所在的整段及整篇文章。⑤指代猜詞即找出人稱(chēng)代詞、指示代詞、關(guān)系代詞或關(guān)系副詞等所指代的內(nèi)容,做題時(shí)要注意指代詞的位置,以便于判斷,然后用所找的指代內(nèi)容替換劃線代詞,核實(shí)其邏輯、意義、位置等是否一致,最后比較所找部分與選項(xiàng),確定意思最接近的選項(xiàng)。如第一小題,根據(jù)上文TheriseofcoffeeisduetoitsnumerousbenefitslikepreventingDNAdamage可知咖啡的興起得益于它的諸多益處,如防止DNA損傷,但如果你先做一件簡(jiǎn)單的事情:吃,那么咖啡的效果最好。可知it此處指代上文提到的“咖啡”。故選A。DInthecityIlivein,wehaveasmalllocalnationalparkfulloftrees.Ilikethatplaceverymuch,althoughIdowishitwasbigger.Oneday,Iwaswalkingaroundintheparkalongapath(小路)whenIsawabeautifulsquirrel(松鼠)lyinginthemiddleofthepath.Istoppedandfoundthattherewassomethingwrongwithoneofitslegs.Justatthattime,amanwithtwolittlekidswasbehindme.Theyweremyneighbors.Theyweregoingup thesamepath.Isaidhellotothem.Thedadaskedme,“Whyareyoustandingstillhere?”Isaid,“Look!Hereisabeautifulsquirrel,but....”Noticingthesquirrel,oneofthekidsshouted,“Quicklydad,catchitforme.Iwanttoputitinmybirdcage.”Hisbrothernodded,askingtheirdadtocatchthesquirrel.ThenIstoppedthem.“Pleasewait.Doyoureallywanttocatchitandputitintothebirdcage?”Myneighborsaid,“Yes.Iwillcatchitandtakeithome.”Isaidangrily,“Animalsareourfriendsandthisisthelastplaceinourcitythatthesquirrelcanlivein.Wemustprotectthem.Ifwearekindtothistinyanimalthenwecanstarttobekindtobiggerones.”Myneighborsmiledandsaid,“Youmisunderstoodme.Iwilltakeithomeandcure(治療)itandwhenitiswell,Iwilltakeitbacktotheparkandsetitfree.Doyoucomelongwithme?”Afterhearinghiswords,Ibecamehappy.Ifollowedhimwiththeinjuredsquirreltohishome.Afewdayslater,whenthesquirrelwaswell,wetookitbacktotheparkandsentitfree.Ifeltgladthatwedidagoodthing.Weshouldprotectanimals.56.Wheredidtheauthorseethesquirrel?A.Inhisbackyard.B.Inasmallbirdcage.C.Inalocalpark.D.Inhisneighbor’shome.57.Whatdoyouknowaboutthesquirrel?A.Itwasinjured.B.Itwaslost.C.Itwasdead.D.Itwasdirty.58.Howdidtheauthorfeelwhenhearingtheneighbor’swordsatfirst?A.Doubtful.B.Excited.C.Anxious.D.Angry.59.Whathappenedtothesquirrelintheend?A.Itwaskilled.B.Itwassold.C.Itwassentbacktothepark.D.Itwaskeptinthebirdcage.60.Thestoryinspirespeopleto________.A.treatanimalsfriendlyB.communicatewithkidssometimesC.gotolocalparksmoreoftenD.getalongwellwithneighbors【答案】56.C57.A58.D59.C60.A【解析】 【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇記敘文,文章主要講述作者和鄰居救助受傷的松鼠的故事?!?6題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“Oneday,Iwaswalkingaroundintheparkalongapath(小路)whenIsawabeautifulsquirrel(松鼠)lyinginthemiddleofthepath.(一天,我沿著一條小路在公園里散步,這時(shí)我看到一只漂亮的松鼠躺在路中間)”可知,作者是在當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)公園里看到松鼠的。故選C?!?7題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段中“Istoppedandfoundthattherewassomethingwrongwithoneofitslegs.(我停下來(lái),發(fā)現(xiàn)它的一條腿有問(wèn)題)”可知,松鼠受傷了。故選A?!?8題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段中“Isaidangrily…(我生氣地說(shuō)……)”可知,聽(tīng)到鄰居說(shuō)要把松鼠抓回家,作者很生氣。故選D?!?9題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段最后一句“Afewdayslater,whenthesquirrelwaswell,wetookitbacktotheparkandsentitfree.(幾天后,松鼠好了,我們把它帶回了公園,把它送走了)”可知,最后松鼠被送回公園。故選C?!?0題詳解】推理判斷題。根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合最后一段“Ifeltgladthatwedidagoodthing.Weshouldprotectanimals.(我很高興我們做了一件好事。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物)”可知,文章主要講述作者和鄰居救助受傷的松鼠的故事,鼓勵(lì)人們平等對(duì)待動(dòng)物。故選A。第Ⅱ卷非選擇題(共10分)單詞拼寫(xiě)(共10小題;每小題1分,滿分10分)(形式錯(cuò)不給分)閱讀下面各句,并根據(jù)提示用詞匯的適當(dāng)形式填空。61.Asthecara____________thetowncenter,severaltallbuildingscameintoview.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))【答案】approached##pproached【解析】【詳解】考查動(dòng)詞。句意:當(dāng)汽車(chē)駛近市中心時(shí),幾座高樓映入眼簾。根據(jù)單詞首字母以及句意“靠近”可知應(yīng)填動(dòng)詞approach,結(jié)合后文came可知為一般過(guò)去時(shí)。故填approached。62.Heiss________fromaseriouscancernow.(根據(jù)首字母填空)【答案】suffering【解析】【詳解】考查動(dòng)詞。句意:他現(xiàn)在正患有嚴(yán)重的癌癥。根據(jù)句意可知,sufferfrom 是動(dòng)詞固定短語(yǔ),表示“遭受,患……病”的意思,在句中作謂語(yǔ)動(dòng)詞,由句中的now和空格前的is可知,謂語(yǔ)動(dòng)詞需用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí)態(tài)issuffering。故填suffering。63.Thisisat_______Italianrestaurant,whichservesdeliciouspasta.(根據(jù)首字母填空)【答案】typical【解析】【詳解】考查形容詞。句意:這是一個(gè)典型的提供美味面食的意大利餐廳。分析句子結(jié)構(gòu)可知,名詞restaurant前需用形容詞修飾,空格處需填寫(xiě)形容詞,根據(jù)句意可知,typical作為形容詞,表示“典型的”的意思。故填typical。64.Shehascomeupwithas______totheproblem.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))【答案】solution##olution【解析】【詳解】考查名詞。句意:她想出了解決這個(gè)問(wèn)題的辦法??崭裉幱妹~作賓語(yǔ),由“totheproblem”可知,句子表示“她想出了解決這個(gè)問(wèn)題的辦法”,空格處意為“解決辦法”,由首字母提示s可知,是solution,空前有a,因此空格處用單數(shù),故填solution。65.Theconfusingmattersmakehimunabletoc________onhisstudy.(根據(jù)首字母單詞拼寫(xiě))【答案】concentrate##oncentrate【解析】【詳解】考查動(dòng)詞。句意:這些混亂的事情使他無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。固定搭配:beunabletodosth.“不能做某事”;concentrateon“集中于”。再結(jié)合句意和首字母,可知?jiǎng)釉~concentrate符合題意。故答案為concentrate。66.Asaleading(最杰出的)expertinthisfield,hewasinvitedtogivesome____________(專(zhuān)業(yè)的)advice.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))【答案】professional【解析】【詳解】考查形容詞。句意:作為這一領(lǐng)域的權(quán)威專(zhuān)家,他應(yīng)邀提供了一些專(zhuān)業(yè)建議。professional,形容詞,意義為“專(zhuān)業(yè)的”。故填professional。67.Asyoulearnhowtowriteprograms,youmustlearntoseethe_________(過(guò)程)fromeachoftheseperspectives.(根據(jù)漢語(yǔ)意思填空)【答案】process【解析】【詳解】 考查名詞。句意:當(dāng)您學(xué)習(xí)如何編寫(xiě)程序時(shí),您必須學(xué)會(huì)從這些角度來(lái)看待過(guò)程。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處需用名詞作賓語(yǔ),結(jié)合漢語(yǔ)提示可知,process過(guò)程,名詞,符合題意,此處表示特指,需用單數(shù)。故填process?!军c(diǎn)睛】首先根據(jù)語(yǔ)法確定所缺單詞在句中的功能,結(jié)構(gòu)及形式,即在句中充當(dāng)什么成分,用動(dòng)賓短語(yǔ),介賓短語(yǔ)還是名詞性短語(yǔ),是否要用從句,是否要倒裝等,選詞應(yīng)盡量貼切,尤其要注意搭配是否正確。完成后再次通讀句子,檢查句子。68.Jack__________(道歉)toMaryfornotgoingtoherparty.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))【答案】apologized【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意:杰克因沒(méi)去參加瑪麗聚會(huì)而向她道歉。道歉為“apologize”,描述過(guò)去發(fā)生的事情,為一般過(guò)去時(shí)。故填apologized。69.AftergoldwasdiscoverednearSanFrancisco,over300,000peoplecamefromallovertheworldand________(尋找,尋求)theirfortune.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))【答案】sought【解析】【詳解】考查動(dòng)詞。句意:在舊金山附近發(fā)現(xiàn)黃金后,來(lái)自世界各地的30多萬(wàn)人前來(lái)尋找財(cái)富。根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示可知,此處使用動(dòng)詞seek,和came是并列謂語(yǔ)動(dòng)詞,came用一般過(guò)去時(shí),seek也用一般過(guò)去時(shí)。故填sought。70.Hegavea____________(描述)ofwhathehadseen.(根據(jù)漢語(yǔ)提示單詞拼寫(xiě))【答案】description【解析】【詳解】考查名詞。句意:他描述了他所看到的一切。根據(jù)漢語(yǔ)提示“描述”可知應(yīng)填名詞description,作賓語(yǔ),短語(yǔ)giveadescriptionof表示“描述……”。故填description。

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