重慶市青木關中學2023-2024學年高一上學期10月月考物理 Word版含解析.docx

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重慶市青木關中學高2026屆（一上）10月考物理試卷考試時長：75分鐘滿分：100分第Ⅰ卷（選擇題共50分）一、單項選擇題：（共35分，在每小題只有一個選項正確，每題5分）1.下列各組合中的物理量，都屬于矢量的是（　?。〢.速度、位移、加速度B.平均速度、速率、路程C.位移、平均速率、質(zhì)量D.速度變化量、溫度、時間【答案】A【解析】【詳解】A．速度、位移、加速度均是矢量，A正確；B．平均速度是矢量，速率、路程是標量，B錯誤；C．位移是矢量，平均速率、質(zhì)量是標量，C錯誤；D．速度變化量是矢量，溫度、時間是標量，D錯誤。故選A。2.在物理學中，突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對象，是經(jīng)常采用的一種科學研究方法。質(zhì)點就是這種物理模型之一、下列情況中的物體可以看成質(zhì)點的是（　?。〢.同學，在研究他做廣播操動作是否標準時B.火車，在研究火車車輪的轉(zhuǎn)動時C.地球，在研究它繞太陽公轉(zhuǎn)時D.乒乓球，在研究它的旋轉(zhuǎn)發(fā)球時【答案】C【解析】【詳解】A．研究同學做廣播操的動作是否標準，此時看的就是人的動作，所以不能看成質(zhì)點，所以A錯誤；B．在研究火車車輪的運動時，火車是不能看成質(zhì)點的，火車的車輪相對于火車來說很小，此時的火車的體積不能忽略，所以B錯誤；C．在研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時，地球的體積相對于地球和太陽之間的距離來說是可以忽略的，所以此時的地球可以看成質(zhì)點，所以C正確；D．在研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)發(fā)球時，乒乓球不能看成質(zhì)點，看成質(zhì)點的話，乒乓球就沒有旋轉(zhuǎn)可言了，所以D錯誤。 故選C。3.關于加速度的概念，下列說法中正確的是（　　）A.加速度表示速度的“增加”B.加速度表示速度的“多少”C.加速度表示速度變化的“大小”D.加速度表示速度變化的“快慢”【答案】D【解析】【詳解】加速度是速度的變化率，表示速度變化快慢的物理量。故ABC錯誤，D正確。故選D。4.甲、乙兩物體在同一條直線上運動的圖像如圖所示，以甲的出發(fā)點為原點，出發(fā)時刻為計時起點，則從圖像上可以看出（　　）A.乙物體先出發(fā)，甲物體后出發(fā)B.甲物體沿折線運動，乙物體沿直線運動C.甲、乙兩物體在時相遇D從零時刻開始到兩物體相遇，甲乙位移大小相等【答案】C【解析】【詳解】A．由圖線可知，甲乙兩物體同時出發(fā)，故A錯誤；B．甲先做勻速直線運動，后靜止，然后繼續(xù)做勻速直線運動；乙一直做勻速直線運動，故B錯誤；C．在時，甲、乙兩物體位于同一位置，兩物體相遇，故C正確；D．設相遇位置為，從零時刻開始到兩物體相遇，甲的位移為乙的位移為則可知甲的位移大于乙的位移，故D錯誤。 故選C。5.某物體沿一直線運動，其v-t圖像如圖所示，下列描述正確的是（　?。〢.第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度方向相反B.第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的加速度方向相反C.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)物體的加速度方向相反D.前4s內(nèi)物體的位移為4m【答案】B【解析】【詳解】A．第1s內(nèi)和第2s內(nèi)物體的速度均為正值，速度方向相同，故A錯誤；B．由v-t圖像的斜率表示加速度，斜率正負表示加速度方向，知第1s內(nèi)斜率為正值，第2s內(nèi)斜率為負值，所以第1s和第2s內(nèi)物體的加速度方向相反，故B正確；C．第2s內(nèi)和第3s內(nèi)圖像斜率相同，物體的加速度方向相同，故C錯誤；D．根據(jù)v-t圖像與時間軸所圍的面積表示位移，可得前4s內(nèi)物體的位移為0，故D錯誤。故選B。6.以下四種運動中，哪種運動的位移最大（　　）A.物體先向西運動4m，接著再向北運動3mB.物體以3m/s的速度做勻速直線運動2sC.物體沿直徑為6m的圓軌道運動圈D.物體以2m/s2的加速度由靜止開始運動，第2s內(nèi)的位移【答案】B【解析】【詳解】位移指物體位置的移動，可以用從初位置指向末位置的有向線段表示，位移的大小為有向線段的長度，方向為有向線段的方向。物體先向西運動4m，接著再向北運動3m，位移大小為5m；物體以3m/s的速度做勻速直線運動2s，根據(jù)位移—時間關系x=vt=3×2m=6m物體沿直徑為6m的圓軌道運動圈，可知位移的大小為m；物體以2m/s2的加速度由靜止開始運動，第2s內(nèi)的位移 要求位移最大，故B正確ACD錯誤。故選B。7.一物體作勻變速直線運動，某時刻速度的大小為4m/s，4s后速度大小變?yōu)?2m/s．在這4s內(nèi)該物體的（　?。〢.加速度的大小一定為2m/s2B.加速度的大小可能小于2m/s2C.位移的大小可能為32mD.位移的大小不可能小于20m【答案】C【解析】【詳解】當末速度與初速度方向相同時，v0=4m/s，v=12m/s，t=4s，則加速度a=m/s2=2m/s2，加速度大小為2m/s2．位移x=m=32m；當末速度與初速度方向相反時，v0=4m/s，v=-12m/s，t=4s，則加速度a=m/s2=-4m/s2，加速度的大小為4m/s2；位移x=m=-16m；位移的大小為16m．故ABD錯誤、C正確；故選C．【點睛】物體作勻變速直線運動，取初速度方向為正方向，4s后末速度方向可能與初速度方向相同，也可能與初速度方向相反；根據(jù)加速度的定義式求出加速度可能值，根據(jù)位移公式x求出位移可能的值．矢量的大小是其絕對值．對于矢量，不僅要注意大小，還要注意方向，當方向不明確時，要討論．矢量的大小是指矢量的絕對值，矢量的符號是表示其方向的．二、多項選擇題：（共15分，全選對得5分，少選得3分，有選錯的不得分）8.關于速度、速度變化和加速度的關系，下列說法中正確的是（　?。〢.物體的速度在增大但加速度可能在減小B.速度變化很大，加速度一定很大C.加速度很大，速度可能很小D.速度、速度變化和加速度三者方向總是相同的【答案】AC 【解析】【詳解】A．若物體做加速度減小的加速直線運動時，此時速度方向與加速度方向相同，雖然加速度在減小，但速度仍在增大，因此物體的速度在增大但加速度可能在減小，故A正確；B．根據(jù)加速度的定義式可知，速度變化很大，加速度不一定很大，還與時間有關，若引起這個速度變化的時間很長，加速度可能很小，故B錯誤；C．物體的加速度很大，速度可能很小，甚至可能為零，故C正確；D．根據(jù)加速度的定義可知，加速度的方向與速度變化量的方向一致，但加速度的方向與速度的方向不一定相同，若做加速直線運動，速度方向與加速度方向相同，若做減速直線運動，則加速度方向與速度方向相反，故D錯誤。故選AC。9.一個物體沿直線運動，從t=0時刻開始，物體的的圖像如圖所示，圖線與縱、橫坐標軸的交點分別為0.5和-1，由此可知（　?。〢.物體做勻速直線運動B.物體做勻加速直線運動C.物體的初速度大小為0.5m/sD.物體的第2s內(nèi)的位移為1m【答案】BC【解析】【詳解】ABC．由圖得由勻變速直線運動的位移—時間公式整理得 則得物體的加速度a=1m/s2初速度v0=0.5m/s可知，物體的加速度不變，做勻加速直線運動。故A錯誤，BC正確。D．物體的第2s內(nèi)的位移為故D錯誤。故選BC。10.一物體沿水平直線從靜止開始，先做加速度為的勻加速直線運動，經(jīng)時間速度大小為，在時刻讓加速度反向，大小變?yōu)?，再?jīng)過時間，物體的速度大小變?yōu)?，則下列說法正確的是（）A.B.C.物體全程的總位移為0D.物體在時刻速度為0【答案】ACD【解析】【詳解】AB．設開始運動的方向為正方向，則由題意可知解得選項A正確，B錯誤；C．物體全程的總位移為選項C正確；D．物體在時刻速度為 選項D正確。故選ACD。第Ⅱ卷（非選擇題，共50分）二、填空和作圖（共16分）11.電磁式和電火花式打點計時器都是一種通過在紙帶上打出一系列的點來記錄物體運動的位移和時間的儀器。使用___________（填“直流”或“交流”）電源。在我國，交流電的頻率是50Hz，則每隔___________s打一個點?！敬鸢浮竣?交流②.0.02【解析】【詳解】[1]電磁式和電火花式打點計時器均使用交流電源；[2]在我國，交流電的頻率是50Hz，周期與頻率關系為，則每隔0.02s打一個點。12.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，如圖所示為某次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，且每兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，已知打點計時器的電源頻率為50Hz。（1）根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，計算出各時刻小車的瞬時速度大小填入下表。___________（2）請你根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)在圖中畫出小車的v-t圖像___________，并根據(jù)v-t圖像求出小車的加速度a=___________m/s2（保留三位有效數(shù)字）。 （3）若實際電源頻率為60Hz，則表格中速度的測量值將___________（選填“大于”“等于”或“小于”）真實值。位置ABCDEv/（m·s-1）0.611.001.181.39【答案】①.0.81②.見解析③.1.95④.小于【解析】【詳解】（1）[1]已知相鄰的計數(shù)點間還有4個點未畫出，則相鄰的兩個計數(shù)點之間的時間間隔為T=0.1s根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，有（2）[2][3]通過描點作圖如下圖像斜率代表加速度，所以（3）[4]若實際電源頻率為60Hz，實際打點周期變小，代入偏大，則表格中速度的測量值將小于真實值。三、計算題（有3小題，共34分，解答時寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）13.一宇宙空間探測器從某一星球的表面垂直升空，宇宙探測器升到某一高度，發(fā)動機關閉，其速度隨時間變化關系如圖所示。由圖像直接回答以下問題：（1）探測器在哪一時刻達到最大速度？最大速度是多少？（2）探測器在哪一時刻到達最大高度？其所能達到的最大高度是多少？ 【答案】（1）8s末，64m/s；（2）24s末，768m【解析】【詳解】（1）根據(jù)速度—時間圖像可知，探測器在第8s末達到最大速度，最大速度。（2）根據(jù)速度—時間圖像可知，探測器先豎直向上做勻加速直線運動，在8s末達到最大速度，此后豎直向上做勻減速直線運動，24s末速度減為零后開始下落，因此探測器在24s末到達最大高度，而速度—時間圖像與時間軸圍成的面積表示位移，則可知其所能達到的最大高度為14.一客車以v=20m/s的速度行駛，突然發(fā)現(xiàn)同車道的正前方x0=60m處有一貨車正以v0=8m/s的速度同向勻速前進，于是客車緊急剎車，若客車剎車時做勻減速運動的加速度大小a=2m/s2，則：（1）客車剎車開始后l5s內(nèi)滑行的距離是多少?（2）客車靜止前最后2s內(nèi)滑行的距離是多少?（3）客車與貨車間的最小距離為多少?【答案】（1）100m；（2）4m；（3）24m【解析】【詳解】（1）客車從開始剎車到靜止所需要的時間故客車剎車后15s內(nèi)經(jīng)過的位移（2）運用逆向思維，可認為客車由靜止開始在t1=2s內(nèi)做逆向的勻加速運動，故（3）設經(jīng)時間t2，客車速度與貨車速度相等，則可得t2=6s則客車的位移為 貨車的位移為經(jīng)分析客車速度與貨車速度相等時距離最小15.一輛家用小客車在平直公路上從靜止開始做加速度a=4m/s2勻加速直線運動，加速過程持續(xù)了5s，然后勻速行駛。（1）求小客車加速過程中的位移；（2）小客車勻速行駛過程中發(fā)現(xiàn)該道路的最高限速為80km/h，請通過計算判斷該小客車超速了嗎？（3）小客車在勻速行駛一段時間后，司機突然發(fā)現(xiàn)正前方50m處有一障礙物需要緊急剎車，剎車后勻減速行駛的加速度大小為5m/s2，請通過計算數(shù)據(jù)比較，該小客車能否碰撞前方障礙物？【答案】（1）50m；（2）72km/h，未超速；（3）40m，未碰撞【解析】【詳解】（1）設初速度的方向為正方向，汽車加速時間，汽車加速過程位移（2）汽車勻速行駛速度則汽車沒有超速行駛。（3）有減速階段汽車位移為x，則由速度位移關系得