四川省綿陽(yáng)市江油中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期10月月考生物(原卷版).docx

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江油中學(xué)2021級(jí)高三上期10月月考理科綜合試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上,并將對(duì)應(yīng)數(shù)字方框涂黑。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),用0.5毫米黑色簽字筆,將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:N14Fe56一、選擇題:本題共13小題,每小題6分,共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于分子與結(jié)構(gòu)說(shuō)法正確的是()A.抗體在漿細(xì)胞內(nèi)上合成時(shí)消耗能量,其分泌過(guò)程不耗能B.葡萄糖是人體血漿的重要組成成分,其含量受激素的調(diào)節(jié)C.蛋白質(zhì)和核酸等大分子都可通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞D.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的和游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體具有不同的分子組成2.如圖所示為人體細(xì)胞的部分生命歷程,Ⅰ~Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有水分減少、代謝減慢的特征,細(xì)胞2在適宜條件下可以無(wú)限增殖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高B.效應(yīng)T細(xì)胞經(jīng)過(guò)Ⅳ過(guò)程使細(xì)胞1和細(xì)胞2死亡,屬于細(xì)胞凋亡C.Ⅰ~Ⅲ過(guò)程中,遺傳物質(zhì)可以不發(fā)生改變的是Ⅰ過(guò)程和Ⅱ過(guò)程D.細(xì)胞1中酶的活性降低,膜的通透性下降,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低3.“白肺”在臨床上稱(chēng)為“急性肺損傷”,患者肺部顯影常呈現(xiàn)大片白色。“白肺”患者的血氧飽和度降低,臨床表現(xiàn)為胸悶氣短、呼吸不暢等,通過(guò)吸氧可緩解相關(guān)癥狀。下列敘述正確的是() A.呼吸不暢會(huì)導(dǎo)致“白肺”患者的肺泡細(xì)胞產(chǎn)生大量乳酸B.“白肺”患者肺泡細(xì)胞線粒體內(nèi)的葡萄糖消耗量減少C.患者吸氧后肌細(xì)胞中產(chǎn)生的NADH會(huì)與O2結(jié)合生成水并釋放能量D.正常人體肺泡細(xì)胞中O2消耗量與CO2釋放量的比值小于14.如圖為中心法則圖解,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A五個(gè)過(guò)程都需要模板、原料、酶和能量B.在RNA病毒的增殖過(guò)程中會(huì)發(fā)生④或⑤C.人的成熟紅細(xì)胞進(jìn)行②過(guò)程需要RNA聚合酶的參與D.過(guò)程③可發(fā)生在線粒體中,但不能發(fā)生在細(xì)胞核中5.某生物實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有數(shù)量足夠多甲、乙兩組小鼠,甲組全為黑鼠,乙組有黑鼠和褐鼠。已知甲、乙兩組小鼠為親子代關(guān)系,且親代鼠的雜交組合有多種,小鼠毛色黑色(A)對(duì)褐色(a)為顯性,親本黑鼠只有一種基因型,且隱性純合子無(wú)繁殖能力。推測(cè)不合理的是()A.若甲組為親本,則乙組黑鼠有兩種基因型B.若甲組為親本,則乙組小鼠自由交配,子代中褐鼠占1/4C.若乙組為親本,則甲組黑鼠的基因型只有AA一種D.若乙組為親本,則乙組黑鼠基因型一定為AA6.下列對(duì)相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)試劑、過(guò)程與方法敘述,正確的是()A.將斐林試劑乙液加水稀釋?zhuān)涂沙蔀殡p縮脲試劑B液B.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí),需始終保持細(xì)胞活性C.提取色素時(shí)加入無(wú)水乙醇過(guò)量,紙層析時(shí)色素帶顏色將變深D.在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于物理模型三、非選擇題:共174分。第22~32題為必考題,每個(gè)試題考生都必須作答。第33~38題為選考題,考生根據(jù)要求作答。7.生物膜的蛋白質(zhì)與細(xì)胞的生命活動(dòng)密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)細(xì)胞膜的主要成分中,除了蛋白質(zhì)外,還有__________,該物質(zhì)的合成“車(chē)間”是__________。(2)細(xì)胞膜上不同的載體蛋白對(duì)不同物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸起著決定性作用,這類(lèi)跨膜運(yùn)輸?shù)木唧w方式有__________,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的功能特性。(3)位于線粒體內(nèi)膜上的細(xì)胞色素氧化酶,可將H+ 由線粒體基質(zhì)抽提到膜間隙,同時(shí)可以將氧轉(zhuǎn)化為水。這說(shuō)明蛋白質(zhì)具有__________功能。(4)人體胰島B細(xì)胞分泌胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合時(shí),會(huì)引起靶細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的生理變化,這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的功能。8.已知肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為主動(dòng)運(yùn)輸。某生物興趣小組為了驗(yàn)證肌細(xì)胞吸收葡萄糖的方式進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善該實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)器材:5%的葡萄糖溶液、葡萄糖載體抑制劑、呼吸抑制劑、葡萄糖濃度測(cè)定儀、潔凈培養(yǎng)瓶若干、肌細(xì)胞等。(1)實(shí)驗(yàn)思路:__________________。(2)預(yù)期結(jié)果:___________________。9.淀粉和蔗糖是西瓜葉片光合作用的兩個(gè)主要末端產(chǎn)物,蔗糖是光合產(chǎn)物從葉片向各器官移動(dòng)的主要形式,淀粉只是一種暫貯形式。蔗糖從葉片中輸出會(huì)減少葉肉細(xì)胞中淀粉的積累。淀粉和蔗糖生物合成的兩條途徑會(huì)競(jìng)爭(zhēng)共同底物磷酸丙糖。磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器能將磷酸丙糖不斷運(yùn)到葉綠體外,同時(shí)將釋放的Pi運(yùn)回葉綠體基質(zhì)。下圖是西瓜葉肉細(xì)胞中的部分生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖中物質(zhì)A是___________,物質(zhì)B產(chǎn)生的場(chǎng)所是___________,物質(zhì)B還可參與葉肉細(xì)胞的__________________(填生理活動(dòng)),物質(zhì)a_______________(填名稱(chēng))可用于CO2參與的_________階段。(2)當(dāng)Pi缺乏時(shí),磷酸丙糖從葉綠體中輸出_______(“增多”或“減少”),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可采取___________________措施增加蔗糖的合成。(3)當(dāng)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器的工作效率下降時(shí),可能會(huì)導(dǎo)致_____________(答出2點(diǎn)即可)。10.鸚鵡的性別決定為ZW型,其毛色由兩對(duì)等位基因控制(其中一對(duì)位于Z染色體上,另一對(duì)位于常染色體上)。鸚鵡的毛色決定機(jī)制如圖1,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行鸚鵡雜交實(shí)驗(yàn)如圖2。請(qǐng)讀圖回答: (1)由圖可知:基因A/a位于___________染色體上,決定鸚鵡毛色的兩對(duì)等位基因是通過(guò)控制___________來(lái)控制毛色。(2)F1雌、雄鸚鵡的基因型分別是___________,F(xiàn)2中雌性鸚鵡的性狀分離比為_(kāi)___________。(3)在統(tǒng)計(jì)時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)F2雄性鸚鵡中出現(xiàn)了一只白色個(gè)體。關(guān)于這只白色雄鸚鵡的成因,小組成員意見(jiàn)不一:甲認(rèn)為這是環(huán)境作用;乙認(rèn)為一定發(fā)生了基因突變,請(qǐng)利用圖2中親本或F1現(xiàn)有的鸚鵡設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)幫助他們解決難題實(shí)驗(yàn)思路:_________________。若___________,則乙的猜想正確。【生物-選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】11.蘋(píng)果汁、蘋(píng)果酒、蘋(píng)果醋等是人們餐桌上的常見(jiàn)食品。結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答以下問(wèn)題:(1)如圖所示是在蘋(píng)果酒的基礎(chǔ)上制作蘋(píng)果醋的流程圖。蘋(píng)果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用______________溶液來(lái)鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌______________(答“能”或“不能”)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸,原因是______________。(2)過(guò)程②常用醋酸菌是可以在食醋中獲得,分離和純化該微生物的方法如下:第一步:配制培養(yǎng)基。根據(jù)物理性質(zhì),純化微生物常用的培養(yǎng)基為_(kāi)_____________。第二步:采用______________法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理。第三步:接種。第四步:培養(yǎng)溫度控制在______________。第五步:挑選符合要求菌落。

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