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《2021-2023年高考英語真題分項(xiàng)解讀及變式匯編8 短文改錯(cuò)真題變式題（甲卷解析版）.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
2023年高考真題變式題分類匯編專題08短文改錯(cuò)真題變式題（全國(guó)甲卷）【2023年高考真題】1．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修以你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線()劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。Iusedtoafraidofinsects,butlastFriday’sbiologyclassmakeabigchangeinme.Inthatclass,MissZhao,ourbiologyteacher,showedweinsectsonstamps.Thebees,butterflyandmanyotherinsectslookedlovelyandbeautifullyonthestamps.MissZhaotoldusthenamesoftheinsectsordescribedtheirlivinghabits.Sheevenplayedsomerecordingsoftheirsinging,whatwasfun.Now,I’vecometolovethoseofsmalllivingthings.Intheevening,whenItakethewalkintheschoolgarden,thesingingofinsectsbecomemoremeaningfultome.【答案】1.to后添加be2.make→made3.we→us4.butterfly→butterflies5.beautifully→beautiful6.or→and7.what→which8.刪除of9.the→a10.become→becomes【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章主要講述了作者曾經(jīng)害怕昆蟲，但是上星期五的生物課使作者覺得昆蟲也很有趣?！驹斀狻?.考查固定短語。句意：我過去害怕昆蟲，但是上星期五的生物課使我發(fā)生了很大的變化。表示“害怕……”短語為beafraidof，此處為usedtodosth.。故to后添加be。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司
2023年高考真題變式題分類匯編專題08短文改錯(cuò)真題變式題（全國(guó)甲卷）【2023年高考真題】1．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修以你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線()劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。Iusedtoafraidofinsects,butlastFriday’sbiologyclassmakeabigchangeinme.Inthatclass,MissZhao,ourbiologyteacher,showedweinsectsonstamps.Thebees,butterflyandmanyotherinsectslookedlovelyandbeautifullyonthestamps.MissZhaotoldusthenamesoftheinsectsordescribedtheirlivinghabits.Sheevenplayedsomerecordingsoftheirsinging,whatwasfun.Now,I’vecometolovethoseofsmalllivingthings.Intheevening,whenItakethewalkintheschoolgarden,thesingingofinsectsbecomemoremeaningfultome.【答案】1.to后添加be2.make→made3.we→us4.butterfly→butterflies5.beautifully→beautiful6.or→and7.what→which8.刪除of9.the→a10.become→becomes【導(dǎo)語】這是一篇記敘文。文章主要講述了作者曾經(jīng)害怕昆蟲，但是上星期五的生物課使作者覺得昆蟲也很有趣?！驹斀狻?.考查固定短語。句意：我過去害怕昆蟲，但是上星期五的生物課使我發(fā)生了很大的變化。表示“害怕……”短語為beafraidof，此處為usedtodosth.。故to后添加be。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司
2.考查時(shí)態(tài)。句意：我過去害怕昆蟲，但是上星期五的生物課使我發(fā)生了很大的變化。事情發(fā)生在上周五，故用一般過去時(shí)。故make改為made。3.考查代詞。句意：在那節(jié)課上，我們的生物老師趙老師給我們看了郵票上的昆蟲。作動(dòng)詞show的賓語，應(yīng)用賓格us。故we改為us。4.考查名詞的數(shù)。蜜蜂、蝴蝶和許多其他昆蟲在郵票上看起來可愛而美麗。句意：根據(jù)上文Thebees可知，此處應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故butterfly改為butterflies。5.考查形容詞。句意：蜜蜂、蝴蝶和許多其他昆蟲在郵票上看起來可愛而美麗。系動(dòng)詞lovely后跟形容詞beautiful，作表語。故beautifully改為beautiful。6.考查連詞。句意：趙老師給我們講了昆蟲的名字，并描述了它們的生活習(xí)性。此處前后文為并列關(guān)系，應(yīng)用連詞and。故or改為and。7.考查定語從句。句意：她甚至播放了一些它們唱歌的錄音，這很有趣。此處非限制性定語從句修飾singing，從句缺少主語，指物，在故what改為which。8.考查介詞。句意：現(xiàn)在，我開始喜歡上那些小生物了。those后可以直接跟smalllivingthings作定語，不需要介詞。故刪除of。9.考查冠詞。句意：晚上，當(dāng)我在學(xué)校的花園里散步時(shí)，昆蟲的歌聲對(duì)我來說變得更有意義。表示“散步”短語為takeawalk。故the改為a。10.考查主謂一致。句意：晚上，當(dāng)我在學(xué)校的花園里散步時(shí)，昆蟲的歌聲對(duì)我來說變得更有意義。此處為一般現(xiàn)在時(shí)，主語為thesingingofinsects，謂語用三單形式。故become改為becomes。【高考真題變式題1】2．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處;每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線()劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改的詞。注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分?！癐t’sbeenrainingsnakesduringtherecentheavyrain,”reportedtheMumbaieditionoftheTimesofIndiaonJuly26th,inanewspieceaboutasnakewhichrefusedtoforcedoutofatruck.Thesamepapercontainedseveralreportofthreeothersnakesrescuedfromashippingcontainer.Alostsnakespottedonacitybeachmakethepapersthenextday.Laterthatweeka28-year-oldmanfoundasnakeinthedistantsuburbs,wrappingitaround學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司
hisneckandwalkedthroughanearbymarketarea.Hediedafterasnakebithimthreetimes.Itisnotliterallyrainingsnakes.Butaweekofheavyrainhasbeenhadthesameeffect,drivingsnakesandotherreptilesintothecity,thattheyseekwarmthandshelter.Thereareplentytobefound.Mumbaiishighbuiltupanddenselypopulated.Anditisalsofullofrubbish,thusattractingrats.Therats,byturn,attracthungrysnakes.【答案】1.在forced前加be2.report→reports3.make→made4.wrapping→wrapped5.a→the6.去掉been7.that→where8.high→highly9.And→But10.by→in【導(dǎo)語】這是一篇新聞報(bào)道。孟買連續(xù)一周的大雨把蛇和其他爬行動(dòng)物趕進(jìn)了這座城市，文章對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道?！驹斀狻?.考查被動(dòng)語態(tài)。句意：7月26日，《印度時(shí)報(bào)》孟買版在一篇關(guān)于一條拒絕被趕出卡車的蛇的新聞報(bào)道中寫道：“在最近的大雨中，蛇一直被淋雨?！倍ㄕZ從句中的主語which代指snake，動(dòng)詞force意為“強(qiáng)迫”，和主語構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系。故在forced前加be。2.考查名詞復(fù)數(shù)。句意：同一份報(bào)紙還報(bào)道了另外三條從集裝箱中被救出的蛇。此處report意為“報(bào)告”，為可數(shù)名詞，在several后應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故將report改為reports。3.考查一般過去時(shí)。句意：第二天，人們?cè)诔鞘械暮┥习l(fā)現(xiàn)了一條迷路的蛇，這條蛇上了報(bào)紙。根據(jù)“thenextday”可知，此處應(yīng)用一般過去時(shí)。故將make改為made。4.考查一般過去時(shí)。句意：那周晚些時(shí)候，一名28歲的男子在遙遠(yuǎn)的郊區(qū)發(fā)現(xiàn)了一條蛇，他把蛇纏在脖子上，穿過附近的一個(gè)市場(chǎng)。根據(jù)“foundasnakeinthedistantsuburbs”和“andwalkedthroughanearbymarketarea”可知，此處是三個(gè)連續(xù)的動(dòng)作作謂語，且應(yīng)用一般過去時(shí)。故將wrapping改為wrapped。5.考查冠詞。句意：蛇咬了他三次，他就死了。根據(jù)前文“Laterthatweeka28-year-oldmanfoundasnakeinthedistantsuburbs”可知，此處是指前文中提到的蛇，所以應(yīng)用定冠詞表示特指。故將a改為the。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司
6.考查主動(dòng)語態(tài)。句意：但連續(xù)一周的大雨也產(chǎn)生了同樣的效果，把蛇和其他爬行動(dòng)物趕進(jìn)了城市，在那里它們尋求溫暖和庇護(hù)。havethesameeffect意為“產(chǎn)生同樣的效果”，和主語aweekofheavyrain構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系。故去掉been。7.考查定語從句。句意：但連續(xù)一周的大雨也產(chǎn)生了同樣的效果，把蛇和其他爬行動(dòng)物趕進(jìn)了城市，在那里它們尋求溫暖和庇護(hù)。在定語從句中不缺少主語、賓語或表語，且先行詞為city，所以應(yīng)用關(guān)系副詞where。故將that改為where。8.考查副詞。句意：孟買建筑高度發(fā)達(dá)，人口密集。修飾動(dòng)詞應(yīng)用副詞highly表示“高度地，高水平地”作狀語。故將high改為highly。9.考查連詞。句意：但是它也充滿了垃圾，從而吸引老鼠。根據(jù)前文“Mumbaiishighbuiltupanddenselypopulated.”和“itisalsofullofrubbish”可知，前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以應(yīng)用連詞but表示“但是”。故將And改為But。10.考查介詞。句意：老鼠，反過來，吸引饑餓的蛇。inturn意為“反過來”，為固定搭配，所以此處應(yīng)用介詞in。故將by改為in。【高考真題變式題2】3．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文，文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(/)劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞。2.只允許修改l0處，多者（從第11處起）不計(jì)分。Mygrandparentsliveinasmallmountainvillage,inthattherearemanytreesgrewwell,includingseveralwalnuttrees.EveryyearmygrandparentsgavemewalnutsandlastyearGrandpatoldmewithasadlylookonhisfacethathehadnowalnuts.Iaskedwhy.Hesaidthesquirrelsladeatenboththewalnuts.Iwasverysurprised,becausewehadneverhadsquirrelsthereago.Grandpasadprobablythesquirrelshadbroughtfromthesouth.Hesaidhewouldn’tletthemgetawaywiththenbaddeeds.ItrytopersuadeGrandpanottohurtthelovelysquirrels,promisingIwouldrathernottoeatwalnuts.Grandpaagreedtohisrequest.【答案】1.that→which2.grew→growing3.and→but學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司
4.sadly→sad5.both→all6.ago→before7.在brought前加been8.try→tried9.去掉not后的to10.his→my【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，主要講的是爺爺家的核桃被松鼠吃完了，爺爺不打算放過松鼠，作者為了保護(hù)松鼠而寧愿不吃核桃?！驹斀狻?.考查定語從句。句意：我的祖父母住在一個(gè)小山村，那里有許多樹木長(zhǎng)得很好，包括幾棵核桃樹?！癷nthattherearemanytreesgrewwell”是“介詞+which/whom”引導(dǎo)的非限制性定語從句，先行詞village是地方，因此用which，故將that改為which。2.考查非謂語動(dòng)詞。句意：我的祖父母住在一個(gè)小山村，那里有許多樹木長(zhǎng)得很好，包括幾棵核桃樹。句中l(wèi)ive是謂語，grow用非謂語動(dòng)詞，trees和grow之間是主謂關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞表主動(dòng)，故將grew改為growing。3.考查連詞。句意：每年我的祖父母都給我核桃，但去年?duì)敔斠荒槺瘋馗嬖V我他沒有核桃。由前面的Everyyearmygrandparentsgavemewalnuts和后面的hehadnowalnuts可知，前后句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but連接，故將and改為but。4.考查形容詞。句意：每年我的祖父母都給我核桃，但去年?duì)敔斠荒槺瘋馗嬖V我他沒有核桃。look意為“表情”，是名詞，用形容詞修飾，故將sadly改為sad。5.考查代詞。句意：他說松鼠吃光了所有的核桃。核桃不止兩個(gè)，因此要用all，指三者或三者以上，故將both改為all。6.考查連詞。句意：我非常驚訝，因?yàn)槲覀円郧皬膩頉]有在那里見過松鼠。由hadneverhad可知，句子時(shí)態(tài)是過去完成時(shí)，句中的“以前”用before，而ago是用于一般過去時(shí)，故將ago改為before。7.考查被動(dòng)語態(tài)。句意：爺爺說，松鼠可能是從南方帶來的。松鼠是被帶來的，句子用被動(dòng)語態(tài)，是hadbeenbrought，故在brought前加been。8.考查時(shí)態(tài)。句意：我試圖說服爺爺不要傷害可愛的松鼠，答應(yīng)我寧愿不吃核桃。句子描述過去的事情，時(shí)態(tài)用一般過去時(shí)，try改為過去式，故將try改為tried。9.考查固定短語。句意：我試圖說服爺爺不要傷害可愛的松鼠，答應(yīng)我寧愿不吃核桃。wouldrathernotdo是固定短語，意為“寧愿不做”，故去掉not后的to。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司
10.考查物主代詞。句意：爺爺同意了我的請(qǐng)求。此處表示“爺爺同意了我的請(qǐng)求”，“我的”用my，修飾request，故將his改為my?！靖呖颊骖}變式題3】4．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線(＼)劃掉。修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。InAfrica,largeanimals,likeelephantsandlion,migratetofindfoodandwater.Alotofbirdstraveltofindmorefoodandgoodweather.Theyareusualbirdsthateatinsects.Somefishmigratetoreproduce.Salmon(鮭魚)canswimsover20,000kmintheirlives.TheyareborninsomeriversinIreland,ScotlandandotherplacesinnorthernEurope.TheyoungfishswimdownthoseriverstotheseaandintoAtlanticOcean.Theyliveintheoceanaftertheyareadults.Thentheyreturntotheriverthattheywereborn.Theylietheireggsintheriverandthentheydie.Theydothis,becauseoftheireggsaresaferintheriver.Otherfishcan’teatit.【答案】1.lion→lions2.good→better3.usual→usually4.swims→swim5.在AtlanticOcean前加the6.after→until7.that→where8.lie→lay9.刪除because后的of10.it→them【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章介紹了一些動(dòng)物遷徙的原因和鮭魚洄游繁殖過程?！驹斀狻?.考查名詞復(fù)數(shù)。句意：在非洲，大象和獅子等大型動(dòng)物遷徙尋找食物和水。lion是可數(shù)名詞，此處與elephants是并列成分，應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故lion改為lions。2.考查形容詞比較級(jí)。句意：許多鳥類遷徙是為了尋找更多的食物和更好的天氣。此處與more學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司
food是并列成分，應(yīng)用形容詞比較級(jí)。故good改為better。3.考查副詞。句意：它們通常是吃昆蟲的鳥。作狀語，應(yīng)用所給詞的副詞形式。故usual改為usually。4.考查動(dòng)詞。句意：鮭魚一生可以游2萬多公里。情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形。故swims改為swim。5.考查冠詞。句意：幼魚沿著這些河流游向大海，進(jìn)入大西洋。“大西洋”是固定表達(dá)theAtlanticOcean。故在AtlanticOcean前加the。6.考查連接詞。句意：它們生活在海洋中，直到成年。根據(jù)下文“Thentheyreturntotheriver”可知，此處指直到它們成年，它們一直生活在海洋中，應(yīng)用until引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。故after改為until。7.考查定語從句。句意：然后它們回到它們出生的那條河。此處是限定性定語從句，先行詞是river，關(guān)系詞在從句中作地點(diǎn)狀語，應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)。故that改為where。8.考查動(dòng)詞。句意：它們?cè)诤永锂a(chǎn)卵，然后死去。此處表示“產(chǎn)卵”，應(yīng)用動(dòng)詞lay，句子陳述客觀事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。故lie改lay。9.考查介詞。句意：它們這樣做是因?yàn)樗鼈兊穆言诤永锔踩?。becauseof后接短語，此處是句子，應(yīng)用because引導(dǎo)原因狀語從句。故刪除because后的of。10.考查代詞。句意：其他的魚不會(huì)吃它們。此處代指上文中的eggs，應(yīng)用復(fù)數(shù)them，作eat的賓語。故it改為them。【高考真題變式題4】5．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧)，并在其下面寫出該加的詞。刪除:把多余的詞用斜線(＼)劃掉。修改:在錯(cuò)的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計(jì)分。Tomloveddogsandreallywantedtokeepingadogasapet.However,hismotherhadtoworkandhadnotimetolookforafterapet.Oneday,ahomelessdoggavebirthtoeightpuppiesinthegarden.AsTomheardthenews,heimmediatetookactiontohelp.Hebroughtanoldbedsheetformotherdog.Hebroughtabowlofwaterandsomebiscuits,either.Soonthepuppiesfollowedhimaroundallthetimes.Whenthepuppiesgrowolder,Tomdecidedtoadoptone.Hermotheragreedbecausehowhehaddoneprovedhecouldtakegoodcareofit.AndTomfeltverypleasing.學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司
【答案】1.keeping→keep2.刪除look后的for3.immediate→immediately4.在mother前加the5.either→too6.times→time7.grow→grew8.Her→His??9.how→what10.pleasing→pleased【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。主要講述的是Tom喜歡小動(dòng)物，并且想養(yǎng)一只寵物狗，但是母親不同意，后來Tom照顧小狗的經(jīng)歷讓母親答應(yīng)了他養(yǎng)一只小狗?！驹斀狻?.考查非謂語動(dòng)詞。句意：湯姆喜歡狗，很想養(yǎng)狗當(dāng)寵物。分析句子可知，此處應(yīng)為“wanttodosth.”意為“想要做某事”，所以此處應(yīng)使用不定式形式，to為不定式符號(hào)，后面應(yīng)該為動(dòng)詞原形。故將keeping改為keep。2.考查固定短語。句意：然而，他的母親不得不工作，沒有時(shí)間照顧寵物。根據(jù)句意可知，此處表示“照顧”應(yīng)為lookafter。故刪除look后的for。3.考查副詞。句意：湯姆聽到這個(gè)消息后，立即采取行動(dòng)提供幫助。分析句子可知，此處應(yīng)是副詞作狀語修飾謂語動(dòng)詞took。故將immediate改為immediately。4.考查冠詞。句意：他給狗媽媽帶來了一條舊床單。分析句子可知，motherdog為可數(shù)名詞單數(shù)，其前應(yīng)有限定詞，結(jié)合句意，此處為特指那只生了8只小狗的“狗”，所以表示特指。故在mother前加the。5.考查副詞。句意：他還帶了一碗水和一些餅干。分析句子可知，此處為肯定句，表示“也”且位于句尾應(yīng)使用副詞too。故將either改為too。6.考查名詞。句意：很快，小狗們就一直跟著他。分析句子可知，此處為固定短語，結(jié)合句意可知，表示“總是，一直”應(yīng)為allthetime。故將times改為time。7.考查謂語動(dòng)詞。句意：當(dāng)小狗們長(zhǎng)大后，湯姆決定收養(yǎng)一只。分析句子可知，此處應(yīng)為謂語動(dòng)詞，根據(jù)時(shí)間狀語Oneday，以及全文中其它謂語動(dòng)詞可知，此處應(yīng)使用一般過去時(shí)，且與句子主語為主動(dòng)關(guān)系。故將grow改為grew。8.考查代詞。句意：他的母親同意了，因?yàn)樗龅囊磺凶C明他能照顧好它。根據(jù)語境可知，Tom為“男生”，所以表示“他的”母親應(yīng)為“hismother”，且位于句首，所以首字母需大寫。故將Her改為His。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司
9.考查主語從句。句意：他的母親同意了，因?yàn)樗龅囊磺凶C明他能照顧好它。分析句子可知，此處應(yīng)為主語從句，從句中缺少動(dòng)詞haddone的賓語，結(jié)合句意，此處表示“事情”，所以使用連接代詞what。故將how改為what。10.考查形容詞。句意：湯姆感到非常高興。分析句子可知，此處為形容詞作表語，pleasing表示“令人愉悅的”，而本句表達(dá)的是“tom很高興”，講述的是主語自己很高興，所以應(yīng)使用pleased。故將pleasing改為pleased。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司
