（全國職業(yè)技能比賽：高職）GZ013數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造賽項(xiàng)賽題第8套教師賽M2.docx

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2023年全國職業(yè)院校技能大賽DigitalDesignandManufacturing賽項(xiàng)編號：GZ013-J賽項(xiàng)名稱：數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造（教師賽）賽項(xiàng)組別：高職組競賽模塊：M2-數(shù)字化制造競賽時(shí)間：120分鐘競賽任務(wù)書（賽題8）2023年8月（A4，共7頁）2023年全國職業(yè)院校技能大賽高職組數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造賽項(xiàng)M2模塊競賽任務(wù)書1/7 一、競賽準(zhǔn)備請你在計(jì)算機(jī)D盤上以“M2-賽位號”建立1個(gè)文件夾，在文件夾下以“4-協(xié)同設(shè)計(jì)與質(zhì)量控制”“5-產(chǎn)線運(yùn)行與虛擬調(diào)試”“6-3D打印與產(chǎn)品驗(yàn)證”建立3個(gè)子文件夾，M2模塊的競賽作品按任務(wù)書要求存入對應(yīng)子文件夾中，并作為評分的唯一依據(jù)。文件名不得出現(xiàn)工位號，文件不準(zhǔn)做任何文字、記號、圖案特殊標(biāo)記，否則按違規(guī)處理。二、競賽資源1.競賽任務(wù)書；2.M2模塊電子文件位于D盤文件夾：M2-TG。三、競賽任務(wù)M2模塊競賽工作流程如圖1所示。協(xié)同設(shè)計(jì)產(chǎn)線運(yùn)行3D打印與質(zhì)量控制與虛擬調(diào)試與產(chǎn)品驗(yàn)證圖1工作流程圖（一）任務(wù)四協(xié)同設(shè)計(jì)與質(zhì)量控制（10分）情境描述：請你分別以產(chǎn)品設(shè)計(jì)主管、設(shè)計(jì)人員和質(zhì)量管控員的角色，完成以下2項(xiàng)子任務(wù)：子任務(wù)1：依據(jù)模塊1設(shè)計(jì)成果，按照協(xié)同設(shè)計(jì)理念，構(gòu)建完整產(chǎn)品設(shè)計(jì)BOM，分發(fā)相關(guān)協(xié)作任務(wù)，搭建BOM結(jié)構(gòu)并準(zhǔn)確上傳圖檔，完成圖檔審核后導(dǎo)出BOM圖檔（含產(chǎn)品樣機(jī)、動(dòng)畫仿真、零件模型及工程圖紙、爆炸圖等）和BOM清單。+0.025子任務(wù)2：生產(chǎn)線加工基座質(zhì)量控制監(jiān)測尺寸為?36H7（），形成了尺0寸測量數(shù)據(jù)如表1所示，根據(jù)質(zhì)量檢測結(jié)果，采用均值-極差控制圖（-R）形成SPC質(zhì)量控制圖，分別計(jì)算每組樣品平均值、極差、特征平均值、極差平均值和上控制限（UCL）及下控制限（LCL），并繪制相應(yīng)均值-極差控制圖，根據(jù)圖形分析相關(guān)原因并給出解決方案，形成整體質(zhì)量控制報(bào)告（請?jiān)凇百|(zhì)量控制2023年全國職業(yè)院校技能大賽高職組數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造賽項(xiàng)M2模塊競賽任務(wù)書2/7 答題紙”作答，見附件1）。表1尺寸測量數(shù)據(jù)表零件閥芯樣品數(shù)量N=15時(shí)間間隔檢測頻次5次/件測量特征直徑?36UCLLCL次數(shù)平值極差樣件12345R135.98636.01335.98636.01535.99236.02336.01336.0136.01536.018336.02436.01536.0336.01736.02436.02136.01336.0336.01536.018536.02536.01836.0236.0336.025636.0236.01336.0336.0336.018736.0236.02336.03536.02536.035836.0236.02336.01536.01536.018936.0236.01336.01536.01536.0181036.02436.02536.0336.02736.0261136.0236.02336.01536.01536.0181236.0236.02336.01536.01536.0181336.0236.02536.0236.01336.031436.02936.02536.0336.02736.0261536.02936.02536.02836.0336.0251.設(shè)計(jì)要求（1）訂單創(chuàng)建與協(xié)同設(shè)計(jì)任務(wù)發(fā)布:選手扮演企業(yè)負(fù)責(zé)人角色，根據(jù)M1設(shè)計(jì)內(nèi)容，在賽場提供的PLM軟件訂單管理功能下創(chuàng)建訂單和交付產(chǎn)品，并通過交付產(chǎn)品向協(xié)同設(shè)計(jì)人員發(fā)布設(shè)計(jì)任務(wù)。（2）產(chǎn)品BOM設(shè)計(jì)與圖檔管理：選手扮演產(chǎn)品設(shè)計(jì)師角色，在協(xié)同設(shè)計(jì)功能下構(gòu)建完整的產(chǎn)品BOM，并在BOM中通過設(shè)計(jì)軟件上傳對應(yīng)的圖紙文件。（3）設(shè)計(jì)驗(yàn)證任務(wù)：選手扮演產(chǎn)品設(shè)計(jì)師角色，對需要做設(shè)計(jì)驗(yàn)證的產(chǎn)品發(fā)布設(shè)計(jì)驗(yàn)證任務(wù)，選手扮演仿真驗(yàn)證工程師，在設(shè)計(jì)驗(yàn)證模塊下完成仿真驗(yàn)證任務(wù)，并上傳相關(guān)的仿真驗(yàn)證結(jié)果文件。（4）設(shè)計(jì)圖檔審核：選手扮演企業(yè)設(shè)計(jì)師角色，選擇完成設(shè)計(jì)任務(wù)，并登錄客戶（審核）賬號，扮演客戶角色，完成設(shè)計(jì)方案審批。（5）作品導(dǎo)出：在協(xié)同設(shè)計(jì)任務(wù)下導(dǎo)出BOM表單；在首頁-【賽項(xiàng)相關(guān)】—2023年全國職業(yè)院校技能大賽高職組數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造賽項(xiàng)M2模塊競賽任務(wù)書3/7 【導(dǎo)出作品】中導(dǎo)出圖文檔和流程單文件。2.提交材料（1）BOM圖檔(含產(chǎn)品樣機(jī))，含產(chǎn)品樣機(jī)、動(dòng)畫仿真、零件模型及工程圖紙、爆炸圖等原始文件，zip格式。（2）BOM清單，各零件數(shù)量、材料等，Excel格式和pdf格式。（3）質(zhì)量控制答題紙，word格式和pdf格式。3.提交位置將以上3類文件保存到“4-協(xié)同設(shè)計(jì)與質(zhì)量控制”子文件夾內(nèi)。（二）任務(wù)五產(chǎn)線運(yùn)行與虛擬調(diào)試（15分）情境描述：請你以產(chǎn)線生產(chǎn)調(diào)度員的角色，完成以下2項(xiàng)子任務(wù)：子任務(wù)1：生產(chǎn)虛擬調(diào)試：提供“夾持給定數(shù)據(jù)”，根據(jù)“物料塊”形狀特點(diǎn)自主設(shè)計(jì)夾持手爪部分，設(shè)計(jì)的夾持手爪能夠與“夾持給定數(shù)據(jù)”完全配合，應(yīng)具有良好的裝夾能力。子任務(wù)2：組合好的夾持裝置能與“手臂給定數(shù)據(jù)”完全裝配，裝配體能夠?qū)崿F(xiàn)虛擬產(chǎn)線動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)調(diào)試。所有制作的數(shù)據(jù)類型文件通過PLM系統(tǒng)上傳。1.設(shè)計(jì)要求：（1）夾具設(shè)計(jì)：通過給定的“夾持給定數(shù)據(jù)”和“物料塊”從結(jié)構(gòu)配合和應(yīng)用角度設(shè)計(jì)夾持手爪，并進(jìn)行整體裝配。（2）虛擬機(jī)器人運(yùn)動(dòng)調(diào)試：根據(jù)提供的“機(jī)器人給定數(shù)據(jù)”與上一步設(shè)計(jì)的“夾持手爪”文件進(jìn)行組合裝配，結(jié)合機(jī)器人虛擬調(diào)試模塊功能，合理設(shè)計(jì)機(jī)器人抓取物料的運(yùn)動(dòng)軌跡；操作步驟如下：A.機(jī)器人手臂抓起物料區(qū)中的黃色物料；B.將物料移動(dòng)到機(jī)床操作區(qū)；C.機(jī)器手臂旋轉(zhuǎn)和移動(dòng)，將物料調(diào)整到適合加工區(qū)域。虛擬仿真原文件提交至PLM系統(tǒng)指定位置。2.提交材料2023年全國職業(yè)院校技能大賽高職組數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造賽項(xiàng)M2模塊競賽任務(wù)書4/7 （1）夾持手爪數(shù)據(jù)模型，Z3格式和stp格式。（2）夾持裝置與手臂給定數(shù)據(jù)裝配模型，Z3格式和stp格式。（3）虛擬產(chǎn)線運(yùn)動(dòng)錄屏，MP4格式。3.提交位置將以上3類文件保存在“5-產(chǎn)線運(yùn)行與虛擬調(diào)試”子文件夾內(nèi)。（三）任務(wù)六3D打印與產(chǎn)品驗(yàn)證（15分）情境描述：請你以增材制造設(shè)備操作員的角色，完成以下子任務(wù)：子任務(wù)1：根據(jù)創(chuàng)新完成的減速機(jī)構(gòu)的全部齒輪零件及底座（優(yōu)化）與基座（優(yōu)化），結(jié)合賽場提供的LCD光固化成型機(jī)的打印參數(shù)、利用配套的設(shè)備操作軟件，合理擺放數(shù)據(jù)模型，正確添加支撐，進(jìn)行分層處理后輸出打印文件。子任務(wù)2：針對現(xiàn)場提供的LCD光固化成型機(jī)、進(jìn)行打印前的設(shè)備準(zhǔn)備工作，具體如下：安裝料槽并固定在工作臺(tái)，將平臺(tái)調(diào)平，保證平臺(tái)與投影光源平行，按要求添加樹脂材料，導(dǎo)入數(shù)據(jù)開始光固化打印。子任務(wù)3：將打印成型的齒輪及底座（優(yōu)化）與基座（優(yōu)化）產(chǎn)品利用現(xiàn)場給定的工具完成后處理操作并進(jìn)行產(chǎn)品的裝配和驗(yàn)證。選手自行檢測產(chǎn)品的加工精度，并填寫檢測工序卡（附件2）。驗(yàn)證內(nèi)容如下：⑴減速機(jī)構(gòu)與電機(jī)、減速機(jī)構(gòu)與鏈接塊等完全配合。⑵鉛筆鎖緊夾緊機(jī)構(gòu)與底座及基座與其他零件等完全配合。(3)實(shí)現(xiàn)整體機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)功能。1.提交材料裝配好的打印產(chǎn)品零件實(shí)物。2.提交要求將裝配好的打印產(chǎn)品零件按要求裝入密封箱提交給當(dāng)值裁判。3.提交位置將檢測工序卡保存在“6-3D打印與產(chǎn)品驗(yàn)證”子文件夾內(nèi)。2023年全國職業(yè)院校技能大賽高職組數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造賽項(xiàng)M2模塊競賽任務(wù)書5/7 四、附件附件1質(zhì)量控制答題紙一、SPC質(zhì)量控制圖得分得分二、請分析控制圖，說明原因與解決措施。2023年全國職業(yè)院校技能大賽高職組數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造賽項(xiàng)M2模塊競賽任務(wù)書6/7 附件2檢驗(yàn)工序卡機(jī)型零件名稱零件號工序名稱工序號共檢驗(yàn)工序卡頁第頁測量工具序號測量項(xiàng)目尺寸要求實(shí)測尺寸判定結(jié)果名稱規(guī)格（mm）編制（日期）審核（日期）標(biāo)準(zhǔn)化（日期）會(huì)簽（日期）標(biāo)記處數(shù)更改文件號簽字日期備注：1.測量項(xiàng)目指工程圖中帶有公差要求的尺寸。2.評判結(jié)果指對比尺寸要求，實(shí)測尺寸是否超差，如果超差填“不合格”，不超差填“合格”。2023年全國職業(yè)院校技能大賽高職組數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造賽項(xiàng)M2模塊競賽任務(wù)書7/7