七年級語文上冊 第五單元 第21課《夢溪筆談二則》課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 蘇教版.doc

《七年級語文上冊 第五單元 第21課《夢溪筆談二則》課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 蘇教版.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

《<夢溪筆談>二則》一、雙基積累1.解釋下列句子中加點的詞。（1）千萬蔽地（）（2）旬日子方皆盡（）（3）歲以大穰（）（4）患其塔動（）（5）貽以金釵（）（6）匠師如其言（）（7）蓋釘板上下彌束（）（8）人皆伏其精練（）2．“之”有下列意思或用法：A．代詞，代指物；B．相當(dāng)于結(jié)構(gòu)助詞“的”；C．語氣詞，無實在意義。請指出下列句中的“之”的意思或用法。（只寫序號）（1）慶州界生子方蟲，方為秋田之害（）（2）遇子方蟲，則以鉗搏之（）（3）其蟲舊曾有之（）（4）問塔動之因（）（5）錢帥登之，患其塔動（）（6）但逐層布板訖，便實釘之（）3.下列句子朗讀節(jié)奏不正確的一項是（）A.慶州界/生子方蟲，方為/秋田之害B.其蟲/舊曾有之，土人謂之/“傍不肯”C.方/兩三級，錢帥/登之D.密使/其妻見/喻皓之妻4.翻譯下列句子。（1）慶州界生子方蟲，方為秋田之害。譯文：（2）遇子方蟲，則以鉗搏之，悉為兩段。譯文：（3）蓋釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如胠篋。譯文：5.作家作品。《夢溪筆談》的作者是，字存中，浙江錢塘（今杭州市）人，（朝代）時期科學(xué)家、政治家。其中的部分，總結(jié)了我國古代特別是北宋時期的科學(xué)成就。6.讀下面一段文字，說說《以蟲治蟲》這篇文章在今天有什么重大意義。據(jù)有關(guān)報道，近年來全國因誤食有殘留農(nóng)藥的果蔬中毒案件屢屢發(fā)生，據(jù)不完全統(tǒng)計，每年超過1000例。研究表明，果蔬中殘留的農(nóng)藥在人體內(nèi)長期蓄積滯留會引發(fā)慢性中毒（比急性中毒更可怕）。更為嚴(yán)重的是，農(nóng)藥在人體內(nèi)的蓄積，還會通過胚胎和人乳傳給下一代，殃及子孫后代的健康。答：二、課內(nèi)閱讀閱讀《梵天寺木塔》，完成7～11題。7.下列加點詞解釋有誤的一項是（）3 A．錢氏據(jù)兩浙時（統(tǒng)治）B．故如此　　?。ㄋ裕〤．而動如初　　　?。樈舆B詞，不譯）D．人履其板　　　　（走，踩踏）8.下列句中朗讀停頓有誤的一項是（）A．于杭州梵天寺∕建一木塔B．乃以瓦∕布之C．人∕皆伏其精練D．蓋∕釘板上下彌束9.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(1)貽以金釵，問塔動之因。譯文：(2)人履其板，六幕相持，自不能動。譯文：10．文中運用了哪些方法來表現(xiàn)喻皓建筑技術(shù)高超的？答：11.《梵天寺木塔》體現(xiàn)了我國古代在建筑技術(shù)上的偉大成就，你還能說出古代我國在哪些方面的科技水平是處于世界領(lǐng)先地位的？答：三、美文品析閱讀下面的文言文，完成12～15題。指南針沈括方家以磁石磨針鋒，則能指南。然常微偏東，不全南也。水浮多蕩搖，指爪及碗唇上皆可為之，運轉(zhuǎn)尤速，但堅滑易墜，不若縷懸為最善。其法：取新纊中獨繭縷，以芥子許蠟綴于針腰，無風(fēng)處懸之，則針常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，猶柏之指西，莫可原其理。（選自《夢溪筆談·指南針》）12．下列句子中加點詞語的解釋有誤的一項是（）A．方家以磁石磨針鋒（鋒利）B．指爪及碗唇上皆可為之（碗邊）C．運轉(zhuǎn)尤速（尤其）D．綴于針腰（聯(lián)結(jié)）13．對下面句子的翻譯正確的一項是（）磁石之指南，猶柏之指西，莫可原其理。A．磁石的指南和柏樹的指西，沒有誰能確切地說明它們的道理。B．磁石的指南和柏樹的指西一樣，沒有人知道其中的原因。C．磁石的指南，如同柏樹的指西，可以說沒有什么原因、道理。D．磁石的指南，如同柏樹的指西，沒有誰能確切地說明它們的道理。14．文章介紹了指南針的幾種使用方法？答：15．沈括對指南針的研究是有卓越成就的，試從這篇短文中找出作者有哪些發(fā)現(xiàn)。3 答：答案解析1.答案：（1）遮蓋（2）十天（3）年成（4）嫌，擔(dān)心（5）贈給（6）遵照（7）因為（8）精熟2．答案：（1）B（2）A（3）C（4）B（5）A（6）A3.【解析】選D。D項的停頓應(yīng)是“密使其妻/見喻皓之妻”。4.答案：（1）慶州地區(qū)生了子方蟲，正在危害秋天田野里的莊稼。（2）它們遇上了子方蟲，就用嘴上的鉗子跟子方蟲搏斗，子方蟲全部被咬成兩段。（3）因為釘牢了木板，上下更加緊密約束，上、下、左、右、前、后六面互相連接就像只箱子。5.答案：沈括北宋自然科學(xué)6.答案（示例）：使用和濫用農(nóng)藥，食物和環(huán)境都會遭到嚴(yán)重污染。如果采用《以蟲治蟲》中的生物防治方法，則可以大大減少農(nóng)藥的使用率，產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會效益。7.【解析】選Ｃ?！岸痹诖耸寝D(zhuǎn)折連詞，可譯為“但是”。8.【解析】選Ｂ。應(yīng)為“乃∕以瓦布之”。9.答案：（1）拿金釵送給她，要她向喻皓打聽木塔晃動的原因。（2）人踩在那樓板上，上下及四周板壁互相支撐，塔當(dāng)然不會晃動。10．【解析】本題考查對人物寫法的掌握。分析時既要從喻皓自身的表現(xiàn)入手，還要注意他人行為對表現(xiàn)喻皓形象的作用。答案:面對塔動問題，喻皓以“笑”相對，稱“此易耳”，從正面寫出他對解決“塔動”問題是胸有成竹的，以此表現(xiàn)其技藝高超。而匠師的“無可奈何”則反襯喻皓技術(shù)之高?！叭私苑渚殹庇謴谋娙藢λ膽B(tài)度上側(cè)面烘托喻皓技術(shù)之高。11.答案：宋朝時期造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)，明朝時期造船業(yè)、航海業(yè)等。12．【解析】選A?！颁h”在此為名詞，指針尖端的部分，即針尖。13．【解析】選D。磁石指向南方，和柏樹的樹枝指向西方一樣，（我）無法探究它的原理。14．【解析】此題考查對文意的理解和梳理歸納能力。解題時首先應(yīng)理解全文內(nèi)容，然后找出使用指南針的相關(guān)內(nèi)容，最后進(jìn)行歸納。答案：四種：水浮法、指爪法、碗邊法、縷懸法或浮于水面、放在指甲上、置于碗邊、以線懸掛。15．【解析】此題考查對全文的理解和把握能力。解答此題不能僅僅停留在文章表面，要圍繞指南針的一些細(xì)微的或不被世人注意的特點入手，從文章中提煉答案。答案：（1）磁針指向不是正南方，而是略偏東；（2）磁針有四種裝置方法，縷懸法最好；（3）磁針有指南、指北之分。附【譯文】行家用磁石磨針尖（即磁化），就可以指向南方。然而指向常常略微偏東，不全是正南方。（把針放在）水上常搖擺不定，放手指（甲上）或碗邊也都可以，運轉(zhuǎn)速度很快，但（這些表面）堅硬光滑容易滑落掉下，不像懸掛最好。這個方法是：取新產(chǎn)的絲綿中單獨的縷繭絲，用芥菜種子大小的蠟塊粘好，系在針的中間（位置），在沒有風(fēng)的地方懸掛，則針常常指向南方。其中有的針指向北方。我家指南、指北的都有，磁石的指南，如同柏樹的指西，沒有誰能確切地說明它們的道理。3