全國各地2015年中考物理試題匯編 電流 電路.doc

《全國各地2015年中考物理試題匯編 電流 電路.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。

電流電路一、選擇題1．7．（3分）（2015?廣西）關于電荷間的相互作用，下列描述正確的是（　?。．異種電荷相互排斥B．同種電荷相互排斥　C．同種電荷相互吸引D．電荷間相互作用只有吸引考點：電荷間的相互作用規(guī)律．專題：電流和電路．分析：自然界中存在兩種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．解答：解：自然界中只有兩種電荷：正電荷和負電荷．電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引．故選B．點評：本題掌握電荷間的相互作用即可作答，為基礎題目．15．（2015?成都）教室里的各盞照明燈之間是▲聯(lián)的，當教室里多開一盞照明燈時，干路上的電流大小將▲。（選填“變大”、“不變”或“變小”）15．并變大18．如圖所示的電路，當開關S閉合后，電流表測量的是通過▲(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流，電流表的指針偏轉如圖所示，電流表的示數(shù)為▲A。18．L20.28?24．（6分）（2015?郴州）（1）如圖甲是一吊燈懸掛在天花板上，畫出吊燈所受力的示意圖；（2）請按照圖乙所示的實物圖畫出電路圖．考點：力的示意圖；根據(jù)實物圖畫電路圖．專題：圖像綜合題．分析：（1）首先分析吊燈受到哪些力的作用；然后根據(jù)吊燈的狀態(tài)畫出吊燈受力的示意圖．（2）從電路圖可知，兩只燈泡串聯(lián)，受一個開關控制．11 解答：解：（1）懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用，在這兩個力的作用下處于靜止狀態(tài)，說明了這兩個力是一對平衡力，大小是相等的，如圖所示．（2）電流從正極出發(fā)，經燈泡L1、L2、開關S回負極；如圖所示：點評：（1）畫力的示意圖時，首先要分析物體的受力情況，能夠知道大小就要求出力的大小，在示意圖上標出來．（2）本題考查根據(jù)電路圖連接實物圖，關鍵是分析出電路的連接，這是電學的重點，也是難點．畫電路時，先要判斷電燈的連接方式，再從電源的一極畫起．12在曉月設計的小組合作控制電路中，k1和k2是指紋開關，當兩開關都閉合時，電動機M啟動開始小組活動，此控制電路是下圖中的圖；曉宇設計的是防盜電路，觸發(fā)k1或k2的防盜開關，電動機M自動啟動將盜賊鎖定，防盜電路是下圖中的圖；下列電路圖中的圖若兩開關都閉合電池將被短路。1234圖（2）12甲；丙；乙9、2．?（2015?廣安）小明利用圖（2)所示的電路檢驗并聯(lián)電路干路電流是否等于各支路電流之和，其中有一根導線接錯了，接錯的是CA.導線1B.導線2C.導線3D.導線43．11 4．5．6．22.有甲、乙、丙三個輕質小球，甲球帶正電，將甲與乙、丙靠近時，它們相互作用的情況如圖所示。則下列判斷正確的是A.乙球一定帶負電，丙球可能帶正電B.乙球一定不帶電，丙球可能帶負電C.乙球可能帶負電，丙球一定帶正電D.乙球可能不帶電，丙球一定帶負電9．（2015?河南）人類對原子結構的認識始于對靜電現(xiàn)象的研究，下列有關說法中正確的是【　　】BA．摩擦起電創(chuàng)造了電荷B．自然界只存在正、負兩種電荷C．同種電荷相吸引，異種電荷相排斥D．從靜電現(xiàn)象認識到原子核是可分的7．1．（2015?梅州）下列用電器中，利用電流熱效應工作的是A．電視機B．電熱杯C．電風扇D．電腦8．圖28．（2015?梅州）如圖2所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能。當開關Sl閉合、S2斷開時，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當開關Sl和S2都閉合時，滅蚊網(wǎng)與照明燈都通電同時起到滅蚊和照明作用。下列電路設計符合這種要求的是9．（3分）（2015?桂林）在如圖所示的電路中，閉合開關S，小燈泡L1、L2并聯(lián)的是（　　）　A．B．C．D．　考點：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別．專題：電流和電路．分析：兩燈泡首尾相連在電源兩端是串聯(lián)，如果并聯(lián)，即讓燈泡的兩端分別連在一起，結合電路圖選擇合適的開關組合，組成題目要求的燈泡連接方式．解答：解：A、圖中閉合開關S，小燈泡L1、L2并列連接，為并聯(lián)電路，符合題意；BCD、圖中閉合開關S，電流只有一條路徑，為串聯(lián)電路，只是改變了開關的連接位置，不影響電路的性質，不合題意．11 故選A．點評：解決此題的關鍵是理解串、并聯(lián)電路的特點，會連接簡單的串并聯(lián)電路．40.（2015?濟南）電冰箱是現(xiàn)代家庭中最常用的家用電器.它內部的電路中主要包括壓縮機（其主要部件是電動機）和冷藏室內的照明燈。壓縮機和照明燈能各自獨立工作、互不影響;溫控開關S1控制壓縮機.與冰箱門聯(lián)動的開關S2控制照明燈。答題紙上已畫出電源部分.請在答題紙上指定位置完成電冰箱內部的電路圖?！敬鸢浮俊究键c定位】電路的設計9.（2015?蘭州）如圖所示，閉合開關S，燈泡L1、L2都能正常發(fā)光，兩只電表都有示數(shù)，工作一段時間后，燈泡L1突然熄滅，L2仍然正常發(fā)光，兩只電表均無示數(shù)，則故障可能是BA．電壓表短路B．電流表斷路第9題圖SL1AVL2S1S2L1L2第11題圖A1A2S3第10題圖V1LRPV2ASC．L1斷路11 D．L1短路10.（2015?蘭州）如圖所示，電源電壓不變，閉合開關S，向下移動滑片P，以下說法中正確的是BA．燈泡L變亮B．電壓表V1的示數(shù)變大C．電流表A的示數(shù)變大D．電壓表V2的示數(shù)變小11．（2015?蘭州）在如圖所示的電路中，下列分析不正確的是DA．只閉合S1時，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測L1的電流，A2無示數(shù)B．只閉合S3時，L1、L2都發(fā)光，A1、A2的示數(shù)相等C．閉合S1、S2時，L1、L2都發(fā)光，A1有示數(shù)，A2無示數(shù)D．閉合S1、S3時，L1、L2都發(fā)光，A1、A2均有示數(shù)16．（2015?臨沂）家用電吹風主要有帶扇葉的電動機和電熱絲組成,為了保證電吹風的安全使用,要求:電吹風不工作時,電熱絲不能發(fā)熱；電熱絲不發(fā)熱時，電動機仍能工作。下列電路中符合要求的是DBACS8．（2015?婁底）如圖所示，在探究并聯(lián)電路的電流關系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中，用電流表測出通過A、B、C三點的電流分別為IA、IB、IC．關于它們之間大小關系，正確的是：BA．IA=IB=ICB．IA=IB+ICC．IA＞IB=ICD．IA＜IB＜IC10．（2015?婁底）如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明功能。當開關Sl閉合、S2斷開時，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當開關Sl和S2都閉合時，滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時起到滅蚊和照明作用。下列電路設計符合這種要求的是：C1．（2015?綿陽）下列各種粒子，不帶電的是（）A.原子核B.質子C.中子D.電子【答案】C11 【考點定位】原子結構7.（2015?綿陽）如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架，作為轉動軸，把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在本平面內自由轉動。先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，再把與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時，橡膠棒排斥吸管。對這一現(xiàn)象下列說法中正確的是（）A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷B.與毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電C.與餐巾紙摩擦過的吸管帶負電D.與吸管摩擦過的餐巾紙帶負電【答案】C【解析】試題分析：摩擦起電是電荷的轉移，不是創(chuàng)造了電荷，所以A錯；由于橡膠棒靠近吸管時，橡膠棒排斥吸管，根據(jù)電荷間的相互作用可知，它們一定帶同種電荷，已知毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，所以與餐巾紙摩擦過的吸管帶負電，根據(jù)摩擦起的原理可知與吸管摩擦過的餐巾紙帶正電，所以可知D、B錯誤，C正確；故應選C。【考點定位】摩擦起電的實質9.3.（2015?內江）甲、乙、丙三個輕質小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列說法正確的是BA.甲、乙兩球一定帶異種電荷B.甲、乙兩球一定帶同種電荷C.乙、丙兩球一定帶異種電荷D.乙、丙兩球一定帶同種電荷10．18、（2015?山西）電動自行車兩剎車手柄中，各有一只開關S1和S2。在行駛中用任一只手柄剎車時，該手柄上的開關立即斷開，電動機停止工作。下列電路符合要求的是（??)A11 11.25.（2015?深圳）教室里投影儀的燈泡，發(fā)光時溫度很高，必須用風扇降溫.使用投影儀時，首先要打開風扇，待確認風扇正常運轉后，再通電讓燈泡發(fā)光，下列電路中符合要求的是（）【答案】C【考點】電路設計【解析】由題意可知：燈泡和風扇是并聯(lián)關系，在C選項中，先閉合干路開關，風扇正常運轉，再閉合燈泡支路開關，讓燈泡發(fā)光，滿足題意，故選C選項.12．26.（2015?深圳）如圖所示，保持電源電壓不變，當開關S由斷開到閉合時，下列說法正確的是（）A.電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)變大B.電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)不變C.電流表讀數(shù)變大，電壓表讀數(shù)變大D.電流表讀數(shù)不變，電壓表讀數(shù)不變【答案】D【考點】動態(tài)電路【解析】開關S由斷開到閉合，電壓表測電源電壓，讀數(shù)不變；電流表測電阻艮的電流，電阻艮兩端的電壓不變，電阻也事變，則通過電阻&的電流不變，電流表讀數(shù)不變；故選D.13．6、（2015?上海）在圖2所示的電路中，電源電壓保持不變。當電鍵S從斷開到閉合時，電路中AA、電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小　B、電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大C、電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)變小　D、電流表的示數(shù)不變，電壓表的示數(shù)變大14．14、在圖5所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S11 電路正常工作。一段時間后，發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個電表的示數(shù)變大，故障發(fā)生在電阻R1、R2上，其他元件仍保持完好①用一個完好的小燈替換R2后，小燈　　　　（選填“一定發(fā)光”或“可能發(fā)光”）②在原路故障電路中，將電流表A與R1位置互換后，電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化，電路中可能存在的故障是　　　　。14、一定發(fā)光，R2斷，R2斷且R1短，R1短15．16．8.（2015?陜西）如圖所示電路，閉合開關S1、S2，下列對電路的分析正確的是【】DA．L1與L2串聯(lián)B．電流表A1測L1的電流C．當開關S2斷開時,通過L1的電流變小D．當開關S2斷開時，電流表A2的示數(shù)變小17．18．2.（2015?濰坊）下列圖所示的家用電器中，利用電流熱效應工作的是AA．電暖氣B．洗衣機C．電風扇D．電視機19．14.（2015?濰坊）如圖，是一個能吹冷風、溫風、熱風的電吹風的簡化電路．其中M是電動機，通電后能吹風,R1、R2是阻值相等的發(fā)熱電阻絲，通電后能發(fā)熱．電吹風接通電源且開關S閉合后BCA.若閉合S1、S2，則吹出的是冷風B.若閉合S1、S2，則吹出的是熱風11 C.若閉合S1或S2，則吹出的是溫風D.若斷開S1、S2，則吹出的是溫風三、作圖與實驗20．10．（3分）（2015?武漢）某同學觀察他家里的電動自行車后發(fā)現(xiàn)：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會亮起，而撥動扶手旁向左或向右的轉向開關時，車尾只有對應一側的轉向指示燈會亮起，下列指示燈的示意圖合理的是（　?。．B．C．D．考點：電路圖設計．.專題：電流和電路．分析：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會亮起，可知車尾的一盞剎車指示燈由兩個開關控制；而撥動扶手旁向左或向右的轉向開關時，車尾只有對應一側的轉向指示燈會亮起，說明車尾轉向指示燈由兩個開關分別控制；然后根據(jù)并聯(lián)電路電流有多條通路，各支路互不影響分析即可．解答：解：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會亮起，說明這兩個開關都能控制指示燈，而且兩開關互不影響，即兩開關并聯(lián)；汽車的前后轉向燈可以單獨工作，所以它們是并聯(lián)的．撥動扶手旁向左或向右的轉向開關時，車尾只有對應一側的轉向指示燈會亮起，說明由兩個開關而且一個開關控制一個燈泡，綜上分析，只有B選項符合題意．故選B．點評：此題主要考查了串并聯(lián)電路的區(qū)別，首先要掌握串并聯(lián)電路的特點，關鍵是看用電器能否單獨工作．5．（2015?昆明）如圖1所示的電路，電源電壓不變。當開關S由斷開到閉合，電路中A.電流表示數(shù)不變，電阻R2兩端電壓減小B.電流表示數(shù)變大，電阻R2的功率變大C.電流表示數(shù)變小，總功率變大D.電流表示數(shù)變大，總電阻變小21．6．（2015?昆明）用與毛皮摩擦過的橡膠棒，去靠近用細線懸掛的輕質小球，發(fā)現(xiàn)小球被排斥，則小球A.一定帶正電B．一定帶負電C．可能帶正電，也可能帶負電D.一定不帶電23．8、（2015?張家界）小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示，下列分析正確的是（D）A．換氣扇和照明燈不能同時工作B．換氣扇和照明燈只能同時工作C．換氣扇和照明燈工作時，通過他們的電流一定相等11 D．換氣扇和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等24.2、（2015?長春）以下家用電器中利用電流熱效應工作的是（）AA、電飯鍋B、洗衣機C、電冰箱D、電風扇25．16、（2015?長沙）在下圖所示的物理學家中，以其名字命名為電流單位的是（）C26．27．28．20、（2015?長沙）如圖所示，用餐巾紙摩擦一根可以繞支架自由轉動的吸管，使它帶上電，現(xiàn)用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，關于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（）CA、吸管帶的是正電。B、吸管在摩擦中失去電子而帶負電。C、吸管和玻璃棒帶同種電荷。D、吸管和玻璃棒帶異種電荷。23、（2015?長沙）樓道里，夜間只是偶爾有人經過，電燈總是亮著會浪費電能。小明和小剛利用“光控開關”（天黑時自動閉合，天亮時自動斷開）和“聲控開關”（當有人走去發(fā)出聲音時，自動閉合，無人走去沒有聲音時，自動斷開）設計了如圖所示的電路，使樓道照明變得“智能化”，下列符合這種“智能”要求的電路圖是（）A6．（3分）（2015?重慶A卷）現(xiàn)代社會倡導文明出行，某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認為可行的是（　?。．B．C．D．考點：電路圖及元件符號．.專題：電流和電路．分析：11 根據(jù)生活經驗可知，紅綠交通信號燈不能同時工作、且互不影響即為并聯(lián)，然后分析選項得出答案．解答：解：A、兩開關均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光，只閉合一個開關均不發(fā)光，故A不正確；B、只閉合開關S1時紅燈亮，只閉合開關S2時綠燈亮，兩燈獨立工作，互不影響，故B正確；C、兩開關都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光，任何一個開關斷開時紅綠交通信號燈同時發(fā)光，故C不正確；D、當只閉合開關S2時，兩燈泡都發(fā)光；只閉合S1時綠燈亮．故D不正確．故選B．點評：本題考查了電路圖的設計，關鍵是知道紅綠交通信號燈兩燈泡不會同時亮，要注意從選項中找出最符合題意的答案．4、?（2015?自貢）將一根塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成細絲，用手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細絲張開了（如圖所示）。細絲張開的原因是?BA、?異種電荷相互吸引；B、同種電荷相互排斥；?B、?分子間相互排斥；D、分子間相互吸引。?12、（2015?自貢）為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生，某廠家設計制造的切紙機，必需將兩只手同時分別?按住左、右開關，切紙機才能正常工作。下列電路設計中符合要求的是?????A22.（2015?遵義）有甲、乙、丙三個輕質小球，甲球帶正電，將甲與乙、丙靠近時，它們相互作用的情況如圖所示。則下列判斷正確的是A.乙球一定帶負電，丙球可能帶正電B.乙球一定不帶電，丙球可能帶負電C.乙球可能帶負電，丙球一定帶正電D.乙球可能不帶電，丙球一定帶負電11