備戰(zhàn)新高考高中語(yǔ)文真題分類匯編專題04 詩(shī)歌鑒賞（原卷版）.docx

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專題04詩(shī)歌鑒賞一、（22·23高二下·江蘇揚(yáng)州·期中）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。將赴荊南寄別李劍州杜甫使君高義驅(qū)今古，寥落三年坐劍州。但見(jiàn)文翁①能化俗，焉知李廣未封侯。路經(jīng)滟滪②雙蓬鬢，天入滄浪一釣舟。戎馬相逢更何日？春風(fēng)回首仲宣樓③。注：①文翁，西漢蜀郡守，以政績(jī)卓著聞名。②滟滪，即滟滪灘，長(zhǎng)江三峽著名險(xiǎn)灘。③仲宣樓，漢末文學(xué)家王粲在荊州避難的地方。1．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一是（???）A．用文翁和李廣兩個(gè)典故，既歌頌了李劍州坐鎮(zhèn)劍州“能化俗”的政績(jī)，又為李劍州未能得到朝廷重用而鳴不平。B．“路經(jīng)滟滪”見(jiàn)三峽風(fēng)濤之險(xiǎn)惡，“天入滄浪”見(jiàn)江漢煙波之浩渺，寫出了李劍州的身世飄零、坎坷遭遇。C．“雙蓬鬢”和“滟滪”，“一釣舟”和“滄浪”相對(duì)照，構(gòu)成鮮明的形象，展示出一幅扁舟出峽圖。D．詩(shī)人清楚地意識(shí)到所處的時(shí)代和命運(yùn)，即使到了荊南，也還是和當(dāng)年避難荊州的王粲一樣，仍然作客依人，托身無(wú)所。2．本詩(shī)的情感是如何流轉(zhuǎn)變化的？請(qǐng)結(jié)合文本分析。二、（22·23高二下·江蘇揚(yáng)州·期中）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。古從軍行李頎白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河①。行人刁斗風(fēng)沙暗，公主琵琶幽怨多。野云萬(wàn)里無(wú)城郭，雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛，胡兒眼淚雙雙落。聞道玉門猶被遮②，應(yīng)將性命逐輕車。年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見(jiàn)蒲桃③入漢家。①交河：在今新疆吐魯番西北。②據(jù)《史記·大宛傳》記載，漢武帝太初元年（前104），漢軍攻大宛，攻戰(zhàn)不利，請(qǐng)求罷兵。漢武帝聞之大怒，派人遮斷玉門關(guān)，下令：“軍有敢入者輒斬之?！雹燮烟遥杭雌咸眩a(chǎn)西域，漢武帝時(shí)隨天馬一起引入中原。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 3．下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．詩(shī)歌一、二句首先寫“行人”的從軍生活，有時(shí)需要爬上山去觀望四方有無(wú)舉烽火的警報(bào)，有時(shí)又要到交河邊上讓馬飲水，生活緊張兇險(xiǎn)，又壓抑單調(diào)。B．詩(shī)歌五、六句著意渲染邊陲的環(huán)境。軍營(yíng)所在，四顧荒野，無(wú)城郭可依，其中“萬(wàn)里”極言其遼闊，“雨雪紛紛”，則突出其凄冷酷寒。C．詩(shī)歌七、八句中“夜夜”、“雙雙”連用兩處疊字，表現(xiàn)了無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在的悲涼，直接點(diǎn)出邊疆將士的哀怨之感。D．此詩(shī)全篇一句緊一句，句句蓄意，步步逼緊，直到最后一句，才畫龍點(diǎn)睛，著落主題，顯出此詩(shī)巨大的諷喻力。4．同為邊塞詩(shī)，《古從軍行》的“聞道玉門”四句與《燕歌行》的結(jié)尾四句所表達(dá)的思想情感有什么異同？請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。三、（22·23高二上·江蘇連云港·期中）閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。將進(jìn)酒〔唐代〕李賀琉璃鐘，琥珀濃，小槽酒滴真珠紅。烹龍炮鳳玉脂泣，羅幃繡幕圍香風(fēng)。吹龍笛，擊鼉鼓；皓齒歌，細(xì)腰舞。況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨。勸君終日酩酊醉，酒不到劉伶墳上土?！咀ⅰ奎儯╰uó）鼓：用鼉皮制作的鼓。鼉：揚(yáng)子鱷。5．下列對(duì)這首詩(shī)歌的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．這首詩(shī)的前五句描寫一幅奇麗熏人的酒宴圖，場(chǎng)面絢麗斑斕，有聲有色，給讀者極強(qiáng)烈的感官刺激。B．將進(jìn)酒，原是漢樂(lè)府短簫鐃歌的曲調(diào)，這里意為“勸酒歌”。此詩(shī)通過(guò)大膽詭異的想象力，直抒胸臆表達(dá)對(duì)人生苦短的哀嘆。C．詩(shī)歌結(jié)尾筆鋒突轉(zhuǎn)，出人意料地出現(xiàn)了死的意念和“墳上土”的慘淡形象，用人間樂(lè)事極力地反襯出死的可悲。D．作者寫花瓣隨風(fēng)如雨而落，真是令人目眩神迷的美。但每一秒的美麗，都是以死亡為代價(jià)的。何等奢侈的美麗。6．前五句描寫了怎樣的情景，主要采用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。四、（22·23高二下·江蘇連云港·期中）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。滿江紅·題快閣和徐宰①韻劉仙倫②學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 快閣東西，鷗邊問(wèn)、晚晴可喜。鷗解語(yǔ)、既盟之后，兩翁曾倚。笛弄慣聽(tīng)黃魯直，履聲深識(shí)徐淵子。添我來(lái)、相對(duì)兩忘機(jī)，真相似。也不種，閑桃李。也不玩，佳山水。有新詩(shī)字字，愛(ài)民而已。一片心閑秋水外，三年人在春風(fēng)里。漲一篙、江水送歸鴻，明朝是?！咀ⅰ竣傩煸准丛~中的徐淵子，浙江天臺(tái)人。乾道二年進(jìn)士，八年為吳縣尉，官終江西提刑。②劉仙倫：字叔擬，號(hào)招山，江西吉安人。與劉過(guò)齊名，時(shí)稱廬陵二士。布衣終生。7．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．開(kāi)篇化用黃庭堅(jiān)的“快閣東西倚晚晴”和“此心吾與白鷗盟”，表達(dá)了對(duì)快閣的喜愛(ài)和對(duì)徐淵子的贊賞。B．詩(shī)人面對(duì)遠(yuǎn)處翱翔天際的白鷗，覺(jué)得靈魂與白鷗一同自由飛翔，兩者心心相印，因而忘卻了機(jī)心。C．下片“有新詩(shī)字字，愛(ài)民而已”，既呼應(yīng)題目，表明本詞是酬唱之作，又贊美了徐淵子的勤政愛(ài)民。D．“一片心閑秋水外，三年人在春風(fēng)里”既寫徐淵子閑適淡泊，又寫人民安居樂(lè)業(yè)，對(duì)仗工整，別有意趣。8．陳廷焯《云韶集》卷六云：“叔擬詞，頗占身份，可即詞以觀志。”請(qǐng)結(jié)合詞句，簡(jiǎn)要分析。五、（22·23高二下·江蘇揚(yáng)州·期中）閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。贈(zèng)懷素草書(shū)歌（節(jié)選）李白吾師醉后倚繩床，須臾掃盡數(shù)千張。飄風(fēng)驟雨驚颯颯，落花飛雪何茫茫。恍恍如聞神鬼驚，時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走。左盤右蹙如驚電，狀同楚漢相攻戰(zhàn)。湖南七郡凡幾家，家家屏障書(shū)題遍。9．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．本詩(shī)刻畫了懷素酒后運(yùn)筆揮灑時(shí)激情奔涌、痛快淋漓、狂放疾書(shū)的形象。B．詩(shī)中作者既是寫自己的觀感，又是描摹懷素書(shū)法的神韻，二者水乳交融。C．最后兩句寫湖南七郡很多名門大家都請(qǐng)懷素題字，強(qiáng)調(diào)民眾喜愛(ài)懷素書(shū)法。D．詩(shī)中寫懷素贈(zèng)送作者草書(shū)，作者作詩(shī)贈(zèng)送懷素，表達(dá)愿以懷素為師的贊譽(yù)。10．宋代大學(xué)士蘇東坡曾以“‘箋麻素絹排數(shù)箱’之句，村氣可掬”為由，認(rèn)定此詩(shī)非李白所作。請(qǐng)你從藝術(shù)手法的角度，分析本詩(shī)（節(jié)選部分）與李白詩(shī)作《將進(jìn)酒》的相似之處，以作為本詩(shī)確為李白所作的佐證。六、（22·23高二下·江蘇常州·期中）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。八聲甘州·故將軍飲罷夜歸來(lái)辛棄疾夜讀《李廣傳》，不能寐。因念晁楚老、楊民瞻①約同居山間，戲用李廣事，賦以寄之。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 故將軍飲罷夜歸來(lái)，長(zhǎng)亭解雕鞍。恨灞陵醉尉，匆匆未識(shí)，桃李無(wú)言。射虎山橫一騎，裂石響驚弦。落魄封侯事，歲晚田間。誰(shuí)向桑麻杜曲，要短衣匹馬，移住南山？看風(fēng)流慷慨，談笑過(guò)殘年②。漢開(kāi)邊、功名萬(wàn)里，甚當(dāng)時(shí)、健者也曾閑。紗窗外、斜風(fēng)細(xì)雨，一陣輕寒。【注】①晁楚老、楊民瞻：辛棄疾的友人。②杜甫《曲江三章》其三：“自斷此生休問(wèn)天，杜曲幸有桑麻田，故將移住南山邊。短衣匹馬隨李廣，看射猛虎終殘年?！贝颂幓枚旁?shī)。11．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．本詞是辛棄疾對(duì)朋友邀請(qǐng)他同居山間的回復(fù)，詩(shī)人借李廣經(jīng)歷抒發(fā)自己感慨。B．此詞上片詩(shī)人用數(shù)十字有聲有色、生動(dòng)傳神地勾畫李廣的性格特征和主要事跡。C．辛棄疾對(duì)李廣晚年生活充滿思慕向往，希望能如他一般風(fēng)流慷慨，談笑過(guò)殘年。D．結(jié)尾“紗窗外、斜風(fēng)細(xì)雨，一陣輕寒”以景作結(jié)，與開(kāi)篇“夜讀《李廣傳》，不能寐”形成呼應(yīng)。12．辛棄疾在這首詞中回想“李將軍”與高適在《燕歌行》中“至今猶憶李將軍”的原因有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。七、（22·23高二下·江蘇宿遷·期中）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。早春雪夜寄盧綸兼呈秘書(shū)元丞李端聞君隨謝朓，春夜宿前川。看竹云垂地，尋僧月滿田。熊寒方入樹(shù)，魚(yú)樂(lè)稍離船。獨(dú)夜羈愁客，惟知惜故年?！咀ⅰ恐x朓，南朝齊著名的山水詩(shī)人。13．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．詩(shī)題中“早春”“雪夜”點(diǎn)明了時(shí)節(jié)、地點(diǎn)，“寄”體現(xiàn)出作者對(duì)友人的牽掛。B．首聯(lián)用典，寫出友人們追尋謝朓的生活情致，寄情山水，在春夜里宿于前川。C．頸聯(lián)用“熊”入樹(shù)、“魚(yú)”離船寫出了友人們遠(yuǎn)離之后，詩(shī)人孤獨(dú)寂寞的處境。D．尾聯(lián)借一“愁”字，寫出詩(shī)人的孤獨(dú)，羈旅漂泊的愁思以及對(duì)過(guò)去時(shí)光的懷念。14．有人認(rèn)為，李端的部分詩(shī)句“缺乏千錘百煉”，請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)談?wù)勀愕目捶?。八、?2·23高二下·江蘇宿遷·期中）閱讀下面的詩(shī)歌，完成小題。故武衛(wèi)將軍挽歌三首（其三）杜甫哀挽青門去，新阡①絳水遙。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 路人紛雨泣，天意颯風(fēng)飄。部曲精仍銳，匈奴氣不驕。無(wú)由睹雄略，大樹(shù)②日蕭蕭?！咀ⅰ竣傩纶洌盒碌哪沟?。②大樹(shù)：指“大樹(shù)將軍”。東漢名將馮異輔佐劉秀爭(zhēng)天下，諸將并坐論功，馮異獨(dú)處樹(shù)下，軍中稱之為“大樹(shù)將軍”。15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．首聯(lián)點(diǎn)明地點(diǎn)與人物，既照應(yīng)了題目中的“挽歌”，又為后面抒情做了鋪墊。B．頸聯(lián)寫武衛(wèi)將軍部下的士兵精銳，匈奴不敢驕狂，可見(jiàn)武衛(wèi)將軍曾威震沙場(chǎng)。C．尾聯(lián)強(qiáng)調(diào)詩(shī)人沒(méi)有機(jī)會(huì)親自到現(xiàn)場(chǎng)，卻也能深切了解武衛(wèi)將軍的雄才大略。D．全首詩(shī)直接抒情，字里行間將對(duì)將軍亡故的悲痛之情表現(xiàn)得淋漓盡致。16．本詩(shī)與杜甫的《蜀相》在抒情方式上有何異同？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。九、（22·23高二下·江蘇蘇州·期中）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。嘉祐院觀壁間文湖州墨竹①陸游石室先生筆有神，我來(lái)拂拭一酸辛。敗墻慘澹欲無(wú)色，老氣森嚴(yán)猶逼人。慣閱冰霜元耐久，恥隨兒女②更爭(zhēng)春。紛紛可笑空摹擬，爾輩毫端萬(wàn)斛塵。【注釋】：①文湖州：北宋著名畫家文同，字與可，曾為湖州知州，世稱文湖州，別號(hào)石室先生。陸游此詩(shī)于乾道九年（1173）三月作于成都嘉祐（僧）院。②兒女：相對(duì)于老竹而言的新生翠竹。17．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．詩(shī)歌首聯(lián)以“筆有神”來(lái)稱贊文同所畫墨竹形神兼?zhèn)?，但是拂拭后所?jiàn)也令詩(shī)人心酸。B．嘉祐院墻壁因時(shí)隔久長(zhǎng)而腐壞破敗，墻壁原本的顏色已經(jīng)變得慘淡，不復(fù)光潔的原貌。C．“老氣森嚴(yán)”句以觀者感受寫藝術(shù)之美，同時(shí)也呼應(yīng)“有神”二字，表現(xiàn)其墨法精湛。D．詩(shī)的尾聯(lián)以“紛紛”表現(xiàn)摹擬文同畫竹的人極多，但是摹者卻難以達(dá)到其高妙之畫藝。18．蘇軾在《送文與可守陵州》一詩(shī)中說(shuō)：“而況我友似君者，素節(jié)凜凜欺霜秋?！闭?qǐng)說(shuō)明陸詩(shī)是怎樣表現(xiàn)文同的“素節(jié)”的？十、（22·23高二下·江蘇鎮(zhèn)江·期中）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題?；瓷嫌雎尻?yáng)李主簿韋應(yīng)物結(jié)茅臨古渡，臥見(jiàn)長(zhǎng)淮流。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 窗里人將老，門前樹(shù)已秋。東山獨(dú)過(guò)雁，暴雨遠(yuǎn)來(lái)舟。日夕逢歸客，那能忘舊游?！咀ⅰ刻拼诖髿v九年（774年）秋天，韋應(yīng)物北歸時(shí)，在淮水邊上偶遇隱居于此的昔日同僚李主簿李瀚，寫下了這首五律。19．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（????）A．首聯(lián)寫李主簿結(jié)茅隱居古渡口，臥看淮水奔流。古渡口的廢棄不用和淮水的遺去不復(fù)返，為下文的抒情奠定了感情基調(diào)。B．頷聯(lián)寫人與樹(shù)映襯，歲月流逝，壯志蹉跎。描摹了詩(shī)人衰頹的形象與凄涼的心境，寄寓李瀚悵然若失的情懷，意蘊(yùn)豐富。C．頸聯(lián)情景交融，寫李主簿在茅屋里所見(jiàn)景象。借助“寒山”“獨(dú)過(guò)雁”“杯雨”等意象寫出了李主簿的孤單、落寞之情。D．尾聯(lián)寫李瀚傍晚時(shí)遇到北歸的朋友，不忘舊情熱情接待。詩(shī)至此使戛然而止，至于相公后的情景便留在詩(shī)外供讀者想象。20．蕭?cǎi)Y評(píng)價(jià)韋應(yīng)物此詩(shī)“是詩(shī)人從主客雙方換位的視境去體驗(yàn)結(jié)茅古渡的生活”，其中“主”是指詩(shī)人的主觀感受，“客”是指李瀚的感受，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容分析本詩(shī)的“換位視境”。十一、（22·23高二下·江蘇鹽城·期中）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。萬(wàn)里橋江上習(xí)射陸游坡隴如濤東北傾，胡床看射及春晴。風(fēng)和漸減雕弓力，野迥遙聞?dòng)鸺?。天上欃槍①端可落，草間狐兔不須驚。丈夫未死誰(shuí)能料，一笴②他年下百城?！咀ⅰ竣贆贅專簤?mèng)星。古人認(rèn)為彗星出現(xiàn)定有兵亂。②笴：箭桿。21．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．開(kāi)篇寫景，詩(shī)人從大處落墨，將靜的“坡隴”化成奔流的波濤，闊大的境界，躍動(dòng)的形象，為全詩(shī)設(shè)置背景，創(chuàng)造氣氛。B．頷聯(lián)一退一進(jìn)，刻畫出將士們認(rèn)真演習(xí)，臂力不凡的形象。正因?yàn)檫@樣，詩(shī)人才感到“天上欃槍端可落”。C．詩(shī)中“春晴”“風(fēng)和”等怡人春景，既是寫實(shí)，同時(shí)也反襯了詩(shī)人內(nèi)心壯志難酬的憤激之情。D．這首詩(shī)融寫景﹑敘事、議論、抒情諸手法于一體，始終圍繞著“射”字來(lái)寫，深得七律章法之妙。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 22．世人評(píng)價(jià)，讀陸游的詩(shī)往往有“昂揚(yáng)之氣”，請(qǐng)用這首詩(shī)加以佐證。十二、（22·23高二下·江蘇南通·期中）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。水調(diào)歌頭蔡伸亭皋木葉下，原隰菊花黃。憑高滿眼秋意，時(shí)節(jié)近重陽(yáng)。追想彭門①往歲，千騎云屯平野，高宴古球場(chǎng)。吊古論興廢，看劍引杯長(zhǎng)。感流年，思往事，重凄涼。當(dāng)時(shí)坐間英俊，強(qiáng)半已凋亡?？钇缴婪牛孕θ缃袼W，漂泊水云鄉(xiāng)。已矣功名志，此意付清觴?！咀ⅰ竣倥黹T：徐州治所，蔡伸任徐州通判時(shí)曾率部北上，援助抗遼。23．下列對(duì)本詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．詞的上闋從寫景開(kāi)始，點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)，“木葉”“菊花”觸發(fā)了詞人美好的回憶。B．“千騎云屯平野，高宴古球場(chǎng)”運(yùn)用了夸張和擬人的手法，描寫了在古球場(chǎng)歡宴的熱鬧場(chǎng)景。C．“吊古”兩句，具體寫當(dāng)年將士們談古論今，看劍飲酒的情形。D．“感流年，思往事，重凄涼”三個(gè)短句承上啟下，從上闋的激昂慷慨轉(zhuǎn)入下闋的蕭瑟凄涼。24．詞的下闋表達(dá)了詞人什么樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詞句加以概括。十三、（22·23高二下·江蘇徐州·期中）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。隴頭吟唐王維長(zhǎng)安少年游俠客，夜上戍樓看太白。隴頭明月迥臨關(guān)，隴上行人夜吹笛。關(guān)西老將不勝愁，駐馬聽(tīng)之雙淚流。身經(jīng)大小百余戰(zhàn)，麾下偏裨萬(wàn)戶候。蘇武才為典屬國(guó)，節(jié)旄落盡海西頭。25．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．一、二兩句先寫一位充滿游俠豪氣的長(zhǎng)安少年夜登戍樓觀察“太白”（金星）的星象，表現(xiàn)了他渴望建立邊功、躍躍欲試的壯志豪情，起句很有氣勢(shì)。B．七八兩句寫關(guān)西老將身經(jīng)百戰(zhàn)，戰(zhàn)功累累，然而部下的偏裨副將有的已成了萬(wàn)戶侯，而他卻依舊成守邊關(guān)，不得封侯。C．最后兩句引蘇武的典故，蘇武雖然只有典屬國(guó)的才干，卻能堅(jiān)守匈奴十九年，最終留名青史，表達(dá)了作者對(duì)命運(yùn)不順者的安慰和鼓勵(lì)。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 D．凄清的月夜，荒涼的邊塞，嗚咽的笛聲，悲愴的將士，構(gòu)成了一種寂寞悲涼的意境，反映了唐代邊塞生活的艱苦。26．《王孟詩(shī)評(píng)》對(duì)本詩(shī)這樣評(píng)價(jià)：“次第轉(zhuǎn)折，恨惋何限。”請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。十四、（22·23高二下·江蘇連云港·期中）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。會(huì)同館①（南宋）范成大萬(wàn)里孤臣致命秋，此身何止一漚?、?！提攜漢節(jié)同生死，休問(wèn)羝羊解乳不。山窗新糊有故朝封事稿③，閱之有感（宋末元初）林景熙偶伴孤云宿嶺東，四山欲雪地爐紅。何人一紙防秋疏，卻與山窗障北風(fēng)。[注]①會(huì)同館：金人接待宋朝使節(jié)的旅館，位于金國(guó)都城中都（今北京）燕山。詩(shī)前有小序自注：“燕山客館也。授館之明日，守吏微言有議留使人者?！笔陴^，指范成大被安排入住會(huì)同館。②漚浮：水中氣泡。③封事稿：臣子上奏給皇帝的奏章，為防止泄密而加封，故稱封事。此即詩(shī)中的“防秋疏”（內(nèi)容為抵御異族秋季入侵應(yīng)采取措施的奏章）。27．下列對(duì)兩首詩(shī)前兩句的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．范詩(shī)首句點(diǎn)明當(dāng)時(shí)情形，孤身出使，離朝萬(wàn)里，危機(jī)四伏，生命安全無(wú)法保證，寫出其臨深履薄的心態(tài)。B．范詩(shī)次句運(yùn)用比喻手法，將己身比作水中氣泡，漚浮泡影寓意虛幻易散，極言處境艱危，前途難測(cè)。C．林詩(shī)首句以“偶伴孤云”開(kāi)篇，刻畫其羈旅天涯、行蹤不定、遠(yuǎn)離塵世、孤云獨(dú)伴的孤苦形象和凄涼處境。D．林詩(shī)次句寫天色陰沉欲雪，與題中山窗糊紙之舉相照應(yīng)，而地爐正紅，冷熱色調(diào)對(duì)比相映，意味深長(zhǎng)。28．讀詩(shī)需要“知人論世”。范成大時(shí)為南宋使節(jié)，不辱使命，全節(jié)而還；林景熙時(shí)為亡宋遺民，避居山中，終身不入元仕。兩者處境不同，情感抒發(fā)也不盡相同。請(qǐng)結(jié)合兩首詩(shī)后兩句，談?wù)勂渲械牟町?。十五、?2·23高二下·江蘇南京·期中）閱讀下面這首宋詩(shī)，完成小題。云門道中晚步李彌遜層林疊賦暗東西，山轉(zhuǎn)崗回路更迷。望與游云奔落日，步隨充水赴前溪。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 樵歸野燒孤煙盡，牛臥春犁小麥低。獨(dú)繞輞川圖畫里，醉扶白叟杖青藜?！咀ⅰ枯y川：在陜西藍(lán)田，唐代詩(shī)人王維的別墅所在處。王維曾畫過(guò)《輞川圖》。29．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．首聯(lián)緊扣標(biāo)題，“暗東西”扣“晚”字，“層林疊”“山轉(zhuǎn)崗回”扣“云門道中”，展現(xiàn)了暮色中的云門道中之景。B．頜聯(lián)出句寫詩(shī)人遠(yuǎn)望所見(jiàn)，對(duì)句寫自己緊接著的行動(dòng)。兩個(gè)動(dòng)詞一“望”一“步”，是詩(shī)人內(nèi)心活動(dòng)的外現(xiàn)。C．首聯(lián)側(cè)重云門山景，營(yíng)造了幽暗的氛圍；頷聯(lián)中“游云”“落日”的意象與水景共同構(gòu)成了一幅闊遠(yuǎn)的畫面。D．頸聯(lián)出現(xiàn)了人的活動(dòng)：樵夫砍柴歸來(lái)升起了裊裊炊煙，困乏的牛才耕完地伏臥在犁邊，使用了白描手法。30．有人說(shuō)，本詩(shī)尾聯(lián)的構(gòu)思與現(xiàn)代詩(shī)人卞之琳的詩(shī)歌《斷章》非常相似。請(qǐng)參考以上論斷，結(jié)合全詩(shī)，探究尾聯(lián)的構(gòu)思特點(diǎn)。（附《斷章》詩(shī)句：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你）十六、（22·23高二下·江蘇連云港·期中）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。蜀相杜甫丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。31．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（????）A．首聯(lián)就形成濃重的感情氛圍，籠罩全篇?！昂翁帉ぁ?，不疑而問(wèn)，加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，下句呈現(xiàn)出一派靜謐肅穆的氣氛，“柏”又有象征意義。B．頷聯(lián)“自”和“空”互文，刻畫出一種靜態(tài)和靜境。詩(shī)人將自己的主觀情意滲進(jìn)了客觀景物之中，使景中生意，表現(xiàn)詩(shī)人情感態(tài)度。C．頸聯(lián)濃墨重彩，高度概括了諸葛亮的一生。通過(guò)出山前后諸葛亮的表現(xiàn)，刻畫出一位忠君愛(ài)國(guó)、濟(jì)世扶危的賢相形象。D．全詩(shī)以虛寫實(shí)，情景交融，敘議結(jié)合，結(jié)構(gòu)起承轉(zhuǎn)合、層次波瀾又有煉字琢句、音調(diào)和諧的語(yǔ)言魅力，使人一唱三嘆，余味不絕。32．請(qǐng)結(jié)合本詩(shī)尾聯(lián)與陸游的《書(shū)憤》尾聯(lián)，試比較兩位詩(shī)人表達(dá)的情感有何異同。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 十七、（22·23高二下·江蘇連云港·期中）閱讀下面的宋詩(shī)，完成下面小題。登快閣黃庭堅(jiān)癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。萬(wàn)里歸船弄長(zhǎng)笛，此心吾與白鷗盟。33．下列對(duì)詩(shī)中句子的理解不正確的一項(xiàng)是（???）A．首句“了卻”二字，渲染出了詩(shī)人辦完公事后如釋重負(fù)的歡快心情，與“快閣”之“快”暗相呼應(yīng)?！鞍V兒”是作者的自嘲，但顯示出一種兀傲的神情。“倚”字用得好，含有倚閣及賞晚晴兩重意思。B．頷聯(lián)描寫出自己登快閣后的所見(jiàn)。這一聯(lián)描寫了“落木”、“千山”、“天”、“江”和“月”等景物，氣象闊遠(yuǎn)。C．頸聯(lián)中“青眼”一句的意思是：沒(méi)有了“佳人”的相伴，詩(shī)人即使見(jiàn)到美酒，也不會(huì)流露出喜悅之色。D．詩(shī)人在結(jié)尾處為排遣煩憂的“歸船”、“白鷗”之想不但呼應(yīng)了起首，順勢(shì)作結(jié)，給人以“一氣盤旋而下之感”，而且意味雋永，讓人想象無(wú)窮。34．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人多方面的感情，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。十八、（22·23高二下·江蘇宿遷·期中）閱讀下面這兩首詩(shī)，完成下面小題。菊花【唐】元稹秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。菊花【明】唐寅故園三徑吐幽叢，一夜玄霜墜碧空。多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)。35．下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(???)A．元詩(shī)中的“似陶家”用典，“陶家”是指東晉詩(shī)人陶淵明的居所。B．元詩(shī)第二句寫出詩(shī)人賞菊興致之濃，表現(xiàn)了詩(shī)人悠閑的情態(tài)。C．唐詩(shī)用一個(gè)“幽”字描寫故園菊花淡然安靜、毫不張揚(yáng)的狀態(tài)。D．唐詩(shī)寫菊花在一夜霜降后敗落，以碧空襯托菊花的凄美姿態(tài)。36．詠菊是古代詩(shī)歌中的常見(jiàn)題材，但是兩個(gè)詩(shī)人都不落俗套，寫出了新意，請(qǐng)分別結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容進(jìn)行分析。十九、（22·23高二下·江蘇宿遷·期中）閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 賦得魚(yú)登龍門元稹魚(yú)貫終何益，龍門在苦登。有成當(dāng)作雨，無(wú)用恥為鵬。激浪誠(chéng)難溯，雄心亦自憑。風(fēng)云潛會(huì)合，鬐鬣忽騰凌。泥滓辭河濁，煙霄見(jiàn)海澄?；卣绊樍鬏?，誰(shuí)敢望同升。37．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．“賦得”體在古代較為常見(jiàn)，是文人聚會(huì)分題作詩(shī)或科舉考試時(shí)命題作詩(shī)的一種方式。B．開(kāi)篇詩(shī)人用“魚(yú)貫”來(lái)批判循規(guī)蹈矩、不思進(jìn)取的人，說(shuō)其像游魚(yú)一樣一個(gè)接一個(gè)地游走。C．鵬在古代詩(shī)歌意象中常指懷有遠(yuǎn)大志向的人，詩(shī)人用鵬來(lái)勸誡人們失敗后不放棄希望。D．詩(shī)中多次運(yùn)用對(duì)比的手法，既來(lái)表達(dá)科舉及第的艱辛，同時(shí)也是對(duì)后進(jìn)的諄諄教導(dǎo)。38．通讀全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析詩(shī)人認(rèn)為“魚(yú)躍龍門”需要具備哪些條件。二十、（21·22高二下·江蘇鹽城·期中）閱讀下面這首唐詩(shī)完成下面小題。秋暮登北樓王武陵秋滿空山悲客心，山樓晴望散幽襟。一川紅樹(shù)迎霜老，數(shù)曲清溪繞寺深。寒氣急催遙塞雁，夕風(fēng)高送遠(yuǎn)城砧。三年海上音書(shū)絕，鄉(xiāng)國(guó)蕭條惟夢(mèng)尋。39．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（????）A．首聯(lián)交代登樓的緣由。滿山秋色使客居他鄉(xiāng)的游子觸景傷懷，于是詩(shī)人登樓望遠(yuǎn)，排遣心中的郁結(jié)情緒。B．頷聯(lián)描繪登樓所見(jiàn)。層林盡染，秋霜中滿山火紅的楓葉映入眼簾；曲水回環(huán)，澄靜的小溪環(huán)繞著山寺。C．頸聯(lián)抒發(fā)登樓所感。秋暮天寒，塞雁急飛；樓高風(fēng)冷，“遠(yuǎn)城砧”使人聯(lián)想到杜甫詩(shī)句“白帝城高急暮砧”。D．尾聯(lián)借景抒情，韻味悠長(zhǎng)。多年漂泊在外，家鄉(xiāng)的音訊斷絕，蕭瑟破敗的家園，也只能在夢(mèng)中找尋。40．請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析本詩(shī)中所蘊(yùn)含的情感。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司