電視新聞評論類節(jié)目主持能力訓(xùn)練

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1、電視新聞評論類節(jié)目主持能力訓(xùn)練新聞評論無技巧，天賦加思維能力再加社會責(zé)任感和言語駕馭能力評論的基礎(chǔ)是敘事所有的評論建立在事實清楚的基礎(chǔ)上。事情是怎樣的？（比如強拆）看點在哪里？（比如有人自焚）敘述不能斷章取義，盡量要客觀。（強拆固然不對，但是也有刁民。）對評論點的相關(guān)事實進(jìn)行暗示性敘述，為評論埋下伏筆。練習(xí)一：擇校費究竟擇的是什么？練習(xí)二：怎樣才能實現(xiàn)真正的民族團(tuán)結(jié)？評論要有新意教材192頁示例。敬一丹文學(xué)化的語言表達(dá)出一種憂思。教材193頁示例。元元的評論不是不疼不癢的官樣文章，而是一針見血的輿論監(jiān)督。（遺憾的是，中國的電視越來越多娛樂，越來越少輿論。電視愚民

2、時代來臨了。）練習(xí)，我看誰敢陳詞濫調(diào)！練習(xí)一：黑瞎子島回來你高興嗎？練習(xí)二：官員為何頻陷艷照門？評論要經(jīng)得起推敲再個人化的言論，都要做到在某種范圍內(nèi)的自圓其說。示例：春晚需要“反三俗”。（庸俗、低俗、惡俗）學(xué)者朱大可觀點：春晚的價值空洞化，是它挨罵的最大原因。你看完那些東西之后，基本沒有什么可以回味的，因為它們大多沒有靈魂，只是一堆蒼白的娛樂品而已。此外，春晚的中央集權(quán)制和黨同伐異的霸權(quán)化，也使它排斥了許多地方優(yōu)秀節(jié)目。這是節(jié)目編排本身的問題。練習(xí)評論既有深度又邏輯嚴(yán)密一、通過互相辯論練習(xí)思維和語言的縝密程度。汽車限購是否能有效緩解擁堵？該不該放棄燃爆竹的舊民俗

3、？中國是否應(yīng)該高薪養(yǎng)廉？中秋節(jié)該不該征月餅稅？政府和開發(fā)商誰才是高房價的推手？評論的語言要“給力”好的觀點需要給力的語言烘托。董說：趙本山就是俗，人民就是喜歡俗，你能把他怎么樣？矮子里拔將軍，同樣是家庭倫理關(guān)系的小品，趙派的表演就比郭派，馮派，菜派自然。趙的小品就像鄉(xiāng)村愛情故事中的一個段落，看看電視劇的收視率，就知道大部分觀眾有多俗，我也是俗人。既然不能讓我們談輿論，難道談娛樂還必需裝成高雅的？董說：我最不喜歡被人稱為老百姓！評論的語言能幽默諷刺更好中國最具幽默和諷刺的藝術(shù)形式——相聲，已經(jīng)被央視春晚這個平臺給毀了，下一個就是小品，接下來可能就是魔術(shù)啦！練習(xí)：教

4、材197頁內(nèi)容，自選三至五個材料，做成一個新聞評論節(jié)目。其中材料需要有內(nèi)在的聯(lián)系，能夠揉合成為一個整體進(jìn)行評論。作業(yè)就一個新聞事件或某種社會現(xiàn)象進(jìn)行評論。要求：做成新聞評論節(jié)目的形式，先對新聞事件進(jìn)行吸引人的陳述。在進(jìn)行有新意，有意義，有意思的評論。我不怕你沒分寸，就怕你有分寸到?jīng)]個性。歡迎其他同學(xué)對你的評論找茬！