聲現(xiàn)象總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

聲現(xiàn)象總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

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1、年級:八年級科目:物理備課人:第二章聲現(xiàn)象總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案復(fù)習(xí)目標(biāo):?。薄⒅缆曇羰窃鯓赢a(chǎn)生和傳播的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。3、理解聲音的三個特征及其影響因素。4、知道減弱噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。5、知道超聲波和次生波及其應(yīng)用。6、回顧本章實(shí)驗(yàn),知道研究方法,會進(jìn)行簡單的計算。復(fù)習(xí)重點(diǎn):理解聲音的三個特征及其影響因素。復(fù)習(xí)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)探究聲音的響度、音調(diào)及其影響因素?;A(chǔ)診測:1、聲音是由物體的產(chǎn)生的,振動,發(fā)生才停止。2、氣體、液體和都可以傳播聲音,聲音在中傳播的最慢,15℃的空氣中聲音的傳播速度是,但不能傳播聲音。3、聲音具有三個特性,分別是、和。

2、其中,與振動的頻率(每秒鐘物體振動的次數(shù))有關(guān),且頻率越大,越高;與物體振動的振幅有關(guān),且振幅越大,越大,它還與距離發(fā)聲體的有關(guān);不同的發(fā)聲體不同。4、人耳的聽覺頻率范圍是。頻率高于的聲叫波,頻率低于的聲叫波,生活中用超檢查身體及胎兒的發(fā)育情況用的是波,地震、火山、臺風(fēng)、海嘯及一些動物交流時用的是波。5、控制噪聲的三種方法是、、。6、聲既能傳遞信息也能傳遞,聲傳遞信息的例子有:;聲傳遞能量的例子有:。例題解析:知識點(diǎn)一:關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播1、如圖所示把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料,逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音會逐漸變小,直至聽不到聲音.這個實(shí)驗(yàn)說明了

3、()A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的B、聲音必須通過介質(zhì)才能傳播C、聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射D、聲波在傳播過程中能量逐漸減少知識點(diǎn)二:關(guān)于樂音的三個特征問題(要注意音調(diào)與響度的區(qū)別)2、下列四個句子:(1)這首歌調(diào)太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)請勿高聲喧嘩.其中“高”字指音調(diào)的是()A、(1)(2)B、(2)(4)C、(1)(3)D、(3)(4)知識點(diǎn)三:環(huán)保問題3、我們生活在聲音的世界里,聲音無處不在。下列聲音①工廠車間機(jī)器的轟鳴聲,②劇場里京劇表演的演奏聲,③清晨公園里小鳥的鳴叫聲,④裝修房子的電鉆聲,⑤婚慶時的爆竹聲,⑥山澗小溪潺潺的流水聲。其中屬于噪聲的是(

4、)A、①③④B、①②⑤C、①④⑤D、①④⑤⑥知識點(diǎn)四:回聲測距問題:4、科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過3s,收到回波信號,(1)海洋中該處的深度為多少m?(聲音在海水中傳播的速度是1531m/s)(2)列舉超聲波的其它用途(至少兩個);這種方法能不能用來測量月亮到地球的距離?為什么?達(dá)標(biāo)測試1、針對以下四幅圖,下列說法正確的是()甲乙丁丙抽氣A、甲圖中,演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度B、乙圖中,敲鑼時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高C、丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來越大D、丁圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染2、一場大雪過

5、后,人們感到外面萬籟俱寂。究其原因,你認(rèn)為正確的是()A、可能是大雪后,行使的車輛減小,噪聲減小B、可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射C、可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢D、可能是大雪后蓬松多孔,對噪聲有吸收作用3、(2012山東煙臺)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計了下面幾個實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為不能夠完成探究目的的是()4、(2012湖北黃岡)據(jù)報道,世界“吼王”杰米·溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音,如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景。下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說法正確的是()A.聲音傳遞了能量B.聲音只在玻璃杯中傳播C.聲音是玻璃杯振動產(chǎn)主的D.聲音的分貝數(shù)越

6、高其頻率越大5、(2012東營)倫敦奧運(yùn)會期間英國軍方將配備一種遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備,該設(shè)備工作時可以產(chǎn)高達(dá)150分貝的聲音,尖銳的聲響會讓人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武驅(qū)散人群。關(guān)于該設(shè)備,下面說法正確的是()A.該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波B.該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波C.“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度D.“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)6、如左圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明      ??;如右圖所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明。若將這一實(shí)驗(yàn)放置在月球表面,你會看到什么現(xiàn)象?

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