2016人音版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第3課《洪湖水，浪打浪》教案

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1、《洪湖水，浪打浪》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)歌曲《洪湖水，浪打浪》背景以及內(nèi)容的了解，并通過(guò)聆聽(tīng)，使學(xué)生感受到對(duì)家鄉(xiāng)和人民的熱愛(ài)以及對(duì)未來(lái)充滿信心的崇高感情。教學(xué)重難點(diǎn)：1、通過(guò)對(duì)《洪湖水，浪打浪》的欣賞，了解舊中國(guó)水鄉(xiāng)的一角。2、從對(duì)《洪湖水，浪打浪》的聆聽(tīng)并了解當(dāng)時(shí)的北京，感受到舊中國(guó)水鄉(xiāng)的堅(jiān)辛以及對(duì)未來(lái)的信心。教學(xué)準(zhǔn)備：課件。教學(xué)過(guò)程：一、師生問(wèn)好，歌曲回顧。師：《采菱》是一首富有江南水鄉(xiāng)色彩的歌曲，它給你留下了怎樣的印象呢？生回答。師：這么流暢優(yōu)美的歌曲，讓我們?cè)僖淮螐堥_(kāi)口，用你們甜美的嗓音來(lái)好好表現(xiàn)一下。生演唱歌曲。二、

2、欣賞《洪湖水，浪打浪》。1、師：這節(jié)課，我們將繼續(xù)隨著歌聲走進(jìn)江南水鄉(xiāng)，只不過(guò)，這次我們?nèi)チ私鈿v史上水鄉(xiāng)的一角。伴隨歌聲，我們?nèi)ニ赜小棒~(yú)米之鄉(xiāng)”、“水鄉(xiāng)澤國(guó)”之稱(chēng)的洪湖。2、欣賞歌曲《洪湖水，浪打浪》，說(shuō)說(shuō)你對(duì)歌曲的印象。3、簡(jiǎn)介歌曲：歌曲《洪湖水，浪打浪》選自中國(guó)歌劇《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》，是一首女生二重唱?！逗楹嘈l(wèi)隊(duì)》是為慶祝新中國(guó)成立十周年而創(chuàng)作的，也是根據(jù)賀龍將軍的姐姐賀英的革命故事改編。4、在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，劇中人物韓英和秋菊唱出了《洪湖水，浪打浪》,她們想通過(guò)歌曲表達(dá)怎樣的思想感情呢？5、再一次欣賞全曲。6、小

3、結(jié)：歌曲表達(dá)了人們熱愛(ài)家鄉(xiāng)和人民以及對(duì)未來(lái)充滿信心的崇高感情，也讓我們看到了20世紀(jì)30年代湖北洪湖水鄉(xiāng)的一景。