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《2016秋川教版歷史七年級(jí)上冊(cè)第4課《國(guó)家的產(chǎn)生與早期發(fā)展》word導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、第二單元夏、商、周時(shí)期第4課國(guó)家產(chǎn)生與早期發(fā)展【目標(biāo)要求】1.知道夏朝建立標(biāo)志著國(guó)家產(chǎn)生，知道夏、商、周三代的更替，了解西周分封制及其作用。?2.通過(guò)分析夏商西周滅亡原因，認(rèn)識(shí)人心向背的重要影響。3學(xué)會(huì)從夏商西周的歷史條件出發(fā)理解奴隸社會(huì)代替原始社會(huì)是歷史的進(jìn)步這一歷史結(jié)論?！菊n堂熱身】建立時(shí)間：約公元前世紀(jì)；建立者：；歷史地位：中國(guó)奴隸制王朝,其建立標(biāo)志產(chǎn)生；重大事件：?jiǎn)⒗^父位（取代禪讓制）；亡國(guó)國(guó)君：夏桀。3.衰亡：（1）戰(zhàn)役：之戰(zhàn)；（2）國(guó)王：活動(dòng)1：初讀正文、勾劃要點(diǎn)、完成填空:夏朝商朝建立時(shí)間：約公元前16世紀(jì)；建立過(guò)程：鳴條之戰(zhàn)
2、滅夏；重大事件：約公元前世紀(jì)盤(pán)庚遷（都城穩(wěn)定，國(guó)力日益強(qiáng)盛）；亡國(guó)國(guó)君：。國(guó)家的產(chǎn)生和早期發(fā)展1.建立時(shí)間：約公元前11世紀(jì)；2.建立過(guò)程：領(lǐng)導(dǎo)?之戰(zhàn)，滅亡商朝；3.都城：（今陜西西安西）。?建立西周分封制1.對(duì)象:、親屬，以及一些和臣服的舊邦首領(lǐng)2.重要的封國(guó)：魯、齊、燕、晉、宋3.作用：諸侯國(guó)如同屏障藩籬，捍衛(wèi)著周王朝的安寧，有效地管理和開(kāi)發(fā)所轄地區(qū)?；顒?dòng)2：組內(nèi)交流、檢查、質(zhì)疑?！竞献魈骄俊刻骄恳唬夯顒?dòng)1夏朝建立與國(guó)家產(chǎn)生1.閱讀教材,完成下列題目。（1）寫(xiě)出夏朝的歷史地位：（2）勾劃出其依據(jù)（詞語(yǔ)）。2.教師給學(xué)生講述世紀(jì)與年代的換
3、算關(guān)系，并且完成下列練一練。（1）公元前2070年：世紀(jì)（2）2070年：世紀(jì)（3）646年：世紀(jì)（4）27年：世紀(jì)3.結(jié)合教材,分析材料,回答問(wèn)題,??材料一：堯舜禹,公天下材料二：“禹傳子，家天下”。（1）材料中的“子”是誰(shuí)？“禹傳子”是指什么歷史事件？“禹傳子”意味著什么？（1）你認(rèn)為王位世襲制代替禪讓制是歷史的進(jìn)步還是倒退?為什么?活動(dòng)2：商周更替1.找一找商朝最后遷都時(shí)間：約公元前世紀(jì)；人物；地點(diǎn)（今）。2.看一看（1）觀(guān)察20頁(yè)插圖，圖片反映了商代哪些手工業(yè)部門(mén)發(fā)達(dá)？說(shuō)明商朝哪個(gè)（如：政治、經(jīng)濟(jì)、軍事或文化等）領(lǐng)域的繁榮？（2）
4、觀(guān)察21頁(yè)商朝略圖,并完成商朝勢(shì)力范圍填空題。東至:南至:西至:北達(dá):（3）結(jié)合前面（1）（2）問(wèn)，概括出商朝的強(qiáng)盛表現(xiàn)在：廣大，繁榮；探究二：閱讀教材“分封制”子目，觀(guān)察24頁(yè)地圖，分析材料,回答問(wèn)題：材料一?“溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣?！保?）上述材料敘述的是一項(xiàng)什么制度？開(kāi)始實(shí)行這項(xiàng)制度的人是誰(shuí)？材料二封建親戚，以藩屏周。---《左傳》材料三?“兼制天下，立七十一國(guó)，姬姓獨(dú)居五十三人?！保?）閱讀課本，結(jié)合材料說(shuō)明分封的對(duì)象是什么人？其目的何在？（3）當(dāng)時(shí)有哪些主要諸侯國(guó)（在24頁(yè)的地圖上圈出主要的諸侯國(guó)）？你知道它們都
5、分布在今天的哪些地方嗎？材料四?“禮樂(lè)征伐自天子出”材料五天子適諸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。諸侯朝于天子，曰述職，述職者，述所職也。無(wú)非事者…一不朝則貶其爵，再不朝則削其地，三不朝則六師移之。（4）根據(jù)材料四，說(shuō)明西周時(shí)期周天子的地位怎樣？（5）閱讀課本,結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)受封的諸侯有哪些權(quán)力和義務(wù)？此時(shí)期諸侯國(guó)與中央政權(quán)有何關(guān)系？材料六周文王所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。-----《史記》（6）結(jié)合材料說(shuō)明分封制有何弊端？這最終導(dǎo)致我國(guó)歷史上哪一分裂歷史時(shí)期形成？朝代建立時(shí)間建立者都城重大事件亡國(guó)國(guó)君
6、滅亡原因啟示夏 陽(yáng)城 商 西周 周幽王 【課堂小結(jié)】【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】一、選擇題1依據(jù)“夏商周斷代工程”研究成果，夏代的起始年為公元前2070年，它是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝。它的起始年距今年（公元2016年）時(shí)間為（）A．5000年B．4086年C．2070年D．2016年2數(shù)軸記憶是學(xué)習(xí)歷史的方法之一。下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺，其中①處應(yīng)該是（）A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝3．下列內(nèi)容中，標(biāo)志著王位世襲制取代禪讓制的是（）A.堯傳位給舜B.舜傳位給禹C.禹傳位給啟D.成湯打敗
7、夏桀4.人們常說(shuō)“故土難離”，但商朝前期由于政治動(dòng)亂和水患卻幾次遷都，直至約公元前1300年后才穩(wěn)定下來(lái),當(dāng)時(shí)的商王是（）A.成湯B.紂王C.啟D.盤(pán)庚5.商朝的建立是通過(guò)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)交戰(zhàn)的地點(diǎn)是（）A．涿鹿B．鳴條C．牧野D．殷6.中國(guó)古代史學(xué)名著《左傳》中說(shuō)：“多行不義必自斃。”?下列哪一歷史人物的結(jié)局可以作為該論斷的有力證據(jù)？（）A．黃帝B．禹C．湯D．紂7.成語(yǔ)生動(dòng)形象，言簡(jiǎn)意賅。通過(guò)成語(yǔ)“反戈一擊”，我們可了解下列哪朝的歷史?（）A.夏朝B.商朝C.西周D.東周8.《左傳》中記載：在一個(gè)重要的儀式上，司空(官名)冉季代表周天
8、子向周武王之弟康叔分賜疆土，司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分賜平民、奴隸。這一儀式反映出西周實(shí)行的制度是（）A．禪讓制B．世襲制C．分封制D．郡縣制9.“封建親戚，以藩屏周?！?/p>
