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《七年級數(shù)學(xué)上冊 4.3 用方程解決問題（第1課時）教學(xué)案（無答案） 蘇科版》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、4.3用方程解決問題（第1課時）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．能用一元一次方程解決簡單的實際問題，包括列方程、解方程，并能根據(jù)實際問題的意義檢驗所得結(jié)果是否合理提高分析問題和解決問題的能力。2．經(jīng)歷“問題情境—建立數(shù)學(xué)模型—解釋、應(yīng)用與拓展”的過程，體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。學(xué)習(xí)難點：分析與確定問題中的等量關(guān)系，能用方程來描述和刻畫事物間的等量關(guān)系。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課問題一：某種三色冰淇淋45g，咖啡色、紅色、和白色配料的比1：2：6，這種冰淇淋中咖啡色、紅色、和白色配料分別是多少？二、合作質(zhì)疑，探索新知問題一：一張桌子有一張桌面和四條桌腿，做一張桌面需要木材0.03m3，做一條桌腿需要
2、木材0.002m3，現(xiàn)做一批這樣的桌子，恰好用去木材3.8m3，共做了多少張桌子？三、自主歸納，形成方法學(xué)生自主歸納：用方程解決問題的一般步驟是什么?鞏固練習(xí)：1.某商店今年共銷售21英寸（54cm）、25英寸（64cm）、29英寸（74cm）3種彩電360臺，它們的銷售數(shù)量的比是1：7：4.這3種彩電各銷售多少臺？2．某同學(xué)在暑假里給同學(xué)寄了2封信和一些明信片，一共花了4.6元，已知每封信的郵費為0.8元，每張明信片的郵費為0.6元。他寄了多少明信片？3．一本書封面的周長為68cm，長比寬多6cm.這本書封面的長和寬分別是多少？4.某人從甲地到乙地，全程的1/2乘車，全程的1/
3、3乘船，最后又步行4km到達(dá)乙地.甲、乙兩地的路程是多少？四、反思設(shè)計，分組活動（1）每人準(zhǔn)備一本月歷，在月歷的同一行上任意圈出相鄰的4個數(shù)，并把4個數(shù)的和告訴同學(xué)，讓同學(xué)求出這4個數(shù)。（2）在月歷上任意找1個數(shù)以及它的上、下、左、右的4個數(shù)，每人分別把這5個數(shù)的和告訴同學(xué)，讓同學(xué)求出這5個數(shù)。五、發(fā)展能力，拓展延伸修筑一條公路，由三個工程隊承包，第一工程隊修筑全路的，第二工程隊修筑剩下的，第三工程隊修筑了20千米把全部公路修筑完，問公路長多少千米？六、課堂小結(jié)，感悟收獲通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你覺得用一元一次方程解決問題的關(guān)鍵是什么？【課后作業(yè)】1世界上最大的動物是藍(lán)鯨.一只藍(lán)鯨重1
4、24噸，比一頭大象體重的25倍少1噸.問這頭大象重幾噸？2、甲種鉛筆每枝0.3元，乙種鉛筆每枝0.6元，用9元錢買了兩種鉛筆共20枝，兩種鉛筆各買了多少枝？．3、有一根長24cm的鐵絲圍成一個長方形,使它的長是寬的1.5倍,長方形的長、寬各應(yīng)是多少？4、一臺計算機(jī)已使用1700小時,預(yù)計每月再使用150小時,經(jīng)過多少月這臺計算機(jī)的使用時間達(dá)到規(guī)定的檢修時間2450小時?5、某校女生占全體學(xué)生數(shù)的52%，比男生多80人，這個學(xué)校有多少學(xué)生?6、某月的日歷上一豎列有四個日期，其中第二個日期與第四個日期的和是36，那么第三個日期是多少？7、某農(nóng)場計劃播種小麥和大豆共138公頃，其中種小
5、麥的面積是種大豆面積的4倍，問應(yīng)播種小麥和大豆多少公頃？8、學(xué)校文藝部組織文藝委員觀看演出.共購得8張甲票,4張乙票,總計用112元,且每張甲票比乙票貴2元,求甲票、乙票的票價分別是多少？9、某部小說分為上、中、下3冊，印上冊用了全部印刷時間的40﹪，印中冊用了全部印刷時間的35﹪，印下冊用了7天。印3冊書共用了多少天？
