人教版中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)五《科學(xué)探究》word教案

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1、專題五科學(xué)探究主題一學(xué)習(xí)基本的實驗技能和實驗考點整合命題點一儀器的使用與實驗基本操作熟悉課本中重要實驗的原理,并根據(jù)課本所學(xué)知識分析題目中所給的操作、現(xiàn)象與實驗?zāi)康氖欠裼幸欢ǖ年P(guān)聯(lián)性,同時要考慮實驗操作的正確性。例1（2013?曲靖）以下實驗操作正確的是（）（1）固體和固體混合加熱型（圖甲）；（2）固體和液體反應(yīng)不加熱型（圖乙）。A．B．C.D．3.氣體的收集裝置【解析】A不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅。B檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣。C稀釋濃硫酸時，不能在量筒中稀釋濃硫酸，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行。D圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了

2、；氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在燒杯注意：用排水法測量反應(yīng)放出的氣體體積時，短管中稱量。進(jìn)氣，長管排水，流入量筒（量筒中收集到的水【答案】B的體積就是生成的氣體的體積）。命題點二氣體的制取與凈化3.氣體的干燥和凈化1.氣體的發(fā)生裝置（1）裝置：洗氣瓶、干燥管和U型管。在確定氣體的發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件。裝置主要有以下幾種。（2）常用干燥劑：濃硫酸、固體氫氧化鈉、堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉的混合物）等。（3）干燥原則：①干燥劑只能吸收氣體中的水分，而不能與氣體發(fā)生反應(yīng)。②多種氣體雜質(zhì)共存時，要注意試劑的選擇和除雜質(zhì)的順序，一般水蒸氣最（2）實驗室中要收集一瓶干燥的氧氣，必須先將后

3、除去。制得的氧氣通過裝置C，裝置C中應(yīng)盛放的干燥劑4.尾氣處理裝置是。①溶液吸收，如有毒的HCl、SO2氣體可用NaOH溶（3）實驗室收集二氧化碳一般選用裝置（填液吸收。序號），選用該裝置的原因②點燃尾氣，如CO、CH4等可燃性污染物可接一尖是。嘴導(dǎo)管，將其點燃。③尾氣回收，即在裝置末端導(dǎo)管上接一氣球或塑料袋等將尾氣收集，如回收CO?！窘馕觥浚?）如果用過氧化氫和二氧化錳制氧氣，6.綜合性氣體實驗裝置的連接順序不需要加熱，故發(fā)生裝置選B；反應(yīng)的化學(xué)方程式氣體發(fā)生裝置氣體凈化裝置氣體干燥裝置性質(zhì)驗證裝置尾氣處理裝置。為：2H2O22H2O+注意：（1）用洗氣瓶除雜，一般除雜在前，干燥O2↑；（

4、2）濃硫酸具有吸水性，是常用的干燥劑，在后。（2）有多種氣體需要檢驗時，一般先檢驗與氧氣不反應(yīng)，可以干燥氧氣；（3）二氧化碳的密水，同時避免前步檢驗對后步檢驗的干擾。度比空氣的密度大，能溶于水，因此只能用向上排例2（2012?云南紅河）請結(jié)合下列常用實驗裝置，空氣法收集?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題?！敬鸢浮浚?）B2H2O22H2O+O2↑（1）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣（2）濃硫酸可選用的發(fā)生裝置是____（填序號），該反應(yīng)的化（3）F二氧化碳的密度比空氣的密度大，能溶于學(xué)方程式為_____________。水，因此只能用向上排空氣法收集。真題試練1一、選擇題31.（2014·山東濱州）

5、下列有關(guān)儀器使用或用途的點撥：托盤天平稱量時左邊放稱量物，右邊砝碼；敘述中正確的是（D）用膠頭滴管滴加液體時，不能將膠頭滴管伸入試管A.托盤天平：稱量時把稱量物放在右盤，砝碼放在內(nèi)和接觸試管內(nèi)壁；熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅。左盤2．（2013?云南昆明）下列化學(xué)實驗操作正確的是B.膠頭滴管：向試管中滴加液體時應(yīng)將膠頭滴管伸（C）入試管內(nèi)C.酒精燈：熄滅酒精燈時可用嘴吹滅D.試管：加熱時所盛液體體積不得超過試管容積的D.在燒杯中溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌二、填空題6.（2014·重慶B)化學(xué)實驗中經(jīng)常要根據(jù)實驗內(nèi)容選擇對應(yīng)的儀器和裝置。⑴將下列操作還需要配合使用的另一種儀器(如圖3.（2013?云南

6、大理八地）正確的實驗操作是實驗所示)用短線連接起來。成功的保證。下列實驗操作正確的是（B）加熱試管中的溶液——試管夾；加熱燒杯中的水A．上下振蕩試管——石棉網(wǎng)；移動高溫的蒸發(fā)皿——坩堝鉗B．讀⑵實驗室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具取液體體有不易（或難）溶于水的性質(zhì)。下圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內(nèi)裝滿空氣還是裝滿水，收集氣體時，制得的氣體都從b端進(jìn)入，該氣體是C．塞緊橡膠塞A.O2B.CO2C.H2D．點點撥：夾持試管用能用試管夾，燒杯加熱要墊石棉燃酒精燈網(wǎng)，移動高溫的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗；排水法收集的4．（2014·江蘇蘇州）下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用氣體應(yīng)該是

7、不易（或難）溶于水且不與水反應(yīng)的氣圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）（D）體；排空氣法時從b端進(jìn)入，說明它的密度比空氣小，所以選C。7.(2014·湖南襄陽)基本的實驗技能是學(xué)好化學(xué)的基石。(1)連接玻璃管和膠皮管時，先把玻璃管口用水潤點撥：A中導(dǎo)氣管伸入集氣瓶中太長；B中導(dǎo)氣管濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。沒有伸入到接近集氣瓶底部；C中導(dǎo)氣管伸入試管(2)用試管刷刷洗試管時，須轉(zhuǎn)動或上下移動試管中