人美版美術(shù)四上《剪紙中的印刻和陽刻》教案

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1、剪紙中的印刻和陽刻一．導(dǎo)入師：同學(xué)們好生：老師好！師：好，現(xiàn)在開始上課請同學(xué)們坐好師同學(xué)們，老師今天給同學(xué)們帶來了一些新朋友，誰能給大家介紹一下，它們都是什么呢？你都觀察到了什么呢？生；是剪紙作品生;有老鼠，公雞，龍，都是十二生肖的剪紙作品生;它們都是紅顏色的，一般都在過年的時候貼在窗戶上或者鏡子上，表示喜慶的氣氛師；同學(xué)們知道的這么多，真不錯！你們喜歡剪紙嗎？生;喜歡，那我們今天就來說說關(guān)于剪紙的話題，學(xué)習(xí)一下《剪紙中的陰刻和陽刻》這節(jié)課。出示課題一．新授剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，根據(jù)考古其歷史可追朔到公元六世紀(jì)，這是中國出土的最早的剪紙作品：新疆北朝

2、時期的剪紙——團(tuán)花下面是中國民間的剪紙，有安塞剪紙，蔚縣剪紙，中陽剪紙，彩色剪紙還有學(xué)生作品，剛才我們欣賞的是不同時期不同題材的作品在剪紙中還有不少作品表達(dá)了一定的寓意同學(xué)們看這幅作品《鹿鶴同春》是民間傳統(tǒng)的主題紋樣,是春天和生命的象征。鹿與祿同音，鶴又被視為長壽之鳥，因此又有福祿長壽之意。同學(xué)們看下面這兩幅作品，你能給她起一個有寓意的名字嗎？生;《喜上眉梢》《福祿壽喜》師;從剛才我們欣賞的眾多作品中你發(fā)現(xiàn)了那些紋樣？生;有水紋，毛毛紋，月牙紋還有渦紋，花朵紋師;你們說的真棒！那你們想不想也來制作一幅剪紙作品呢？生;想！現(xiàn)在就想制作師：先別著急，我們先來研究一下

3、制作剪紙作品的方法及剪紙作品的表現(xiàn)手法，同學(xué)們可以分成六個小組每小組六個同學(xué)，組長負(fù)責(zé)到老師這領(lǐng)取資料袋，同學(xué)們分別研究自己分到的剪紙作品的特點(diǎn)，小組內(nèi)交流總結(jié)出剪紙作品的手法。生;我們發(fā)現(xiàn)了有的剪紙作品的特征是保留原稿的輪廓線，剪去輪廓線以外的空白部分。有的剪紙的特點(diǎn)恰恰相反，就是刻去原稿的輪廓線，保留輪廓線以外的部分師：同學(xué)們研究的這兩種方法就是陽刻和陰刻，陽刻是以線條相連陰刻以整體塊狀為主的，剪紙中還有一種方法就是陰陽結(jié)合也叫混合刻師，認(rèn)識了陽刻和陰刻那我們現(xiàn)在就開始吧誰先說一說自己喜歡的剪紙題材和內(nèi)涵？生;我喜歡雞的題材，她的姿態(tài)很神氣