資源描述:
《冀教版歷史八上《難忘九一八》word教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第18課難忘九一八一、課程標(biāo)準(zhǔn):簡(jiǎn)述九一八事變的史實(shí),知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。了解西安事變的概況,認(rèn)識(shí)西安事變和平解決的歷史作用。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求1、知識(shí)與技能:九一八事變、西安事變2、過程與方法:多渠道收集資料,包括文字、圖片、地圖、音像等,了解九一八事變和西安事變的基本史實(shí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)世界和平;愛憎分明;中國共產(chǎn)黨顧全大局的博大胸懷。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn):九一八事變;西安事變2、難點(diǎn):西安事變的和平解決及其意義。四、學(xué)法指導(dǎo):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一百年來中國人民反對(duì)帝國主義侵略第一次取得
2、完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。從九一八事變到1937年的七七事變是日本帝國主義侵占中國東北、最終發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)期。課文三個(gè)子目?jī)?nèi)容緊密聯(lián)系,圍繞日本帝國主義的侵略和中國人民的局部抗戰(zhàn)展開:九一八事變是日本帝國主義把中國變成其殖民地的開始;此后中日民族矛盾日益上升,中國人們開始了局部抗戰(zhàn);民族的怒吼反映了民族危機(jī)加劇背景下中國民眾抗日救亡運(yùn)動(dòng)高潮的到了;西安事變是國民黨愛國將領(lǐng)在民族危亡、中日民族矛盾成為主要矛盾、中國共產(chǎn)黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策感召下發(fā)動(dòng)的,事變的和平解決初步實(shí)現(xiàn)了國共第二次合作。一、局部抗戰(zhàn)的開始:九一八事變(日本
3、帝國主義發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的一個(gè)重要步驟)1、原因(補(bǔ)充)2、經(jīng)過:時(shí)間年9月18日,借口:駐扎在我國東北的日本關(guān)東軍有預(yù)謀地炸毀鐵路柳條湖附近的一段路軌,污蔑中國軍隊(duì)搞破壞,以此為借口挑起戰(zhàn)爭(zhēng)。這一歷史事件稱為。面對(duì)日軍的進(jìn)攻,國民政府采取了政策,導(dǎo)致的淪陷。3、國民政府不抵抗的原因:不抵抗的惡果4、影響二、民族的怒吼(日本帝國主義的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)一步擴(kuò)大,民族危機(jī)日益嚴(yán)重。)1、背景:1933年,日本侵犯,國民政府。1935年,迫使與簽訂,中國駐軍隨后在五省策劃,妄圖。民族矛盾上升為主要矛盾。2、表現(xiàn):一二九運(yùn)動(dòng):(時(shí)間)在爆發(fā)一二
4、九運(yùn)動(dòng),口號(hào):3、影響:三、西安事變1、背景:(補(bǔ)充中國面臨的兩種前途;原因;目的)2、經(jīng)過:12月12日,國民黨將領(lǐng)和發(fā)動(dòng)“兵諫”,扣押了,并通電全國,要求,。這就是震驚中外的,又稱。3、問題解決:中國共產(chǎn)黨從民族的根本利益出發(fā),主張,并派出了以為代表的中共代表團(tuán)到西安調(diào)停。經(jīng)過各方努力,蔣介石被迫接受西安事變得到和平解決。4、意義:五、練習(xí)檢測(cè)(一)達(dá)標(biāo)反饋1、下面不屬于一二九運(yùn)動(dòng)的口號(hào)的是()A、停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對(duì)外B、外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲國賊C、打倒日本帝國主義D、反對(duì)華北自治2、西安事變發(fā)生后,中國共產(chǎn)黨派到西安調(diào)停的人是()A
5、、毛澤東B、劉少奇C、朱德D、周恩來3、九一八事變的發(fā)生地是在()A、上海B、北平C、沈陽D、長(zhǎng)春[4、西安事變又稱()A、七七事變B、雙十事變C、雙十一事變D、雙十二事變5、2006年是九一八事變發(fā)生()A、75周年B、72周年C、71周年D、70周年(二)延伸拓展1、張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)西安事變的目的是(A、接受共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)B、打擊國內(nèi)投降派C、取蔣而代之D、逼蔣抗日2、日本發(fā)動(dòng)侵略中國的九一八事變的根本原因是()A、緩和國內(nèi)社會(huì)矛盾B、變中國為其獨(dú)占的殖民地C、擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)D、英美忙于應(yīng)付本國經(jīng)濟(jì)危機(jī)3、標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
6、初步形成的事件是()A、盧溝橋事變B、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役C、西安事變的和平解決D、九一八事變爆發(fā)4、1931年,導(dǎo)致日本占領(lǐng)中國東北的侵華事變是()A、西安事變B、華北事變C、盧溝橋事變D、九一八事變(三)鞏固練習(xí)閱讀下面材料:無論日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁,我方應(yīng)予不抵抗,力避沖突?!Y介石給張學(xué)良的密電請(qǐng)回答:(1)上述材料中“此”指什么時(shí)候?(2)材料體現(xiàn)了一種什么政策?(3)這一政策導(dǎo)致了什么后果?