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《第4課《草莓》同步練習(xí)3（語(yǔ)文版九上）》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、《草莓》同步練習(xí)???閱讀下文，完成1～5題。???草?莓???①時(shí)值九月但夏意正濃。②天氣反常的暖和，樹(shù)上也見(jiàn)不到一篇黃葉。③蔥蘢茂密之間也許有個(gè)地方略見(jiàn)稀疏，也許這兒或那兒有一篇葉子顏色稍淡；但它并不起眼，不去仔細(xì)尋找便難以發(fā)現(xiàn)。④天空象藍(lán)寶石一樣晶瑩璀璨。⑤農(nóng)村到處是歡歌笑語(yǔ)，秋收已順利結(jié)束，挖土豆的季節(jié)正碰上艷陽(yáng)天。⑥地里新翻的玫瑰紅土塊，有如一堆堆深色的珠子，又如野果一般嬌艷。⑦我們?cè)S多人一起去散步，興味盎然。自從我們?cè)聛?lái)到鄉(xiāng)下以來(lái)，一切基本上都沒(méi)有變，依然是那樣碧綠的樹(shù)，湛藍(lán)的天，歡快的心田。⑴???我們漫步田野，在林尖地上，我意外的發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的草莓。我把它含在嘴里，它是那
2、樣的香，那樣的甜，真是一種稀佳品！它是那樣沁人心脾的氣味，在我的嘴角唇邊久久的不曾消逝。這香甜把我的思緒引向了六月，那是草莓最盛的時(shí)光。⑵???此刻我才察覺(jué)到早已不是六月。每一月，每一周，甚至每一天都有它自己獨(dú)特的色調(diào)。我以為一切都沒(méi)有變，其實(shí)只不過(guò)是一種幻覺(jué)！草莓的香味形象的使我想起，幾個(gè)月跟眼下是多么不一般。那時(shí)，樹(shù)木是另一種模樣，我們的歡笑是另一種滋味，太陽(yáng)和天空也不同于今天。就連空氣也不同不一樣，因?yàn)槟菚r(shí)送來(lái)的是六月的芬芳。而今已是九月，這一點(diǎn)無(wú)論如何也不能隱瞞。樹(shù)木是綠的急口令，但只需吹第一陣寒風(fēng)，頃刻之間就會(huì)枯黃；天空是蔚藍(lán)的，但不久就會(huì)變的灰慘慘；鳥(niǎo)兒尚沒(méi)有飛走，只不過(guò)是由于
3、天氣異常的溫暖。空氣中已彌漫著一股秋的氣息，這是翻耕了土地、馬鈴薯和向日葵散發(fā)出的芳香。還有一會(huì)兒，還有一天，也許兩天……⑶???我們常以為自己還是妙齡十八的青年，還象那樣一樣戴著桃色眼鏡觀察世界，還有著同那時(shí)一樣的愛(ài)好一樣的思想，一樣的情感。一切都沒(méi)有發(fā)生任何的突變。簡(jiǎn)而言之，一切都如花似錦，韶華燦爛。大凡已成為我們的稟賦的東西都經(jīng)的起各種變化和時(shí)間的考驗(yàn)。⑷???但是，只要去重讀一下青年時(shí)代的書(shū)信，我們就會(huì)相信，這種想法是何其荒誕。從信的字里行間飄散出的青春時(shí)代呼吸的空氣，與我們今天呼吸到的已不大一樣。直到那時(shí)我們才察覺(jué)我們度過(guò)的每一天時(shí)光，都賦予了我們不同的色彩和形態(tài)。每日朝霞變換，
4、越來(lái)越改變著我們的心性和容顏；似水流年，徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪，也?有所增添。當(dāng)然，我們今天還很年輕但只不過(guò)是'還很年輕'！有許多的事情等著前面我們?nèi)マk。激動(dòng)不安、若明若暗的青春歲月之后，到來(lái)的是成年期成熟的思考，是從容不迫的有節(jié)奏的生活，是日益豐富的經(jīng)驗(yàn)，是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈的落成。⑸???然而，六月的氣息已經(jīng)一去不復(fù)習(xí)反了，它雖然使我們?cè)?jīng)惴惴不安，卻浸透了一種不可取代的香味，真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香。⑹?????????1.下面說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（?）???A.一段②③句是具體描繪當(dāng)時(shí)的景象，是第1句中'夏意正濃'的具體闡釋。???B.?④⑤⑥
5、⑦四句通過(guò)人的活動(dòng)和周?chē)司跋蠊串?huà)出一幅秋收、秋種圖，字里行間充溢著對(duì)生活的熱愛(ài)之情。???C.興味昂然'的原因有三：一是'雖是九月'，但'夏意正濃'；二是天空異常晴朗；三是秋收后歡樂(lè)氣氛感染人。???D.'一切基本上都沒(méi)有變'，既指景色沒(méi)變，也指心情沒(méi)變；為后面的抒情做了必要的鋪墊。???2.作者在第一段中說(shuō)，'一切基本都沒(méi)有變'，而在第三段中又說(shuō)'幾個(gè)月前跟眼下是多么不一般'，請(qǐng)指出作者從那些方面寫(xiě)了'變化'。（不超過(guò)十個(gè)字）。??????3.本文第三段說(shuō)那時(shí)'我們的歡笑是另一種滋味，寫(xiě)出那時(shí)的歡笑和現(xiàn)在的有什么不同？（不超過(guò)25個(gè)字）??????4.本文中
6、草莓的象征意義是什么？（不超過(guò)10個(gè)字）??????5.下面說(shuō)法符合本文意思的兩項(xiàng)是（?）???A.本文告訴讀者要珍惜青春，切莫虛度年華。???B.本文告訴讀者青春畢竟留不住，不必為逝去的年華而感嘆。???C.本文流露出對(duì)逝去的青春無(wú)限眷戀的感情。???D.本文作者感嘆老之將至，字里行間透出悲秋的情緒。???E?.作者因進(jìn)入成年期思想日益成熟而欣喜。???F.本文作者清醒的認(rèn)識(shí)到生命發(fā)展的自然規(guī)律，豁達(dá)的勸解讀者一切順其自然。????????????參考答案：???1.B????2.自然景物和人的思想????3.那時(shí)是歡笑天真、單純，而現(xiàn)在要成熟的多。????4.人的青春妙齡時(shí)光????5
7、.CE
