人教版八年級下冊數(shù)學《第16章二次根式》單元檢測卷含答案

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1、第16章二次根式單元檢測卷姓名:__________班級:__________題號一二三總分評分????一、選擇題(每小題3分;共30分)1.計算的結果是(??)A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?2.把m根號外的因式移入根號內(nèi)得( ?。〢.???????????????????????????????

2、?????B.????????????????????????????????????C.?-???????????????????????????????????D.?-3.下列式子中,屬于最簡二次根式的是(???)A.????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????C.????????????????????????????????????????D.?4.下列根式中是最簡根式的是( ?。〢.?????

3、?????????????????????????B.??????????????????????????????C.??????????????????????????????D.?5.要使有意義,則字母x應滿足的條件是(????).A.?x=2 ?????????????????????????????????B.?x<2 ?????????????????????????????????C.?x≤2 ?????????????????????????????????D.?x>26.化簡的正確結果是(??)A.?(m

4、﹣5)??????????B.?(5﹣m)??????????C.?m﹣5??????????D.?5﹣m7.下列各式中,與是同類二次根式的是(???)。A.???????????????????????????????????????B.???????????????????????????????????????C.? ??????????????????????????????????????D.?8.是二次根式的條件為(??)A.?x≥0??????????????????????????????????B.?x

5、≤1??????????????????????????????????C.?x≠l??????????????????????????????????D.?x為全體實數(shù)9.下列計算正確的是(????)A.??????????????????????B.??????????????????????C.??????????????????????D.?10.下列各式運算正確的是(??)A.?????????????????????B.?4????????????????????C.?????????????????????

6、D.?二、填空題(共10題;共30分)11.計算(+1)2014×(﹣1)2013的值是________.12.如果x=+3,y=﹣3,那么x2y+xy2=________.13.已知有意義,則實數(shù)x的取值范圍是________.14.計算的結果是________.15.已知是整數(shù),則滿足條件的最小正整數(shù)n為________?16.(﹣2)2016?(+2)2017=________.17.?=________.18.計算:(+)=________.19.下列各式:(a<),中,是二次根式的有________.20.相鄰

7、兩邊長分別是2+與2﹣的平行四邊形的周長是________.三、解答題(共4題;40分)21.已知x=,y=,求x2y+xy2的值.22.先化簡(1﹣)÷?,從﹣1,1,0,中選一個適當?shù)臄?shù)作為x,再求值.23.(1)已知y=﹣+8x,求的平方根.(2)當﹣4<x<1時,化簡﹣2.24.閱讀理解題:學習了二次根式后,你會發(fā)現(xiàn)一些含有根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2,我們來進行以下的探索:設a+b=(m+n)2(其中a,b,m,n都是正整數(shù)),則有a+b=m2+2n2+2mn,∴a=m+2n2,b=

8、2mn,這樣就得出了把類似a+b的式子化為平方式的方法.請仿照上述方法探索并解決下列問題:(1)當a,b,m,n都為正整數(shù)時,若a﹣b=(m﹣n)2,用含m,n的式子分別表示a,b,得a=________,b=________;(2)利用上述方法,找一組正整數(shù)a,b,m,n填空:________﹣________=(

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