2013年公務(wù)員行測判斷推理部分

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1、削弱質(zhì)疑技法，因果倒置　　原因和結(jié)果是揭示客觀世界中普遍聯(lián)系著的事物具有先后相繼、彼此制約的一對范疇。唯物辯證法對二者的解釋主要是對立統(tǒng)一的。原因是指引起一定現(xiàn)象的現(xiàn)象，結(jié)果是指由于原因的作用而引起的現(xiàn)象。而現(xiàn)實社會中，對二者的解釋具有紛繁復(fù)雜的特點。為了簡化分析多因多果等復(fù)雜的因果聯(lián)系，通常把復(fù)雜的因果聯(lián)系簡化為簡單的核心的兩個事物之間的因果關(guān)系。一般來說，如果有兩類因素A和B緊密相關(guān)，題干就指出A是造成B的原因，那么要削弱它，就可以說明并非A造成B,而是B才是造成A的原因，這就是所謂的“因果倒置”。我們可以簡單的用模型的方式來表達更為清晰簡單。若A導(dǎo)致B，

2、用模型“A——B”來表達，那么因果倒置就是“B——A”，現(xiàn)在華圖公務(wù)員考試研究中心就用幾個例題來解釋這種削弱方法?！　±}1：　　最近舉行的一項調(diào)查表明，師大附中的學(xué)生對滾軸溜冰的著迷程度遠遠超過其他任何游戲，同時調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常玩滾軸溜冰的學(xué)生的平均學(xué)習(xí)成績相對其他學(xué)生更好一些。看來，玩滾軸溜冰可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?！　∫韵履捻椚绻麨檎?，最能削弱上面的推論?　　A.師大附中與學(xué)生家長訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績的名次沒有排在前二十名，雙方共同禁止學(xué)生玩滾軸溜冰。　　B.玩滾軸溜冰能夠鍛煉身體，保證學(xué)習(xí)效率的提高?！　.玩滾軸溜冰的同學(xué)受到了學(xué)校有效的指導(dǎo)，其

3、中一部分同學(xué)才不至于因此荒廢學(xué)業(yè)?！　.玩滾軸溜冰有助于智力開發(fā)，從而提高學(xué)習(xí)成績?！　〈鸢福篈　　解析：題干的結(jié)論可以簡化為“滾軸溜冰——成績好”，按照因果倒置的方法，應(yīng)該選擇“成績好——滾軸溜冰”，只有A項與這個意思一致。D項是加強，BC是沒有說明滾軸溜冰和成績好之間的關(guān)系。故正確答案選擇A?！　±}2：　　某保險公司近來的一項研究表明：那些在舒適工作環(huán)境里工作的人比在不舒適工作環(huán)境里工作的人的生產(chǎn)效率要高25%。這表明，日益改善的工作環(huán)境可以提高工人的生產(chǎn)率?！　∫韵履膫€假設(shè)是對以上因果聯(lián)系最嚴重的挑戰(zhàn)?()　　A.平均來說，生產(chǎn)率低的員工每天在工作場

4、所的時間比生產(chǎn)效率高的員工要少　　B.舒適的環(huán)境比不舒適的環(huán)境更能激勵員工努力工作　　C.舒適的工作環(huán)境通常是對生產(chǎn)率高的員工的酬勞　　D.在擁擠、不舒適的環(huán)境中，同事的壓力妨礙員工的工作　　答案：C　　解析：題干的結(jié)論可以簡化為“工作環(huán)境好——效率高”，按照因果倒置的方法，應(yīng)該選擇“效率高——工作環(huán)境好”，只有C項與這個意思一致，注意C項的表達，是漢語的習(xí)慣工作環(huán)境好是效率高的酬勞，那就是效率高在前，工作環(huán)境好在后。ABD都沒有說明工作環(huán)境好和效率高低之間的關(guān)系。故正確答案選擇C?！　±}3：　　一項研究將一組嚴重失眠的人與另一組未曾失眠的人進行比較，結(jié)果發(fā)

5、現(xiàn)，有嚴重失眠的人;出現(xiàn)了感覺障礙和肌肉痙攣，例如，皮膚過敏或不停的“跳眼”癥狀。研究人員的這一結(jié)果有力地支持了這樣一個假設(shè)：失眠會導(dǎo)致周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙。　　以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑上述假設(shè)?()　　A.感覺障礙或肌肉痙攣是一般人常有的周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙　　B.常人偶爾也會嚴重失眠　　C.該項研究并非由權(quán)威人士組織實施　　D.周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙的人?；加袊乐氐氖摺　〈鸢福篋　　解析：題干的結(jié)論可以簡化為“失眠——周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙”，按照因果倒置的方法，應(yīng)該選擇“周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙——失眠”，只有D項與這個意思一致，ABC都沒有說明失眠與周圍神

6、經(jīng)系統(tǒng)功能障礙之間的關(guān)系。故正確答案選擇D。判斷推理之集合推理型　　集合推理是邏輯判斷中的一個重要題型，該題型要求考生能夠正確分析出題目中不同集合概念之間的相互關(guān)系，常見如包含、被包含、相交、相離關(guān)系等。集合推理是一個技巧性很強的題型，華圖公務(wù)員考試研究中心提醒考生，只要能夠掌握應(yīng)試技巧，并輔以適當(dāng)練習(xí)，此題型基本可以做到不失分?！　　炯记牲c撥】集合推理的題型千變?nèi)f化，但萬變不離其宗，其歷年所考到的知識點都是一樣的，無外乎即是：換位技巧、推出技巧以及遞推技巧三大類。下面以近幾年的國考及聯(lián)考真題為例講解,以作參考。　　【例題】犯罪行為不是合法行為，故意殺人是犯罪

7、行為，故此我們可以推出()　　A.故意殺人不是合法行為　　B.不合法行為是犯罪行為　　C.不是犯罪行為一定合法　　D.有的犯罪行為是合法行為　　【答案】A　　【解析】分析題目信息，將題中信息翻譯簡化為：犯罪行為à-合法行為;故意殺人à犯罪行為。直接根據(jù)遞推推理規(guī)則：AàB，BàC即可推出AàC。因此，將題目信息遞推即為：故意殺人à-合法行為。答案選擇A　　【例題】吳教授跟學(xué)生講系統(tǒng)論，他說：“許多系統(tǒng)是可觀測的，但是‘黑箱’卻不可觀測?！庇兴膫€學(xué)生據(jù)此作出四個判斷，哪個是正確的呢?　　A.“黑箱”不是系統(tǒng)　　B.“黑箱”是系統(tǒng)　　C.有的系統(tǒng)不是“黑箱”　　D

8、.有的系統(tǒng)是“黑箱”　　【答案】C