《遼、西夏與北宋并立》張首軍

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1、第10課遼、西夏與北宋并立利辛縣新張集中心學校張首軍教學目標1、知識與能力：契丹的興起；耶律阿保機建立契丹國；宋初兩次對遼用兵；澶州之戰(zhàn)和澶淵之盟；遼宋邊境貿(mào)易；黨項族建立西夏；夏宋間的戰(zhàn)與和。2、過程與方法：　運用京劇《楊家將》導入新課，培養(yǎng)學生欣賞中國傳統(tǒng)文化的能力。運用歷史唯物主義觀點正確評價歷史人物（耶律阿保機）和歷史事件（澶淵之盟）的能力。3、情感態(tài)度與價值觀：（1）遼和西夏都是祖國境內(nèi)少數(shù)民族建立的和北宋并立的政權(quán)。契丹族和黨項族對我國北部和西北部的地區(qū)開發(fā)，做出了貢獻。耶律阿保機是契丹族的杰出領(lǐng)袖。從而對學生進行我國自古以來就是多民族國家的教育。（2）遼貴族

2、對北宋發(fā)動的戰(zhàn)爭是掠奪性的非正義的?！板Y之盟”是北宋統(tǒng)治者屈辱妥協(xié)的結(jié)果；但它所帶來的和平局面，對各族人民的生產(chǎn)生活有益。遼宋貿(mào)易促進了雙方經(jīng)濟和文化交流，各族人民之間的友好相處是我國各族人民之間關(guān)系的主流。學情分析本課的教學對象是七年級學生。經(jīng)過一個多學期的學習,他們已具有一定的歷史學習能力,能夠從史料和歷史信息中發(fā)現(xiàn)問題,但在民族關(guān)系史和文明發(fā)展史的認識上相對膚淺,再加上以前固有的漢族中心論對他們的影響也比較大,這些都需要教師正確、合理的引導。重點和難點重點是耶律阿保機建國和澶淵之盟；難點是評價澶淵之盟和北宋時期的民族關(guān)系。教學過程1、導入新課（1）播放五代十國。這

3、一時期，是中國民族政權(quán)并立的時代，也是戰(zhàn)爭頻繁的年代，讓我們來了解一下戰(zhàn)爭的殘酷性。（2）播放京劇《楊家將》。（3）提問：京劇中老令公是誰？他及兒子們犧牲的戰(zhàn)役,發(fā)生在哪兩個政權(quán)斗爭中?又對當時的歷史產(chǎn)生了什么影響?這些問題的答案就隱藏在這節(jié)課我們所學的內(nèi)容中,現(xiàn)在我們一起來尋找答案吧!2、講授新課：一、契丹的興起【播放視頻】契丹族原先居住在遼河上流一帶，過著游牧和漁獵的生活。在北魏時，契丹族同中原地區(qū)來往密切，到隋唐時，逐漸地強大起來，唐朝末年，不少中原人為躲避戰(zhàn)亂來到契丹境內(nèi)，帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù)，使契丹人逐步學會種莊稼、紡織、冶鐵、煮鹽和建筑城廓、房屋，開始有了農(nóng)耕

4、和定居生活。同時也使契丹族的統(tǒng)治者逐漸接受中原地區(qū)的政治制度和封建文化。二、阿保機建國1、耶律阿保機建立契丹政權(quán)【播放視頻】耶律阿保機是契丹族迭剌部的貴族，迭剌部接近中原地區(qū)，與漢族接觸較多，經(jīng)濟發(fā)展比較迅速，逐漸成為八個部落中最強大的一部，阿保機由于很有膽略，多次立下戰(zhàn)功。907年被推為部落首領(lǐng)，不久，他統(tǒng)一了契丹各部。916年，阿保機稱帝，建立契丹國，定都上京（今內(nèi)蒙巴林左旗南）。阿保機就是遼太祖。建國后，他重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，任用漢人韓延徽等，制定各項典章制度，積極接受中原封建文化，在位期間，創(chuàng)立了契丹文字。阿保機為契丹的統(tǒng)一和契丹社會的發(fā)展，做出了重要的貢獻，他是契丹族

5、杰出的政治家。2、契丹改國號為遼契丹國建立后，成為北方一個強大的政權(quán)，極盛時期的疆域東到大海，西至阿爾泰山以西，北到色楞格河流域，南到河北中部和山西北部，境內(nèi)生活著契丹、漢、女真、回鶻等族人民。三、澶淵之盟1、北宋初年對遼的兩次用兵【播放視頻】北宋初年，宋太宗曾兩次對遼用兵，想奪取幽云地區(qū)。北宋的兩次用兵都失敗了，只好采取了防御政策。楊家將的故事，就發(fā)生在這個時期。楊老令公是以楊業(yè)為生活原形加以創(chuàng)造的。2、澶淵之戰(zhàn)和澶淵之盟宋太宗收復幽州、云州等地區(qū)的失敗，暴露了北宋王朝封建統(tǒng)治的弱點，使遼統(tǒng)治者更加放心地南進。1004年秋，遼軍大舉進攻北宋。遼軍采取避實擊虛的戰(zhàn)術(shù)，繞過

6、宋軍堅守的城池，深入到黃河岸邊的澶州，威脅東京。宰相寇準力主抵抗，并要求皇帝親征，宋真宗勉強來到澶州城。宋軍士氣大振，打敗了遼軍的進攻，形成遼宋對峙。遼看到?jīng)]有取勝的可能，提出議和。寇準堅決反對議和，宋真宗不加理睬。就這樣，在遼宋雙方基本上勢均力敵的情況下，宋真宗為貪圖苛安，與遼議和，簽訂了“澶淵之盟”。遼答應撤兵，而宋則每年要送給遼“歲幣”，銀10萬兩，絹20萬匹。澶淵之盟的訂立，對遼來說，澶淵之盟不僅使遼軍安然撤走，還獲得了戰(zhàn)場上得不到的東西—“歲幣”。對于北宋來說，這是一個屈辱的和約。“歲幣”成為北宋人民的沉重負擔。但是它也有其積極的作用。它基本上結(jié)束了遼宋間的戰(zhàn)爭

7、，維持了遼宋間長期的和平關(guān)系，有利于遼宋雙方經(jīng)濟的發(fā)展，也加強了雙方經(jīng)濟文化交流，促進了邊境貿(mào)易的發(fā)展，是符合人民愿望的。3、遼宋邊境的互市澶淵之盟以后，遼宋雙方開展邊境貿(mào)易，設立榷場。北宋用絲織品、稻米、茶葉等，換取遼的羊、馬、駱駝等牲畜，豐富了兩地人民的物質(zhì)生活。同時，北宋的制瓷和印刷技術(shù)也傳到遼，使遼的制瓷生產(chǎn)獲得發(fā)展，遼還雕印了許多的書籍。北方的遼國與北宋維持著長期的和平關(guān)系。遼宋間的經(jīng)濟文化交流，滿足了各族人民生產(chǎn)和生活的需要，增進了各族人民的友誼，加強了邊疆地區(qū)同中原的聯(lián)系，促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)。四、西夏的建立西夏