《編譯原理》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱

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1、《編譯原理》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程名稱：編譯原理英文名稱：thePrinciplesofCompilers課程類別：專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程編號(hào)：1210026大綱主撰人：?jiǎn)纬袆偞缶V審核人：李旭宏一、學(xué)時(shí)：18學(xué)時(shí)二、適用專業(yè)及年級(jí)：計(jì)算機(jī)專業(yè)（本科）三年級(jí)學(xué)生三、課程目標(biāo)與基本要求通過本課程的學(xué)習(xí)，旨在使學(xué)生掌握程序設(shè)計(jì)語言的形式化描述和編譯的基本理論、原理和技術(shù)，并對(duì)編譯程序有較為具體的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)過的基本知識(shí)、著手開發(fā)系統(tǒng)程序，為今后的工作（理論研究和技術(shù)開發(fā)）打下基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)使用高級(jí)程序設(shè)計(jì)語言設(shè)計(jì)詞法分析器、語法分析器、中間代碼產(chǎn)生器和解釋執(zhí)行代碼的解釋器的一般過程；掌握使用現(xiàn)有編譯工具構(gòu)造簡(jiǎn)

2、單編譯器的過程。四、主要儀器設(shè)備：PC機(jī)、visualc++/WIN-Tc五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及教學(xué)安排（示例）序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)基本方法和內(nèi)容項(xiàng)目學(xué)時(shí)項(xiàng)目類型每組人數(shù)教學(xué)要求1詞法分析器的設(shè)計(jì)使用高級(jí)語言手工編寫詞法掃描器4綜合設(shè)計(jì)100必修2用遞歸下降法實(shí)現(xiàn)語法分析器在詞法分析器的基礎(chǔ)上編寫語法分析程序6創(chuàng)新研究100必修3語義分析在詞法分析器、語法分析器的基礎(chǔ)上編寫語義分析程序4綜合設(shè)計(jì)100必修4賦值表達(dá)式的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)利用遞歸下降法分析賦值表達(dá)式4創(chuàng)新研究100必修六、考核方式及成績?cè)u(píng)定1、考核以平時(shí)考核和期未考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。2、實(shí)驗(yàn)成績?cè)u(píng)定方法：實(shí)驗(yàn)課成績單獨(dú)按五級(jí)分記錄考試成績。凡

3、實(shí)驗(yàn)成績不及格者，該門課程必須重修。學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績應(yīng)以平時(shí)考查為主，一般應(yīng)占總分的70%，其平時(shí)成績又要以實(shí)驗(yàn)實(shí)際操作的優(yōu)劣作為主要考核依據(jù)。在學(xué)期末或課程結(jié)束時(shí)，為復(fù)習(xí)和鞏固實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步對(duì)學(xué)生作補(bǔ)充了解，也可舉行一定的實(shí)驗(yàn)操作考試，但無論采取何種方式進(jìn)行考核，都必須按實(shí)驗(yàn)課的目的要求，以實(shí)際實(shí)驗(yàn)工作能力的強(qiáng)弱作為評(píng)定成績的主要依據(jù)。因此，最終的集中考試結(jié)果只能占總成績的30%。七、實(shí)驗(yàn)教科書、參考書1、實(shí)驗(yàn)教科書：程序設(shè)計(jì)語言編譯原理陳火旺國防工業(yè)出版社2、實(shí)驗(yàn)參考書：《編譯原理》著者：AlfredV．Aho、RaviSethi和JeffreyD．Ullman出版社：機(jī)械工業(yè)出版社?

4、???????出版時(shí)間：2000年10月《編譯原理》主編：呂映芝、張素琴、蔣維杜出版社：清華大學(xué)出版社??????????出版時(shí)間：1998年1月