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《高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策探析》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策探析 近年來,隨著外來文化、外來價(jià)值觀的傳入,各種思想文化相互交錯(cuò),相互激蕩。高校處于各種思想文化交流融合的前沿陣地,如何使大學(xué)生在我國(guó)主流文化引導(dǎo)下健康地學(xué)習(xí)生活,這是當(dāng)前我國(guó)各大高校面臨的一項(xiàng)重大挑戰(zhàn)。對(duì)高校而言,如何引導(dǎo)大學(xué)生積極投入健康的校園文化生活,這是每一個(gè)師生面臨的一個(gè)十分緊迫的問題。因此,了解當(dāng)前大學(xué)生的校園文化生活情況,從而給和諧校園文化建設(shè)和大學(xué)生健康文化生活提出可供參考的建議,十分必要?! ∫?、校園文化的概念 對(duì)于校園文化這個(gè)概念大家并不陌生,有不少學(xué)者對(duì)“校園文化”作了相應(yīng)的界定,經(jīng)過比
2、較分析,把校園文化界定為:“高校師生根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要,在長(zhǎng)期的教育教學(xué)管理和服務(wù)實(shí)踐中所傳承、創(chuàng)造、積累并共享的、反映師生共同信念和追求的、具有高校校園特色的一切物質(zhì)成果、精神財(cái)富及其行為方式的總和。”該觀點(diǎn)以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生成人成才為目標(biāo)。校園文化生活即高校全體師生以校園為行動(dòng)場(chǎng)域所表現(xiàn)出的一切行為和態(tài)度。為此,本人做了關(guān)于本校校園文化生活現(xiàn)狀的調(diào)查,主要從學(xué)習(xí)文化、餐飲文化、宿舍文化、休閑文化等方面調(diào)查本校大學(xué)生的校園文化生活現(xiàn)狀?! 《?、高校校園文化的現(xiàn)狀 1、學(xué)習(xí)文化 學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)方式多樣化,調(diào)查
3、表明,有85%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生上自習(xí)有助于學(xué)習(xí),對(duì)于如何上自習(xí),具體表現(xiàn)在:有22.5%的學(xué)生經(jīng)常上晚自習(xí),有66.1%的學(xué)生偶爾上晚自習(xí),有11.4%的學(xué)生從不上晚自習(xí)。對(duì)自己專業(yè)的學(xué)習(xí)狀況:有52.5%的學(xué)生對(duì)自己專業(yè)了解,有40.6%的學(xué)生一知半解,而不了解的只占6.9%?! W(xué)生對(duì)學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)硬件滿意度最高的是辦公樓(滿意度為62.5%),滿意度最低的是實(shí)驗(yàn)室開放時(shí)間(滿意度為40%)和藏書的種類(滿意度為40.3%)。 本校學(xué)生對(duì)老師的教學(xué)態(tài)度最滿意,滿意度為73.7%,其次是教學(xué)方式(66.3%),再次是教材的使用(60.1%)
4、。對(duì)本校講座數(shù)量和其質(zhì)量滿意度分別為40.6%和47.5%。以上數(shù)據(jù)表明,本校學(xué)生對(duì)教學(xué)軟件設(shè)施的滿意度超過了硬件設(shè)施?! ?、餐飲文化 學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣至關(guān)重要,調(diào)查表明:有49.3%的學(xué)生對(duì)餐具放回餐具回收處表示樂意,5.0%的學(xué)生無所謂,只有2.5%不樂意將餐具放回餐具回收處。調(diào)查表明:本校學(xué)生對(duì)食堂位置的滿意度最高為65.4%,而滿意度最低的是飯菜質(zhì)量(40.8%)?! ?、校園宿舍文化 本校大多數(shù)學(xué)生宿舍生活井然有序,比較注重個(gè)人衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,調(diào)查表明:有69.7%的宿舍制定值日表,只有25.3%的宿舍不制定值日
5、表?! W(xué)生在生活方面滿意度的評(píng)價(jià):本校學(xué)生宿舍和諧度較高(65.7%),而對(duì)其生活方面最不滿意的是宿舍內(nèi)的家具(42.2%)。調(diào)查表明:閑暇時(shí)間有76.1%的學(xué)生在宿舍聽歌,有63.9%的學(xué)生看雜志,有62.5%的學(xué)生上網(wǎng),有60.0%的學(xué)生上自習(xí),而其他的在看電視、聽廣播、下棋等?! ?、校園休閑文化 當(dāng)被問及“休閑時(shí)間干什么?”有79.4%的學(xué)生回答看一些課外書,有75.8%的學(xué)生利用休閑時(shí)間上網(wǎng),57.2%的學(xué)生休閑時(shí)間休息,50%學(xué)生休閑時(shí)間閑逛?! ⊥ǔK措娪扒闆r,調(diào)查表明:55.8%的學(xué)生看喜劇片,53.6%的學(xué)生看青春偶像
6、片。休閑時(shí)間參加社團(tuán)情況,調(diào)查表明:有50.3%的學(xué)生休閑參加社團(tuán)活動(dòng),35.8%的學(xué)生不參加,13.6%的學(xué)生對(duì)其漠不關(guān)心。去旅游景點(diǎn)的人數(shù)情況,調(diào)查表明:27.8%的學(xué)生去的景點(diǎn)有5個(gè)以上,而大多數(shù)學(xué)生(28.1%)去過2個(gè)旅游景點(diǎn),6.4%的學(xué)生哪兒都沒去。 三、高校校園文化的特點(diǎn) 1、學(xué)習(xí)文化濃厚,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較高 具體表現(xiàn)在學(xué)生上自習(xí)積極性比較高,同學(xué)們對(duì)學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施都比較滿意。但學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施相比而言不太齊全,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,其中學(xué)校提供的教學(xué)實(shí)踐機(jī)會(huì)較少,講座數(shù)量少,質(zhì)量不高,藏書數(shù)量少,質(zhì)量
7、差,過于陳舊,種類不齊全,實(shí)驗(yàn)室環(huán)境差,設(shè)備陳舊,有的學(xué)科教材更新跟不上知識(shí)的更新等?! ?、在餐飲文化方面,學(xué)生們比較滿意 其中餐具回放現(xiàn)象比較樂觀,同學(xué)們購(gòu)餐多用現(xiàn)金。但飯菜的質(zhì)量、衛(wèi)生程度不高,就餐環(huán)境凌亂,開水房設(shè)施陳舊,對(duì)于餐飲這塊監(jiān)督力度不夠?! ?、宿舍文化比較和諧、豐富、有益 本校學(xué)生宿舍文化還比較和諧、豐富、有益,大多數(shù)學(xué)生都比較講衛(wèi)生,注重宿舍衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)生宿舍大都制定舍規(guī)。但學(xué)校對(duì)宿舍方面的基礎(chǔ)設(shè)施投入還不夠,宿舍生活單一;其中宿舍內(nèi)家具設(shè)置不能滿足生活的需要,網(wǎng)絡(luò)設(shè)施不齊全,宿舍內(nèi)安全管理不到位,宿舍內(nèi)、樓道
8、旁的衛(wèi)生監(jiān)管力度弱?! ?、休閑文化內(nèi)容比較豐富,形式多樣 學(xué)生們休閑大都閱讀一些小說類、雜志類等課外書,在休閑時(shí)間比較熱衷于鍛煉身體。學(xué)生們利用休閑時(shí)間外出旅游