大班工作計(jì)劃: 大班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

大班工作計(jì)劃: 大班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃

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1、大班工作計(jì)劃:大班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃  一、班級(jí)基本情況:  本學(xué)期我班幼兒總體來(lái)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有濃厚的愛(ài)好,善于觀察事物,記憶力好,善于模仿;好奇心強(qiáng),喜歡探索新事物,思維活躍,參與活動(dòng)的積極性很高,同伴間的關(guān)系較為融洽,而且口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng),積極熱情,有集體榮譽(yù)感。但在責(zé)任感與獨(dú)立性方面,相比之下較為欠缺,具體表現(xiàn)在部分幼兒不愛(ài)收拾玩具、有的做事情缺乏貫徹始終的毅力和恒心。另外還有個(gè)別幼兒吃飯?zhí)?,此外還有部分幼兒有挑食的習(xí)慣,有個(gè)別幼兒睡午覺(jué)較遲進(jìn)睡。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn)。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,也是關(guān)鍵的一年,面臨的緊迫題目

2、是“如何與小學(xué)作好各方面的銜接?”,以及培養(yǎng)孩子良好的品格、習(xí)慣、態(tài)度、意識(shí)等方面的題目,因此,本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面,為幼小銜接作好前期預(yù)備。  二、教育教學(xué)  1、繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣,形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍?! ?、依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期在開(kāi)展主題活動(dòng)的同時(shí),利用本園的場(chǎng)地上風(fēng),開(kāi)展好體育活動(dòng)和戶外活動(dòng)?! ?、抓晨間鍛煉,充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性,對(duì)個(gè)別經(jīng)常遲到的幼兒,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的配合與支持?! ?、在充分保證天天戶外活動(dòng)的同時(shí),進(jìn)步活動(dòng)質(zhì)量使幼兒

3、在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)?! ?、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能?! ?、學(xué)習(xí)收拾餐后的桌面,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自覺(jué)性?! ?、認(rèn)真分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的進(jìn)步。  8、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位,結(jié)合安全教育的有關(guān)事項(xiàng)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),讓幼兒受到教育。  三、衛(wèi)生保健:  1、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到“時(shí)時(shí)透風(fēng)、日日消毒”,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。  2、教育幼兒愛(ài)清潔、勤洗手,做好流行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的地方。

4、  3、做好幼兒身高、體重的測(cè)查工作。  4、保證進(jìn)餐、晝寢質(zhì)量,抓好生活護(hù)理,平時(shí)多留意提醒幼兒喝水?! ?、使幼兒知道出汗了就要及時(shí)更換衣服或隔汗。  6、留意季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣流通?! ∷?、家長(zhǎng)與社區(qū)工作:  1、利用來(lái)園、離園時(shí)間了解幼兒在家的表現(xiàn),與家長(zhǎng)相互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)?! ?、每月認(rèn)真填寫(xiě)《幼兒多元成長(zhǎng)記錄》,評(píng)估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn),并通過(guò)與家長(zhǎng)直接交流和書(shū)面幫助家長(zhǎng)解決疑難題目?! ?、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期的工作按排,針對(duì)班上存在的題目、教學(xué)內(nèi)容、幼小銜接和家長(zhǎng)

5、要配合的工作和家上進(jìn)行交流,收集家長(zhǎng)對(duì)本班工作的意見(jiàn)和建議?! ?、對(duì)生病的孩子及時(shí)打慰問(wèn),關(guān)心孩子的身體健康。  5、平時(shí)多關(guān)注幼兒,讓幼兒健康的成長(zhǎng),  五、每月工作安排:  八月  1、做好幼兒進(jìn)園的預(yù)備工作?! ?、制定教學(xué)計(jì)劃和游戲計(jì)劃?! ⌒隆 ?、開(kāi)展《了不起的我》主題活動(dòng)?! ?、建立班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī);堅(jiān)持天天戶外活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全提醒,進(jìn)步幼兒的安全意識(shí)?! ?、“9月10日”教師節(jié)歡慶活動(dòng)  4、安全教育:《尖銳得東西會(huì)傷人》、《危險(xiǎn)的小河》?! ?、編排課間操,幼兒學(xué)做新操?! ?、開(kāi)展中秋節(jié)“和面做餅”活動(dòng)。  7、

6、開(kāi)展慶“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng)。  8、創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域(棋苑、醫(yī)院、圖書(shū)角、手工角等),并添置材料?! ?、填寫(xiě)并發(fā)放《幼兒多元成長(zhǎng)記錄》?! ∈隆 ?、開(kāi)展《我生活的環(huán)境》主題活動(dòng)。?! ?、教師和幼兒共同收集操縱材料,投放到區(qū)角里?! ?、對(duì)全園開(kāi)放區(qū)域活動(dòng)。。  4、安全教育:《身體小衛(wèi)士》、《旅游路上》?! ?、發(fā)放《幼兒多元成長(zhǎng)記錄》。  十一月  1、開(kāi)展《多彩的世界》主題活動(dòng)?! ?、豐富區(qū)角活動(dòng)材料?! ?、安全教育:《葵花籽旅行記》、《有用的安全標(biāo)志》。  4、發(fā)放《幼兒多元成長(zhǎng)記錄》?! ∈俅骸 ?、開(kāi)展《生活真方便》主題活動(dòng)。

7、  2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。  3、安全教育:《小心小火點(diǎn)》、《澀澀的眼睛》?! ?、發(fā)放《幼兒成長(zhǎng)記錄》?! ?、開(kāi)展“新年到”聯(lián)歡活動(dòng)?! ≡隆 ?、安全教育:《獨(dú)自睡覺(jué)好》、《足尖上的舞蹈》?! ?、幼兒測(cè)查身高、體重?! ?、幼兒能力發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估,并做好記錄和評(píng)析?! ?、作好學(xué)期末的各項(xiàng)資料收集工作?! 〈蟀喙ぷ饔?jì)劃:大班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃的延伸閱讀:如何寫(xiě)好你的工作計(jì)劃  一、為什么要寫(xiě)工作計(jì)劃  1、計(jì)劃是進(jìn)步工作效率的有效手段。工作有兩種形式:一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕緊處理)二、積極式的工作(防火式

8、的工作:預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤,提前計(jì)劃,消除錯(cuò)誤)寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤(pán)點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的出發(fā)點(diǎn)。2、計(jì)劃能

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