沈慧瑤的英語演講稿

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1、沈慧瑤的英語演講稿第一篇:沈慧瑤的英語演講稿hello,boysandgirls.mynameisshenhuiyao.i’magirlandi’mastudent.i’mfromqianjiayfavoritefoodiseggs.ilikechinese,becauseithinkmr.fanisagoodchineseteacher.andilikemisszhou,too.shy:look,thisismyfamilyphoto.an?s1:issheyourmother?shy:yes,she’smymother.andan?s2:ishe

2、yourfather?shy:yes.he’smyfather.th(收藏好范文,請便下次訪問.HaOan.s3:isheyourgrandfather?shy:yes,he’smygrandfather.andthisismyuncle.e.mymotherisbeautiful.myfatheriscool.ilovemyfather.ilovemymother.andtheyloveme.mygrandfatheriskind.kindmeans和藹可親。mygrandfatherisveryverykind.ilovemygrandfathe

3、r,too.myspeechisover.thankyoueveryone,goodbye!第二篇:見習(xí)心得沈瑤見習(xí)心得長達(dá)一周的常規(guī)見習(xí)很快就結(jié)束了,依稀記得第一天來到高新區(qū)實驗小學(xué)的情景,我們都被這強大的硬件設(shè)施震撼了。還有那教師們整齊的制服以及小學(xué)生們一致的校服,給我們一種強烈的秩序之感,這也是我第一次看到如此陣仗的小學(xué)校園!報告廳的三個正彈著鋼琴孩子,更加是引發(fā)了我們的驚呼,接下來幾天我們也看到了各種多才多藝的小朋友們,每個孩子都有好幾種技能,深深感覺到做一個老師壓力之大。在老師的安排下,我和另外兩個同學(xué)來到了譚老師的班級——二年級六班。我們

4、是跟班聽課,而且?guī)缀趺抗?jié)課都看著,他們的課堂氣氛非?;钴S,這對于已經(jīng)生活在沉默班級中很久的我來說,有一點點的不適應(yīng),更多的是對老師的佩服。聽了幾節(jié)課下來,我也發(fā)現(xiàn)了老師們的一些共同的特點:首先,幾乎不讓任何一個學(xué)生在上課的時候有機會開小差。從起立開始,“站如松,坐如鐘”成為了問候的一部分,整齊又響亮的嗓音,是一節(jié)課有了一個好的開始。再是回答問題時,老師會審視全班,關(guān)注著每一個同學(xué),在任何時候都不忘記提醒同學(xué)們要積極舉手發(fā)言,有時候叫舉手的回答問題,有時候又會叫不舉手的回答一節(jié)課下來,幾乎每一個學(xué)生都會被老師叫起來回答一次問題,不像是大學(xué)或者高中,老師

5、不會僅僅待在前幾桌旁,而是任何一個角落都會顧及,只要仔細(xì)觀察一下,老師格外會注意四個小角落的舉手情況,這四個地方的學(xué)生也特別容易開小差。開小火車是很尋常的事,但是能開的順暢就是另外一回事了,從每一個小朋友們站起來都能流利地回答再快速坐下中,我們可以發(fā)現(xiàn)他們的水平?jīng)]有分層,這體現(xiàn)著老師在課堂上對于每一個小朋友的關(guān)注程度之高。作為一個老師,既要注意講課的流程,又要全程關(guān)注學(xué)生們的動向和神情,讓我深深感受到做好老師的不容易。再來就是注意培養(yǎng)著學(xué)生們?nèi)绾胃玫膬A聽。課堂上不免有喜歡出風(fēng)頭的學(xué)生,在別人說話時,總喜歡插嘴說自己的觀點,使得別人沒法說下去,又或者

6、在老師提出問題后不經(jīng)老師點名就管自己說答案,不給其他同學(xué)思考的時間。在這個時候,老師都會采取一個措施,叫一個學(xué)生起來回答,自己本身不說這個答案是否正確,叫另一個在插嘴的學(xué)生重復(fù)剛剛那個同學(xué)的答案,以此來告訴他在別人回答問題時要把注意力集中在別人身上,不能自私,使同學(xué)們能注意傾聽別人的答案,養(yǎng)成一個會傾聽的好習(xí)慣。??一個星期的見習(xí)時間,說短不短,說長也不長。在這一個星期,看著老師們巧妙處理著學(xué)生之間的矛盾問題,由引進(jìn),拓展,思考種種環(huán)節(jié)構(gòu)成的每一堂課,讓我對小學(xué)教師這一職業(yè)有了更深一層的思考。它不像我想象中那么簡單,更不像我想象中那么無趣。做好一名優(yōu)

7、秀的教師,需要在背后做很多的工作,但是在看到課堂上學(xué)生們可以對自己問題積極舉手發(fā)言,可以應(yīng)和著自己的話說完自己想告訴他們的話,也是很有成就感的。在小學(xué)里待的這一星期里,我深入學(xué)生中心,和他們一塊玩、一塊瘋,看到了老師不可能看到的一面,相信這對于我未來從事這一職業(yè)必然是很有幫助的!小教124班沈瑤126110215第三篇:慧安投資沈一慧慧安投資沈一慧:“四維理論”是投資金律2014-04-2910:25:浙商相關(guān)行業(yè):投資行業(yè)浙江是全國pe的大基地,但一直沒有上規(guī)模的證券投資類私募基金,直到慧安投資管理有限公司浮出水面。2014年5月,慧安1號“陽光私

8、募”基金發(fā)行時,募集資金不足5000萬元,如今已近1.5億元,成立至今規(guī)模增加至近3倍。短短四個月,中融—慧

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