小別離人生何處不別離

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1、小別離，人生何處不別離該劇主要講述了三個(gè)不同社會階層家庭由子女教育問題而引發(fā)的各種家庭矛盾。處在青春期孩子的教育問題，一直是中國家庭無法避免又糾結(jié)難斷的問題。所以光這條主線就足夠吸引很多都市人群的眼球，再加上劇情本身敘事貼近生活，讓觀眾感到仿佛就是發(fā)生在自己身邊的故事，具有很強(qiáng)的代入感。應(yīng)該說，整部劇的情節(jié)是比較平淡的，沒有高低起伏、峰回路轉(zhuǎn)的劇情，更多的是家庭與家庭之間、家庭成員之間的小打小鬧。而在這些看似平淡的小打小鬧中，又清晰刻畫出劇中人物所面臨的生活“包袱”。三個(gè)家庭的家長無不希望為孩子創(chuàng)造一

2、個(gè)更好的環(huán)境，奢望于為孩子以后幾十年的生活作好鋪墊。“找工作，你沒關(guān)系她找什么工作，你沒東西和別人換，她找什么工作，即使找著了，一個(gè)干干凈凈的女孩想干干凈凈地做一份事，又怎么混得過那些不簡單的人……”方圓這句話更是道出了千千萬普通家庭父母的憂慮。眼前巨大的生活壓力讓父母更執(zhí)著于為孩子創(chuàng)造更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并非外國的月亮比較圓，而是這里正經(jīng)歷時(shí)代變遷的陣痛。于是父母瘋狂的逼孩子學(xué)習(xí)，上各種培訓(xùn)班，否定孩子的愛好，扼殺萌芽的情感。劇中有這樣一句臺詞“世間所有的愛都指向團(tuán)聚，唯獨(dú)父母的愛指向別離”，無論生活

3、多艱難，為了避免孩子承受和自己同樣的命運(yùn)，為了讓孩子得到更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長們起早貪黑，拼命工作，賣掉房產(chǎn)，用盡半生積蓄，最后甚至不惜夫妻兩地、骨肉分離......其實(shí)我們的生活環(huán)境并非如此的不堪，劇中也沒有一個(gè)家庭是日子過不下去的。只是他們都想去夠自己夠不著的生活，即使勉強(qiáng)夠著了，卻又付出了家庭的和睦與團(tuán)圓。當(dāng)然，對生活品質(zhì)有追求沒什么不好，但對生活品質(zhì)的過度追求卻絲毫不能帶來幸福感。我想，很多人都聽說過并且懂得知足是福這個(gè)道理，正如金志明愛喝的那瓶江小白包裝上寫的那樣：“大道理人人都懂，小情緒難以

4、自控”，劇中所有人都深陷于與情緒之間的對抗之中?；蛟S真實(shí)讓人感到生活美滿的不是遠(yuǎn)大夢想的實(shí)現(xiàn)，而是一個(gè)個(gè)瑣碎的小情緒得到撫慰，得到滿足?！缎e離》從表面上看講的是父母送孩子出國留學(xué)經(jīng)歷的別離，實(shí)則揭露了我們生活中無處不在的別離。父母因工作和孩子的別離，孩子因?qū)W業(yè)和興趣愛好的別離，同學(xué)間因畢業(yè)而別離，理想因現(xiàn)實(shí)而別離等等。仿佛人生就是一個(gè)不斷分解再排列組合的過程，各種在千千萬萬個(gè)家庭中不斷上演。