小紙杯可玩八大親子游戲

小紙杯可玩八大親子游戲

ID:9040111

大小:14.72 KB

頁數(shù):4頁

時間:2018-04-15

小紙杯可玩八大親子游戲_第1頁
小紙杯可玩八大親子游戲_第2頁
小紙杯可玩八大親子游戲_第3頁
小紙杯可玩八大親子游戲_第4頁
資源描述:

《小紙杯可玩八大親子游戲》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、小紙杯可玩八大親子游戲小紙杯可玩八大親子游戲利用家里常見的武漢創(chuàng)誠一次性紙杯,所設(shè)計制作的玩具和游戲。以下的某些游戲會用到水和顏料,所以爸爸媽媽最好事先給寶寶穿上“工作服”哦!游戲一:打電話材料:兩個紙杯,1根長一點的棉線,兩截小棍子(2cm長就夠了)。工具:剪刀、粗針1枚小學的時候就做過這樣的手工了——在紙杯底部開一個小小的洞,將棉線的兩頭分別從杯子底部往杯子里面穿進去,然后末端系上小木棍,這樣棉線就不會從杯子里逃脫出來了。這樣,兩個簡易的“電話”就做出來了!媽媽和寶寶各拿一個“電話”,盡量走得遠一點,然后一個

2、把嘴巴對著杯子里講話,一個把杯子扣在耳朵邊聽。聽到媽媽的聲音從杯子里傳出來,是不是特別激動呢?游戲二:手工娃娃材料:紙杯一個,乒乓球一個,毛線若干工具:馬克筆(黑色、紅色)、彩筆膠水、剪刀首先要加工乒乓球,它是娃娃的“頭”。在乒乓球沒有圖案的一面上,用馬克筆畫上娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴;等墨水干后,剪一些毛線貼在頭發(fā)的部位。紙杯倒扣作為娃娃的身體,可以用彩筆在杯身上畫上自己喜歡的服飾,涂上顏色。最后將做好的“頭”粘到杯底就大功告成了!心靈手巧的你還可以給娃娃設(shè)計不同的發(fā)型(不同顏色的、有劉海的、梳小辮兒的……)、表

3、情和服飾,做上一套,那多有趣呀!游戲三:猜花生材料:2~3個不透明紙杯,一顆花生(或者糖果、紅棗什么的都可以,只要能被杯子扣住就行)杯子的數(shù)量可根據(jù)孩子的能力和對游戲的熟練程度來決定。以3個杯子為例,將3個杯子并排地倒扣在桌面上;給寶寶看一下你手里的花生,并把它放在桌上,用其中任意一個杯子扣住它;隨機地移動3個杯子,改變它們的位置,然后讓寶寶猜:“花生躲到哪里去啦?”這是一個練眼力和培養(yǎng)知覺恒常性的游戲。2歲以下的寶寶可能需要你的進一步啟發(fā),你可以挨個指著杯子問他:“是在這個杯子里嗎?”而2歲以上的寶寶則基本可以

4、獨立地判斷了。游戲四:疊疊高材料:彩色紙杯一打由于杯子特有的形狀,特別適合于套、疊、扣。1歲左右的寶寶,可以教他將杯子按同一方向順著套起來;2歲以上的寶寶,可以試著將杯子口對口、底對底地疊起來。為了讓寶寶更容易認識杯子特別的形狀,可以那一般的積木或者紙盒子做疊疊高游戲來進行比較。兩塊積木疊起來,高度馬上就增加了好多,而一個杯子扣到另一個杯子上時,卻會往下掉,而且高度并沒有多大變化。游戲五:畫圓材料:不同大小紙杯若干,圖畫紙,彩筆畫圖往往要借助工具,還記得我們小時候最早是怎么畫圓的嗎?反正我記得,我常常是找個圓的瓶

5、蓋什么的來做模子,沿著它的邊緣畫一圈,就ok了!所以紙杯剛剛好就可以派上這個用場。首先要讓寶寶學會利用杯子的口和底,畫出圓圈。然后在白紙上畫一個小朋友吹泡泡的圖案,讓寶寶用畫圓的方法,給這張畫添上泡泡。對于透明的透明塑料杯,我們可以利用透明這個特性,變化出許多游戲來。游戲六:變色1材料:透明塑料杯若干,水彩筆用顏料若干,攪拌棒一根,水首先在杯子里倒上適量的水,這時杯子是透明的,然后開始往杯子里滴顏料,讓寶寶觀察顏料在水中擴散的過程;用棒攪拌使顏色均勻后,再滴入另一種顏色,兩種顏色混合后,又變成了別的顏色,這就是顏

6、料神奇的魔力!這樣的變化能大大地激發(fā)孩子的想象力和好奇心,沒準你的寶寶會因此愛上顏料,成為一個勤奮的“小畫家”呢!游戲七:變色2材料:透明塑料杯數(shù)個,各色彩紙若干(最好是兩面著色的那種)按杯子的高度將彩紙剪成相應(yīng)寬度的條狀,然后把不同顏色的彩紙分別裝進杯子,讓彩紙貼著杯壁,這樣一來原本透明的杯子不就變成五顏六色了嗎?“變色”的游戲可以讓寶寶形象地理解“透明”的意義,同時視覺上受到不同顏色刺激,有助于他認識各種顏色。游戲八:哪個重?材料:兩個相同的透明塑料杯,一支顏料,與顏料相同顏色的彩紙(可以就用該顏料來給紙染色

7、)一模一樣的兩個透明杯,先交給寶寶掂掂分量,一手拿一個,感覺分量應(yīng)該是一樣的。然后在一個杯子里塞進彩紙(比如綠色),在另一個杯子里倒入由相同顏色顏料調(diào)成的水,然后再讓寶寶掂掂分量,這時兩個被子的重量就明顯不同了——塞了彩紙的杯子還是“輕飄飄”的,而裝有顏料的杯子卻“沉甸甸”的了。這個游戲讓孩子學著感覺重量,并告訴他,相同體積的不同物質(zhì)它們的重量是不同的。

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。