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《工業(yè)通信技術課程設計報告-五層電梯轎廂內選層及指示程序》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、電子通信工程學院工業(yè)通信技術課程設計報告設計題目：五層電梯轎廂內選層及指示程序專業(yè)電子信息工程班級學號姓名指導教師華紅艷王娜設計日期1目錄一、引言.................................................................................................3二、設計目的.....................................................................................
2、.....4三、設計要求..........................................................................................4四、總體設計..........................................................................................51、輸入輸出地址分配....................................................
3、..................52、編程思路......................................................................................63、程序.............................................................................................74、調試程序..............................................
4、........................................85、總結...........................................................................................10五、參考文獻........................................................................................102一、引言電梯的使用，給人們的生活帶來了極大的方便。日常
5、使用的垂直升降電梯，都會使用轎廂內樓層的選擇及指示程序，以此來讓電梯知道要運行到的樓層及反饋給使用者是否已經接收到指令。比如，在選過樓層之后，所選擇樓層按鈕就會發(fā)亮。可編程控制器可以很好地實現(xiàn)這種控制。可編程控制器（PLC）是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應用而設計的數(shù)字運算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲器，用來在其內部存儲執(zhí)行邏輯運算、順序運算、定時、計數(shù)和算術運算等操作的指令，并能通過數(shù)字式或模擬式輸入和輸出控制各種類型的機械或生產過程。PLC控制系統(tǒng)的硬件是由微處理器（CPU）、存儲器（ROM和RAM）、輸入/
6、輸出（I/O）單元、電源單元及外圍設備等組成硬件結構如下圖所示：PLC在電梯控制上的應用主要體現(xiàn)在它的邏輯開關控制功能。由于PLC具有邏輯運算，計數(shù)和定時以及數(shù)據輸入輸出的功能。在電梯控制過程中，各種邏輯開關控制與PLC很好的結合，很好的實現(xiàn)了對電梯的控制。3二、設計目的1、掌握FX（2N)系列的PLC基本邏輯指令。2、加強對PLC的基礎應用。3、動手操作程序，熟悉編程環(huán)境，增加對程序框圖，梯形圖和指令表三者關系的熟悉與應用。4、重新溫習課本知識，增強對課本知識的應用。三、設計要求按照日常使用的電梯對樓層的選擇和指示可
7、以給出以下設計要求：（1）實現(xiàn)電梯可以在轎廂內選擇要到達的層次。（2）指示出已經選擇的要到達的層次，對已經到達的層次不再指示。4四、總體設計1、輸入輸出地址分配選層按鈕輸入符號接觸器輸入符號輸一層按鈕X001一層X011入二層按鈕X002二次X012地三層按鈕X003三層X013址四層按鈕X004四層X014分五層按鈕X005五層X015配對應樓層按鈕輸出符號輸入一層按鈕Y001地址分配二層按鈕Y002三層按鈕Y003四層按鈕Y004五層按鈕Y00552、編程思路開始X層按鈕輸N入?Y電梯在X層?YX層指示滅NX層指示
8、燈亮結束63、程序（1）指令表（2）梯形圖74、調試程序程序的仿真與調試過程在整個課程設計中占了很大的一部分比例，程序的仿真用的是GXDeveloper與GXsimulator軟件完成。由于在寫指令之前已經描繪出了流程圖，所以指令表轉換成流程圖的過程很順利，沒有出現(xiàn)什么問題。但是仿真的時候，不是很熟悉，怎么分辨，通過上網和看書查資
