淺談領(lǐng)導(dǎo)用人的幾大誤區(qū)和原則

淺談領(lǐng)導(dǎo)用人的幾大誤區(qū)和原則

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1、淺談領(lǐng)導(dǎo)用人的幾大誤區(qū)和原則摘要:選才用人是領(lǐng)導(dǎo)者的基本職能之一。領(lǐng)導(dǎo)者能否做到知人善任是領(lǐng)導(dǎo)工作成敗和事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵。本文簡要探討了在日常領(lǐng)導(dǎo)生活存在的幾大心理誤區(qū)以及針對人才的重要性,我們所應(yīng)該堅持的幾大用人原則。關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)用人用人誤區(qū)用人原則淺談領(lǐng)導(dǎo)用人的幾大誤區(qū)和原則領(lǐng)導(dǎo)用人,主要是指領(lǐng)導(dǎo)者或領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)在實施領(lǐng)導(dǎo)活動的過程中,憑借自身的職權(quán),按照一定的隸屬關(guān)系和干部管理權(quán)限,對下屬加以選拔、使用和培養(yǎng)等組織行為過程。從領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的角度來看,領(lǐng)導(dǎo)用人包含兩個方面的內(nèi)容:一是選干;二是用才。所謂選干,主要是指選拔配備領(lǐng)導(dǎo)干部,即各層次的主要負(fù)責(zé)人。這是領(lǐng)導(dǎo)用人的主要任務(wù),是不同于一般用人

2、的重要標(biāo)志。所謂用才,是指把不同才能的人安排到合適的崗位,主要是對普通員工的調(diào)配。領(lǐng)導(dǎo)的實質(zhì)是用人的藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)者在實際工作中必須做到知人善任,將下屬安排到適當(dāng)?shù)奈恢?,用其所長。我國是一個文明古國,幾千年的歷史積累了大量關(guān)于如何用人選人的方法和藝術(shù),但與其也相生相伴了不少文化糟粕,如“官本位”意識,“人治”而非“法治”,缺少科學(xué)的選拔和用人機(jī)制等。首先反應(yīng)在現(xiàn)實生活中,我們的領(lǐng)導(dǎo)在用人方面存在著以下幾大心理誤區(qū):一、首因效應(yīng)誤區(qū)首因效應(yīng)是指第一印象左右了對一個人的整體評價,而對以后的表現(xiàn)、以后的變化往往視而不見。首因效應(yīng)的弊端是多方面的。一是容易導(dǎo)致先入為主的思維定勢。二是容易導(dǎo)致以貌取人的膚淺

3、認(rèn)識。三是容易導(dǎo)致以偏概全的經(jīng)驗主義。領(lǐng)導(dǎo)者過分地依靠過去的經(jīng)驗去發(fā)現(xiàn)人才,聽不進(jìn)別人的意見,接受不了新生事物,那些富有個性的、富有時代感的創(chuàng)新型人才很難被選中。四是容易導(dǎo)致一成不變的僵化思想。認(rèn)為原來好的,現(xiàn)在一定就好,原來差的現(xiàn)在一定就差,原來犯過錯誤的今后萬萬不可重用。只看一時一事,看不到人才的變化。二、暈輪效應(yīng)誤區(qū)暈輪效應(yīng)指的是人們對人的認(rèn)知和判斷往往先從局部出發(fā),然后被擴(kuò)散為整體印象。通俗地說,就是“一俊百俊”、“一丑百丑”。暈輪效應(yīng)最大的弊端是一葉障目、以點帶面。僅僅根據(jù)物件的個別特征,就對物件的本質(zhì)或全部特征下結(jié)論,甚至從喜愛或討厭一個人泛化到喜愛或討厭一切與他有關(guān)的事物,結(jié)論往

4、往是片面的。比如,有的領(lǐng)導(dǎo)對屬下的生活習(xí)慣、工作之余的衣著打扮不順眼,于是就會把他們看得一無是處。而看到某人的字寫得好,就認(rèn)為他思路清晰,辦事果斷、認(rèn)真、有條理。三、月光效應(yīng)誤區(qū)月亮本身并不會發(fā)光,但卻可以借助太陽而發(fā)出皎潔迷人的光輝。在領(lǐng)導(dǎo)工作中也有類似的現(xiàn)象。比如有的領(lǐng)導(dǎo)者一聽說某人是名門出身、名校畢業(yè)、名師指導(dǎo)、名人推薦,立刻就對他刮目相看,覺得這樣的人肯定錯不了,于是身價倍增,很可能立即得到重用。其實此人很可能能力平平,只是借助于名門、名校、名師、名人這些發(fā)光體照亮了自己,抬高了自己的身價。四、刻板效應(yīng)誤區(qū)刻板效應(yīng)指的是還沒有進(jìn)行實質(zhì)性的交往,就對某一類人產(chǎn)生了一種不易改變的、籠統(tǒng)而簡

5、單的評價,這是我們認(rèn)識他人時經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象。刻板效應(yīng)的表現(xiàn)多種多樣。比如,有的領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為愛挑毛病的人一定是“刺兒頭”,沉默寡言的人一定城府很深;活潑好動的人一定辦事毛糙,性格內(nèi)向的人一定老實聽話;青年人單純幼稚、容易沖動,老年人經(jīng)驗豐富、保守、穩(wěn)重。此外,還有地域上的刻板印象,極有可能把真正的人才排除在外。五、投射效應(yīng)誤區(qū)投射效應(yīng)是一種把自己的感情、意志、特征投射到他人身上并強(qiáng)加于人的一種認(rèn)知障礙。具體表現(xiàn)為以自己的好惡為標(biāo)準(zhǔn)來識別和評價人,自己認(rèn)定某個人是人才,別人也一定會有相同的評價。投射效應(yīng)還經(jīng)常表現(xiàn)為對自己喜歡的人或事物越看越喜歡,越看優(yōu)點越多;對自己不喜歡的人或事越看越討厭,越看缺點

6、越多。在選人用人時,自然傾向于選擇那些與自己脾性、風(fēng)格相近的人。領(lǐng)導(dǎo)者依靠這種投射效應(yīng)選擇的人,導(dǎo)致的直接后果是相似性太多,差異性不夠。使得團(tuán)隊由于太多的相似性而在研究問題、決策時聽不到不同的觀點和意見,往往會做出錯誤的決斷,影響長遠(yuǎn)發(fā)展。凡此種種,都是違背了科學(xué)合理的用人原則,最終導(dǎo)致人才的流失與事業(yè)的失敗。而要走出這些誤區(qū),我們應(yīng)從以下兩方面著手:一是不斷提高與完善領(lǐng)導(dǎo)者的自身素質(zhì),如通過自我學(xué)習(xí)或組織培訓(xùn),提高其道德修養(yǎng),端正其思想認(rèn)識,規(guī)范其領(lǐng)導(dǎo)行為等;二是將人才使用原則逐漸制度化,以減少領(lǐng)導(dǎo)用人的主觀隨意性。領(lǐng)導(dǎo)者對人才的選拔和使用是否得當(dāng),直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)的興衰成敗。“得人才者得

7、天下,失人才者失天下?!边@說明領(lǐng)導(dǎo)的用人關(guān)系到國家興亡和民族興衰。有人說:“領(lǐng)導(dǎo)是第二生產(chǎn)力?!币驗樗m不像科學(xué)技術(shù)那樣直接創(chuàng)造財富,但是它可以對各種資源進(jìn)行有效整和和互動,使之成為組織目標(biāo)實現(xiàn)的直接動力。這里的各種資源中尤為重要的就是人力資源,因為人是唯一一種能夠擴(kuò)大資源的資源,人一旦能得到有效地組合和利用,它就會實現(xiàn)原有資源的增值。從這個層面上來講,領(lǐng)導(dǎo)是一種必不可少的生產(chǎn)力,對社會的發(fā)展尤為

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