資源描述:
《議論文開(kāi)篇的技巧總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、你無(wú)法改變?nèi)菝玻憧梢哉故拘θ?。你無(wú)法左右天氣,但你可以改變心情。??開(kāi)篇的技巧開(kāi)頭在文章中的位置有如門(mén)戶,給人第一印象。它的好與壞,對(duì)于文章相當(dāng)重要。好的開(kāi)頭,能起到“先聲奪人”的效果,可吸引閱卷教師的目光,贏得其好感。一、開(kāi)篇毛病不必要的釋題。故弄玄虛,轉(zhuǎn)彎抹角,入題太慢,甚至不知所云。照抄原材料或引用復(fù)述不簡(jiǎn)練,中心話題“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”。追求花樣,弄巧成拙。二、作文開(kāi)頭的要求1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,迅速向主題靠攏。v?????“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易動(dòng)人?!保?jiǎn)⒊Z(yǔ))v?????不要玩“深
2、沉”,不要玩玄而又玄的“哲理”。應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明,快人快語(yǔ),盡快釋放激情,迅速打動(dòng)閱卷老師的內(nèi)心。2、要短小精悍:v?????茅盾《海南雜憶》開(kāi)頭:“我們到了那有名的‘天涯海角’?!?2個(gè)字便交代清楚了所游地點(diǎn),為下文由所見(jiàn)所聞引起對(duì)歷史的追憶開(kāi)路。v?????“清晨,大霧?!标悋?guó)凱《霧》開(kāi)頭僅四字白描,便交代了故事發(fā)生的時(shí)間與環(huán)境,又暗示了故事結(jié)局,含義深刻雋永。3、要有文采,增強(qiáng)文章魅力。v?????“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。”(《青春》)三、開(kāi)頭原則:向心性、精簡(jiǎn)性四、技法種
3、種1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)穿話題。v?????在開(kāi)頭直接點(diǎn)明文章立意,如一篇《青春展望》的文章:v?????青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽(yáng)雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;是彈著歡樂(lè)的琴弦,一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪;是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。v?????例一:生命的大屋里,有著千百萬(wàn)道情感之門(mén),開(kāi)啟它們,我們將得到歡樂(lè)、憂傷、勇氣、沮喪。v?????思考:從這個(gè)開(kāi)頭看,本文所涉及的話題是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的內(nèi)容是哪
4、些?明確:本文所涉及的話題應(yīng)是“門(mén)”。它采用的開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法。下文涉及到的內(nèi)容應(yīng)該有歡樂(lè)之門(mén)、憂傷之門(mén)、勇氣之門(mén)、沮喪之門(mén)等內(nèi)容。v?????采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的開(kāi)頭應(yīng)注意的問(wèn)題:v?????(1)寫(xiě)作前要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考,提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開(kāi)頭;v?????(2)這種開(kāi)頭語(yǔ)言要非常精練,要有一種引人入勝的效果,激起閱卷老師的閱讀欲望。v?????【演練】以“相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”為話題,用“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法”寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭?!妓街饺松淖非螅腿缢闲兄?,只有高揚(yáng)起兩面風(fēng)帆:相信自己與善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),
5、我們才能進(jìn)退自如,抵達(dá)勝利的彼岸。2、引用名言,凸現(xiàn)文采v?????如一篇談寬容的文章:馬克·吐溫說(shuō)過(guò),“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在于你的腳上。這就是寬容”。(《寬容,從這里開(kāi)始》)v?????有時(shí)這些句子以題記形式出現(xiàn)。v?????正反對(duì)比,辯證說(shuō)理1v??????v?????凡事不可不執(zhí)著。凡事不可太執(zhí)著。v?????思考:從這個(gè)開(kāi)頭看,本文所涉及的話題是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的內(nèi)容是哪些?v?????明確:本文所涉及的話題應(yīng)是“執(zhí)著”。它采用的開(kāi)頭方法是“正反對(duì)比”法。下文涉及的內(nèi)
6、容是辯證分析“執(zhí)著”方面的問(wèn)題。v?????注意:運(yùn)用“正反對(duì)比”入題法,應(yīng)重視辯證說(shuō)理,對(duì)比要鮮明。【演練】以“生存與生活”為話題,用“正反對(duì)比”入題法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭?!妓街剑荷媸遣衩子望}醬醋茶。生活是琴棋書(shū)畫(huà)歌舞花。生存僅僅為了活著,生活卻不僅僅是為了生存。3、比興開(kāi)頭,營(yíng)造氛圍v?????天空沒(méi)有不逝的彩虹,人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿很美,殘缺遺憾有時(shí)也是美。v?????思考:從這個(gè)開(kāi)頭看,本文所涉及的話題是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的內(nèi)容是哪些?v?????明確:本文所涉及的話題是“殘
7、缺美”。它采用的是“比興開(kāi)頭”法。下文涉及的內(nèi)容應(yīng)是談“殘缺美”。運(yùn)用“比興開(kāi)頭”法,能營(yíng)造氣氛,產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。v?????注意:起興之物必須與“所詠之辭”有內(nèi)在聯(lián)系,切不可“風(fēng)馬牛不相及”?!狙菥殹恳浴叭松秦S富多彩的”為話題,運(yùn)用“比興開(kāi)頭”法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。【賞析】山間繁茂的青草,田野沉甸的金穗,池塘鮮活的紅鯉,還有高空翱翔的黑鷹,這些色彩各異的生命在點(diǎn)綴著大自然。人類作為自然界的靈長(zhǎng),也應(yīng)該以多彩人生來(lái)豐富世界。4、設(shè)置懸念,激發(fā)興趣v?????我決心做一個(gè)試驗(yàn):整整一個(gè)月里,一句話也不講。(劉
8、心武《白牙》)v?????明確:這種開(kāi)頭就是“設(shè)置懸念”法。好處在于能激起讀者的興趣。v?????注意:上下文的照應(yīng)。v?????以“自我認(rèn)識(shí)與他人期望”為話題,運(yùn)用“設(shè)置懸念”法寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭。v?????〖他山之石〗這些天,我一直為自己該怎樣死而焦慮不安。(重慶《我是一只想死的老鼠》)5、排比點(diǎn)題,鋪排文氣v?????起興入題,娓娓道來(lái)。如一篇《自由》的開(kāi)頭:“種子沖破巖層的禁錮影響,迎向光明;雄鷹迎著風(fēng)暴的陰遏影