陳忠聯(lián)教授關(guān)于子女教育的演講

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1、當(dāng)代子女教育的特殊問題及對(duì)策專題報(bào)告陳忠聯(lián)先生,湖南人，中國社會(huì)科學(xué)院研究生院特約教授、廣東省人民政府教育咨詢小組成員、《光明日?qǐng)?bào)》社顧問、廣州英豪學(xué)校創(chuàng)始人。他首創(chuàng)教育儲(chǔ)蓄金辦學(xué)模式，刮起民辦教育旋風(fēng)！他策劃出版《中國公民手冊(cè)》，發(fā)行三千八百萬冊(cè)！他把賺來的錢全部投入建校，把值兩個(gè)億的中華英豪資產(chǎn)權(quán)移交學(xué)校！他率先提出改教育儲(chǔ)蓄金為收費(fèi)制，并一馬當(dāng)先完成收費(fèi)改制！他創(chuàng)立專門針對(duì)富家子女的教育方法！他的名字注定將載入中國民辦教育的史冊(cè)！被業(yè)內(nèi)人士稱為“教育狂人”。各位來賓：????大家好!???為了貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和構(gòu)建

2、和諧社會(huì)的精神．今天你們校長請(qǐng)我來給大家作家庭教育報(bào)告。我首先聲明，我不是教育專家，我只是在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下如何教自己的孩子有些實(shí)踐和體會(huì)，今天我把這個(gè)體會(huì)帶給大家，希望能給大家一點(diǎn)啟發(fā)。???我演講的題目是：將成功傳給下一代一當(dāng)代子女教育的特殊問題及對(duì)策。什么是成功?一個(gè)人能把自己的潛力都發(fā)揮出來．為社會(huì)作貢獻(xiàn)，這就是成功。如果一個(gè)人因?yàn)闆]有受到良好的教育，發(fā)揮不出他的潛能，這就是不成功。?????那么現(xiàn)在孩子的教育有什么特殊問題呢?45?????特殊問題原因之一??你們的孩子是我國第一代獨(dú)生子女。原來是一家?guī)讉€(gè)小孩一起搶著爭大人的寵，現(xiàn)在反過來了，是一家六個(gè)大人要爭、要搶小孩的寵了——

3、家庭結(jié)構(gòu)變化了。與以老三屆為代一代父母比較，現(xiàn)在的孩子的生活經(jīng)歷、文化背景和在家庭中的地位都有了根本的不同，而我們卻過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子，孩子自然難以接受。?你們的孩子是第一代在電視機(jī)．電腦前長大的孩子?？梢哉f電視的時(shí)代是沒有童年的時(shí)代。在電視機(jī)和游戲機(jī)前長大的孩子，與父母的溝通越來越少，慢慢地，孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門，增加了與父母的矛盾，形成了不健康的心理。?你們的孩子是第一代在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下長大的孩子。這代人是最辛苦的，既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的人才需求。?????特殊問題原因之二??我們國家的教育模式還沒有完全擺脫原蘇聯(lián)的教育模式，也就是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的教

4、育模式。著名的教育家蔡元培先生說過：“教育應(yīng)指導(dǎo)社會(huì)，而非追逐社會(huì)?！笨墒俏覀兊慕逃B“追逐”都達(dá)不到，更談不上“指導(dǎo)”了。最近胡主席、溫總理在國外訪問，對(duì)方都承認(rèn)我們國家是完全的市場經(jīng)濟(jì)地位，可是我們的教育制度非常滯后，到現(xiàn)在還不能完全按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學(xué)生。?????特殊問題原因之三我們國家的家庭教育非常落后，特別是我們的家長沒有這一代小孩的成長經(jīng)歷，加上家長沒有專門研究家庭教育?，F(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)了，你不研究、學(xué)習(xí)家庭教育，你就跟不上孩子的成長步伐。?????由于以上幾個(gè)特殊問題，家長和教師都感覺到現(xiàn)在的孩子難教。當(dāng)代子女教育的對(duì)策。首先，要轉(zhuǎn)變家長和老師的觀念。???

5、??為什么把轉(zhuǎn)變觀念放在第一呢？因?yàn)椤岸皇兰o(jì)，家長的觀念就是孩子的起跑線?！蹦愕挠^念都不超前，你的孩子將來怎么能成功呢？為了便于大家記憶，我講個(gè)故事，??《貓抓老鼠的故事》。45?有一天，貓追一只老鼠，這只老鼠迅速跑回洞里去．沒有被貓抓住，其它老鼠很敬佩這只老鼠：“哎呀!你到底是經(jīng)過鍛煉，現(xiàn)在連貓都抓不到你了?！??這只老鼠很得意。貓?jiān)谕忸^氣得喵喵直叫，叫了半個(gè)小時(shí)，貓不叫了，又等了一個(gè)小時(shí)．外面沒有聲音了，其它老鼠就跟這只老鼠說：“貓已經(jīng)走了，現(xiàn)在我們可以出去了?！边@只老鼠說：“不能出去，現(xiàn)在貓的技能也提高了，不能上它的當(dāng)?！彼鼈兙蜎]有出去，結(jié)果又等了一個(gè)小時(shí)，外邊傳來了狗的叫聲，

6、這只老鼠說：“現(xiàn)在可以出去了。”?為什么說狗叫了就可以出去了呢?因?yàn)橥ǔ９犯埵遣辉谝黄鹜娴?，狗在貓就不?huì)在；而且俗話說，狗抓耗子多管閑事。于是，這只老鼠就帶著其它老鼠出去了．沒想到，剛剛一出老鼠洞，就給貓抓住了。老鼠想，我死是死定了，不過我要問問這只貓是用什么計(jì)謀抓到我的。你看這只貓?jiān)趺凑f的：“都什么年代了，21世紀(jì)了．我不換兩招我哪有飯吃7我多學(xué)了一門外語就成功了，那個(gè)狗叫是我學(xué)的?！???貓為了求生存都會(huì)改觀念、換手法，人的教育．不與時(shí)俱進(jìn)能行嗎？???我們要轉(zhuǎn)變哪些觀念??????(一)教育不僅僅是學(xué)校的事，家長是孩子教育的主要責(zé)任人。???第一：市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下需要的是有創(chuàng)新意識(shí)

7、、有個(gè)性的人才。一個(gè)班級(jí)五六十個(gè)學(xué)生，一個(gè)老師不可能關(guān)注每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，學(xué)校的工作重心是學(xué)生的學(xué)業(yè)，而學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面，家長則起著十分重要的作用．家長在這些方面對(duì)孩子的影響是學(xué)校不能取代的。???有朋友對(duì)我說，他那孩子才讀小學(xué)就成天要我陪讀，一會(huì)默生字．一會(huì)檢查作業(yè)。我就問他：“兒子是誰的？是你的，你不陪他誰陪？”??所以家長那種把陪伴孩子當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)的想法是不對(duì)的。市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，當(dāng)家長的要關(guān)注孩子成長的每一個(gè)環(huán)