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《分析汽車雨刷器不能正常工作的故障原因》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。所以，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不可能一勞永逸，要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進(jìn)性和純潔性，必須始終確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不間斷不走過場(chǎng)，故開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育務(wù)必要常態(tài)化、制度化重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會(huì)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的
2、日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。湖北省放射醫(yī)學(xué)技術(shù)初級(jí)(師)專業(yè)實(shí)踐能力試題縣新農(nóng)保中心黨支部書記個(gè)人工作總結(jié)網(wǎng)絡(luò)文化背景下大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策及措施gjhjhjg分析汽車雨刷器不能正常工作的故障原因2015-08-1809:32:57 來源:?汽車維修與保養(yǎng)(北京)三輛雨刷不能正常
3、工作的故障車，這些車同為CA1110P1K2L7型解放平頭柴油車，第一輛車的故障現(xiàn)象是:打開雨刷開關(guān)至“LOW”檔位時(shí)，雨刷的保險(xiǎn)片會(huì)立刻燒斷；第二輛車的故障現(xiàn)象是:雨刷電機(jī)只有低速而無高速。汽車維修與保養(yǎng)8月18日?qǐng)?bào)道?三輛雨刷不能正常工作的故障車，這些車同為CA1110P1K2L7型解放平頭柴油車，第一輛車的故障現(xiàn)象是:打開雨刷開關(guān)至“LOW”檔位時(shí)，雨刷的保險(xiǎn)片會(huì)立刻燒斷；第二輛車的故障現(xiàn)象是:雨刷電機(jī)只有低速而無高速；第三輛車的故障現(xiàn)象是:雨刷電機(jī)不受雨刷開關(guān)控制，只要接通保險(xiǎn)片電源“+”(即打開點(diǎn)火開關(guān))，電機(jī)便自行低速運(yùn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)都是雨刷繼電
4、器出現(xiàn)故障造成的。那么，既然都是繼電器的緣故，為何會(huì)產(chǎn)生不同的故障現(xiàn)象呢?這里只就雨刷電機(jī)低速運(yùn)轉(zhuǎn)和高速運(yùn)轉(zhuǎn)兩種工況進(jìn)行分析。電路中使用了兩個(gè)雨刷繼電器，我們稱它們?yōu)楦咚倮^電器和低速繼電器。當(dāng)雨刷手柄開關(guān)撥至低檔(LOW)位置時(shí)，低速繼電器常閉觸點(diǎn)b、a斷開，常開觸點(diǎn)c、a接通。這時(shí)電流通路有兩條:①雨刷保險(xiǎn)片(+)→低速繼電器接柱2→低速繼電器常開觸點(diǎn)c、a→低速繼電器接柱1→高速繼電器接柱1→高速繼電器常閉觸點(diǎn)a、b→高速繼電器接柱3→雨刷電機(jī)接柱1→電樞→搭鐵。電機(jī)通電，以低速運(yùn)轉(zhuǎn)。②雨刷保險(xiǎn)片(+)→低速繼電器接柱4→控制線圈→低速繼電器接柱5→雨刷開關(guān)“L
5、OW”檔→搭鐵。低速繼電器控制線圈通電，將其常閉觸點(diǎn)b、a斷開，常開觸點(diǎn)c、a接通。當(dāng)雨刷開關(guān)撥至高檔(HIGH)位置時(shí)，低速繼電器常閉觸點(diǎn)b、a斷開，常開觸點(diǎn)c、a接通；高速繼電器常閉觸點(diǎn)a、b斷開，常開觸點(diǎn)a、c接通。這時(shí)電流通路有三條:①雨刷保險(xiǎn)片(+)→低速繼電器接柱2→低速繼電器常開觸點(diǎn)c、a→低速繼電器接柱1→高速繼電器接柱1→高速繼電器常開觸點(diǎn)a、c→高速繼電器接柱2→雨刷電機(jī)接柱2→電樞→搭鐵。電機(jī)通電，以高速運(yùn)轉(zhuǎn)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、
6、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。所以，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不可能一勞永逸，要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進(jìn)性和純潔性，必須始終確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不間斷不走過場(chǎng)，故開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育務(wù)必要常態(tài)化、制度化重視班主任工作培訓(xùn)，不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會(huì)，交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識(shí)教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，隨時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個(gè)
7、方面入手開展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。湖北省放射醫(yī)學(xué)技術(shù)初級(jí)(師)專業(yè)實(shí)踐能力試題縣新農(nóng)保中心黨支部書記個(gè)人工作總結(jié)網(wǎng)絡(luò)文化背景下大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策及措施湖北省放射醫(yī)學(xué)技術(shù)初級(jí)(師)專業(yè)實(shí)踐能力試題縣新農(nóng)保中心黨支部書記個(gè)人工作總結(jié)網(wǎng)絡(luò)文化背景下大學(xué)生思想政治教育的對(duì)策及措施“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高
