2017秋中華書局版歷史八年級上冊第20課《重慶談判與內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》word教案

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1、太山廟一初中“三疑三探”教學(xué)活動設(shè)計第周總第節(jié)執(zhí)筆教師王紅梅審核領(lǐng)導(dǎo)課題第18課重慶談判與內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：1、了解抗日戰(zhàn)爭勝利后的國內(nèi)形勢和內(nèi)戰(zhàn)初期戰(zhàn)局的演變。2、掌握美蔣勾結(jié)、重慶談判、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、劉鄧大軍挺進(jìn)大別山等歷史事件。能力目標(biāo)：通過毛澤東赴重慶談判、中共中央主動撤離延安、劉鄧果斷插向大別山等史實(shí)，認(rèn)識中共分析時局的準(zhǔn)確性和作戰(zhàn)方針方法的正確性。情感目標(biāo)：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民解放軍歷盡艱辛、英勇作戰(zhàn)、不怕犧牲的精神必須發(fā)揚(yáng)光大，青年學(xué)生必須具備積極進(jìn)取的人生態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)意志教材分析重點(diǎn)重慶談判、挺進(jìn)大別山難點(diǎn)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的原因和戰(zhàn)略反攻首選中原地區(qū)的原因教法三疑

2、三探學(xué)法自學(xué)、合作、探究教具學(xué)具教學(xué)過程一、設(shè)疑自探（10分鐘）（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課抗戰(zhàn)結(jié)束后，全國人民渴望和平、渴望民主，以蔣介石為首的國民黨政府，早已確定了獨(dú)裁和內(nèi)戰(zhàn)的方針。并假惺惺的三次電邀毛澤東去重慶談判，那么結(jié)果如何呢？下面我們來學(xué)習(xí)第18課重慶談判與內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)（二）根據(jù)課題，結(jié)合情境，提出問題看到這個課題，你想知道什么？請?zhí)岢鰜怼?提出1個問題計小組5分)老師預(yù)設(shè)問題：同學(xué)們提的問題都很好（真好），大多都是我們本節(jié)應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識，老師將大家提出的問題歸納、整理、補(bǔ)充為下面的自探提示，希望能為大家本節(jié)課學(xué)習(xí)提供幫助。（三）出示自探提示，組織學(xué)生自探，教師巡視敦促。（分鐘

3、）閱讀子目一“重慶談判”，完成以下內(nèi)容（5分鐘）1、重慶談判的背景是什么？2、合作探究：為什么抗戰(zhàn)后蔣介石要邀請毛澤東去重慶商談和平？3、中國代表誰參加重慶談判？目的是什么？批注1、重慶談判的時間？結(jié)果怎么樣？國民黨有什么舉動？這說明了什么？閱讀子目二三四，完成以下內(nèi)容（5分鐘）1、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的時間及標(biāo)志是什么？2、人民軍隊(duì)的作戰(zhàn)方針和戰(zhàn)果分別是什么？3、中共中央為什么要轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北？是否意味著國民黨軍隊(duì)的勝利？為什么？并不意味著國民黨軍隊(duì)的勝利。因?yàn)棰賴顸h軍隊(duì)對陜北和山東進(jìn)行重點(diǎn)進(jìn)攻；②陜北敵我力量對比懸殊，我方兵力不及敵方的十分之一；③中共中央撤離延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北是以毛澤東為首的中共中

4、央指揮全國解放戰(zhàn)爭的高超的戰(zhàn)略技巧；④轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北奠定了解放戰(zhàn)爭時期人民軍隊(duì)由守轉(zhuǎn)攻的基礎(chǔ)。4、挺進(jìn)大別山的背景是什么？5、挺進(jìn)大別山的時間、意義？6、合作探究：人民解放軍戰(zhàn)略反攻首先中原地區(qū)的主要原因？①該地區(qū)國民黨兵力空虛，當(dāng)時國民黨正重點(diǎn)進(jìn)攻陜北和山東，中原兵力薄弱；②該地區(qū)戰(zhàn)略地位十分重要，它地處長江、淮河這間，東攝南京，西逼武漢，南扼長江，直接威脅國民黨統(tǒng)治中心；③便于戰(zhàn)略進(jìn)攻的展開，三路大軍進(jìn)入中原后，縱橫馳騁于江淮河漢之間，調(diào)動和吸引了蔣軍南線的全部兵力，迫使蔣軍處于被動地位，同時有利于其他解放區(qū)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻，構(gòu)成全國規(guī)模的戰(zhàn)略進(jìn)攻總趨勢；④大別山地區(qū)是革命的老根據(jù)地，群眾

5、基礎(chǔ)好，多年來一直有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)堅(jiān)持戰(zhàn)斗，人民解放軍容易在此立足生根。二、解疑合探（15分鐘）（一）.小組合探。1.小組內(nèi)討論解決自探中未解決的問題，教師巡視輔導(dǎo)；2.全班合探前，教師出示展示與評價小組的分工表。問題1234展示評價（二）.全班合探。1.小組代表展示與評價（評價滿分10分，老師可調(diào)整）；2.教師點(diǎn)撥或精講。三、質(zhì)疑再探：（3分鐘）（一）現(xiàn)在，我們再回顧一下，開始我們提出的問題還有那些沒有解決？（二）本節(jié)的知識我們已經(jīng)學(xué)完，你對于本節(jié)的學(xué)習(xí)還有什么不明白的地方或又產(chǎn)生了哪些新的疑惑？請勇敢地提出來,大家共同探討.(提出1個問題計小組5分)四、運(yùn)用拓展（17分鐘

6、）（一）根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生自編一道習(xí)題，小組交流解答，教師巡回指導(dǎo)。請你來當(dāng)小老師，編一道題，考考大家（同桌）！(師選好題展示計小組5分)（二）根據(jù)學(xué)生自編習(xí)題的練習(xí)情況，教師有選擇的出示下面習(xí)題供學(xué)生練習(xí)。為了鞏固本節(jié)知識，加強(qiáng)知識的運(yùn)用拓展，老師也給大家設(shè)計了一些習(xí)題，檢測一下大家對本節(jié)知識的掌握與運(yùn)用情況。請看：閱讀下列材料一：在解放戰(zhàn)爭之初，國共兩黨力量眾寡懸殊。蔣介石曾狂妄的叫囂：只用三到六個月，就可以消滅共產(chǎn)黨。一年之后，人民解放軍不但沒有被消滅，卻先后粉碎了國民黨軍隊(duì)的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻。1．想一想：在敵強(qiáng)我弱的情況下，共產(chǎn)黨為什么能粉碎國民黨的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻？

7、中共中央制定了并執(zhí)行了正確的作戰(zhàn)方針和作戰(zhàn)方法；廣大人民群眾的有力支持。2.1947年解放軍的戰(zhàn)略反攻，為什么選擇在大別山地區(qū)？大別山地區(qū)是革命的老根據(jù)地，群眾基礎(chǔ)好，多年來一直有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的游擊隊(duì)堅(jiān)持戰(zhàn)斗，人民解放軍容易在此立足生根。閱讀材料二抗戰(zhàn)勝利后，蔣介石三次電邀毛澤東談判，“共同商討國家大計”。蔣介石的謀士陶希圣說：“國內(nèi)有厭戰(zhàn)情緒，國際形勢也不允許中國打內(nèi)戰(zhàn)，一打起來我們更被動，利用談判拖一拖也好，共產(chǎn)黨拒絕談判，我們更有文章好做。”（1）