淺論如何為成功實(shí)施國家助學(xué)貸款

淺論如何為成功實(shí)施國家助學(xué)貸款

ID:9458065

大?。?3.00 KB

頁數(shù):4頁

時間:2018-05-01

淺論如何為成功實(shí)施國家助學(xué)貸款_第1頁
淺論如何為成功實(shí)施國家助學(xué)貸款_第2頁
淺論如何為成功實(shí)施國家助學(xué)貸款_第3頁
淺論如何為成功實(shí)施國家助學(xué)貸款_第4頁
資源描述:

《淺論如何為成功實(shí)施國家助學(xué)貸款》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、淺論如何為成功實(shí)施國家助學(xué)貸款摘要:國家助學(xué)貸款是銀行對高校發(fā)放的一種教育消費(fèi)與信用貸款,由于社會風(fēng)氣的不良影響,個人信用制度不完善,法制不健全,學(xué)生金融意識、感恩意識缺乏等諸多因素影響,學(xué)生還貸觀念淡薄,貸款風(fēng)險成為銀行和高校的重大隱患。我們應(yīng)從進(jìn)一步完善個人信用機(jī)制,健全法制,加大對全國個人征信系統(tǒng)的宣傳;加強(qiáng)誠信教育,營造誠信氛圍;發(fā)展生產(chǎn)力,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,提高就業(yè)率和就業(yè)層次等多方面著手,建立起助學(xué)貸款的信用保障體系,為國家助學(xué)貸款的順利實(shí)施保駕護(hù)航。關(guān)鍵詞:誠信教育 就業(yè)率 個人信用制度 個人征信  國家助學(xué)貸款是由銀行對高校學(xué)生發(fā)放的一種教育消

2、費(fèi)與信用貸款。助學(xué)貸款自1999年在全國八城市試點(diǎn),到2004年由于貸款違約率居高不下,導(dǎo)致各大銀行紛紛停辦助學(xué)貸款,主要原因在于貸款學(xué)生的信用過低。2004年底,政府對助學(xué)貸款實(shí)行學(xué)生在校期間利息全部由政府負(fù)擔(dān),畢業(yè)后兩年內(nèi)開始還款,最遲六年內(nèi)還清的做法。盡管如此,新機(jī)制下的還款率仍不容樂觀:2006年5月,中國人民銀行副行長蘇寧在個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫全國聯(lián)X運(yùn)行新聞發(fā)布會上說,助學(xué)貸款違約率高達(dá)28.4%。如此高的違約率使原本貸款工作就很不積極的銀行更加消極對待。如何群策群力為國家助學(xué)貸款的健康發(fā)展保駕護(hù)航,使之朝著良性循環(huán)的軌道運(yùn)行,是我國現(xiàn)階段教育界

3、和金融界面臨的一個重大難題?! ∫弧⒅鷮W(xué)貸款信用缺失的影響因素分析  使用助學(xué)貸款并按時返還看似很簡單,然而在使用中受多方面因素的影響和干擾,還貸工作極其艱難?!?.社會不良風(fēng)氣影響,還款意識  由于市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響和精神文明建設(shè)的落后,導(dǎo)致社會信用觀念弱化,信用環(huán)境和信用秩序混亂,“信用危機(jī)”成為制約中國信用消費(fèi)、影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)重障礙。大學(xué)生正處在思想和行為的定型期,極易受到家庭和社會的影響,加之大部分學(xué)生缺乏相應(yīng)的金融知識,對于貸款選擇很容易隨波逐流,采取能逃就逃、能拖就拖的辦法,給銀行造成工作上的被動,給學(xué)生造成不必要的損失?!?.就業(yè)難,還款能力缺

4、乏  自1998年大學(xué)擴(kuò)招以來,每年大學(xué)畢業(yè)生的供給正在以30%的速度增加,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)增長的速度,社會不能提供足夠的工作崗位,勞動力供過于求,就業(yè)形勢嚴(yán)峻。同時,大學(xué)生較高的培養(yǎng)成本使他們產(chǎn)生較高的職業(yè)收入預(yù)期,大學(xué)生很難找到理想的工作,貸款學(xué)生大多家庭貧困,在家庭無力負(fù)擔(dān)償還時,還貸就成為兌現(xiàn)遙遙無期的一份沉重的負(fù)擔(dān)?!?.缺乏完備的個人信用制度,還款制約力差  沒有健全的個人信用制度,銀行對個人信用難以把握,從而也無法根據(jù)消費(fèi)者的真實(shí)收入水平和承貸能力準(zhǔn)確、及時地決定貸與不貸和貸多少。在一些個人信用制度比較完善的國家,信用是一個人在社會中生存的“通行證”

5、,每個公民都擁有一個賬號,里面儲存著公民的學(xué)歷、就業(yè)、信用記錄等多種信息。相關(guān)機(jī)構(gòu)可以對公民的信用進(jìn)行查詢。一旦有了不良信用記錄,公民將受到來自很多機(jī)構(gòu)的懲罰。就我國助學(xué)貸款政策而言,對于已畢業(yè)學(xué)生信用狀況的查詢和管理成為一個棘手問題,信用危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了助學(xué)貸款的順利實(shí)施和進(jìn)行,并制約了消費(fèi)信貸的發(fā)展,對社會主義市場良好經(jīng)濟(jì)秩序的形成極為不利?!?.法制不健全,違信成本低  信用卡在20世紀(jì)80年代后期才在我國逐漸使用,我國法律制度對于違約的懲罰至今缺乏完整、系統(tǒng)的規(guī)定,違約者僅僅受到經(jīng)濟(jì)懲罰,可以說對于違約者的影響微乎其微。在某些西方發(fā)達(dá)國家,只要存在違

6、約記錄,不僅影響違約者的再次貸款,而且不良信用記錄會影響工作升遷甚至一輩子的事業(yè)發(fā)展,一次違約,一輩子刻苦銘心,違約成本非常高,貸款者自然會選擇守約?!  ?.學(xué)生缺乏責(zé)任意識,感恩意識淡薄  現(xiàn)在的大學(xué)生大多是20世紀(jì)80年代后成長起來的一代,家庭教育、學(xué)校教育中責(zé)任意識培養(yǎng)的欠缺和感恩教育的弱化導(dǎo)致學(xué)生依賴性較強(qiáng),感恩意識淡薄,有的學(xué)生把助學(xué)貸款當(dāng)成是政府在改革大學(xué)收費(fèi)制度后理所當(dāng)然應(yīng)為貧困生承擔(dān)的責(zé)任,視助學(xué)貸款為免費(fèi)午餐,對于自己在貸款過程中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)認(rèn)識不清,還貸意識淡薄。  二、規(guī)范和降低信用風(fēng)險的保障措施  新貸款政策加大了高校在貸款管理

7、中的責(zé)任,但是高違約率單純依靠高校和銀行的努力是不能徹底解決的,因此政府作為國家助學(xué)貸款的始倡者,應(yīng)加強(qiáng)對助學(xué)貸款外部保障機(jī)制的探索和實(shí)踐,盡快建立助學(xué)貸款的信用保障機(jī)制。1.打造誠信的文化氛圍和社會環(huán)境,使誠信成為公民的自覺意識  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德和基本價值道德標(biāo)準(zhǔn),”“明禮誠信”是我國《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的基本道德規(guī)范。然而,由于經(jīng)濟(jì)體制改革的深入,市場經(jīng)濟(jì)逐漸改變著人們的價值觀念和道德觀念,傳統(tǒng)的道德觀在當(dāng)今社會似乎成了迂腐、保守、另類的代名詞,道德觀念、誠信理念的缺失阻礙了社會生產(chǎn)力的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展。因此,我們應(yīng)在全社會范圍內(nèi)提高公民

8、的道德水平,把培養(yǎng)誠信作為一項系統(tǒng)工程

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。