論析知識(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型中的知識(shí)與大學(xué)

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1、論析知識(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型中的知識(shí)與大學(xué)論文關(guān)鍵詞：知識(shí)社會(huì)；知識(shí)；大學(xué)　　論文摘要：知識(shí)是知識(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)在動(dòng)力，具體體現(xiàn)為知識(shí)價(jià)值推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、知識(shí)權(quán)力推動(dòng)政治轉(zhuǎn)型、知識(shí)消費(fèi)推動(dòng)文化轉(zhuǎn)型。在知識(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，大學(xué)應(yīng)該成為主導(dǎo)力量，應(yīng)承擔(dān)培養(yǎng)和塑造“知識(shí)人”、創(chuàng)新和傳播知識(shí)、培育和整合新文化的歷史使命。對(duì)于知識(shí)社會(huì)的來(lái)臨，未來(lái)學(xué)家阿爾溫·托夫勒和管理學(xué)家彼得·F·德魯克是兩位最具先見(jiàn)之明的大師。托夫勒的《第三次浪潮》(1980)和《權(quán)力的轉(zhuǎn)移》(1990)明確地指出，信息革命將給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)巨變，知識(shí)的權(quán)力正在代替財(cái)富的權(quán)力成為主宰

2、世界的力量。德魯克則在《后資本主義社會(huì)》中指出，我們正在進(jìn)人知識(shí)社會(huì)，知識(shí)資本已成為企業(yè)最重要的資源，有知識(shí)的人將成為社會(huì)的主流。在這種新的社會(huì)形態(tài)中，知識(shí)作為“一種基本資源”，將成為“社會(huì)的中心，以及經(jīng)濟(jì)和社會(huì)行為的基礎(chǔ)”。進(jìn)入21世紀(jì)，我們可以在生活的細(xì)節(jié)中體驗(yàn)到這種變化。由于科學(xué)知識(shí)的注人，一文不值的石頭成了價(jià)值千金的芯片、超導(dǎo)材料、核能原料;數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬技術(shù)改變了通訊方式，擴(kuò)大了社交空間，節(jié)省了時(shí)間支出。所有這些變化表明，工業(yè)社會(huì)正在向知識(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型。根據(jù)教育的外部關(guān)系規(guī)律，教育必須與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。在知識(shí)社會(huì)

3、，大學(xué)要與知識(shí)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治和文化相適應(yīng)。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，應(yīng)該對(duì)大學(xué)的功能和人才培養(yǎng)模式進(jìn)行反思和重新定位。只有如此，大學(xué)才能成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的革命性力量，而不是阻礙社會(huì)發(fā)展的保守力量。　　一、知識(shí):知識(shí)社會(huì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)在動(dòng)力1.知識(shí)價(jià)值推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型工業(yè)社會(huì)向知識(shí)社會(huì)的轉(zhuǎn)型，首先表現(xiàn)為工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，知識(shí)價(jià)值發(fā)生了革命性的變化，知識(shí)成為推動(dòng)和牽引經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先導(dǎo)力量和決定性因素。工業(yè)經(jīng)濟(jì)是資本密集加勞動(dòng)密集型經(jīng)濟(jì)，生產(chǎn)是建立在資本和勞動(dòng)力等有形的物質(zhì)資源基礎(chǔ)之上的，知識(shí)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值得不到充分體

4、現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，19世紀(jì)中葉至20世紀(jì)30年代之前，在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中，資金的投人和勞動(dòng)力數(shù)量的增加所起的作用占到70%的比例，而科技進(jìn)步因素所占的比例很低。但到20世紀(jì)90年代，經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(DECD)成員國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中，科技知識(shí)的貢獻(xiàn)率已經(jīng)達(dá)到了80%，與世紀(jì)初形成了鮮明的對(duì)比。知識(shí)已經(jīng)取代資本和勞動(dòng)力，成為經(jīng)濟(jì)的基本資源和核心要素。知識(shí)成為生產(chǎn)力提高和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)生動(dòng)力。知識(shí)價(jià)值在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的擴(kuò)張，使知識(shí)的占有和配置，知識(shí)的傳播、生產(chǎn)、分配和消費(fèi)成為經(jīng)濟(jì)的基本活動(dòng)方式。正是這種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)方式構(gòu)成了新型的知識(shí)經(jīng)濟(jì)形態(tài)

5、。知識(shí)在經(jīng)濟(jì)中核心地位的確立，不僅改變了經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)和生產(chǎn)要素的結(jié)構(gòu)，而且使經(jīng)濟(jì)的資源配置方式、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性的變化。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是知識(shí)資源型經(jīng)濟(jì)，誰(shuí)擁有最豐富的知識(shí)資源，誰(shuí)將獲得最多的財(cái)富。根據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織1998年初的一份統(tǒng)計(jì)，全世界半數(shù)以上的專(zhuān)利發(fā)明來(lái)自美國(guó)企業(yè)。知識(shí)資源優(yōu)勢(shì)使美國(guó)經(jīng)濟(jì)處于世界領(lǐng)先地位。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式與工業(yè)經(jīng)濟(jì)不同，商品的應(yīng)用價(jià)值和生產(chǎn)成本不再是決定商品價(jià)格的主導(dǎo)因素。新技術(shù)、新設(shè)計(jì)、品牌、文化時(shí)尚等形成的知識(shí)價(jià)值成為決定商品價(jià)格的主導(dǎo)因素，個(gè)性化、知識(shí)化的產(chǎn)品成為企業(yè)利潤(rùn)的主要。

6、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使知識(shí)產(chǎn)業(yè)、社會(huì)服務(wù)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)這類(lèi)第三產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重大大增加。據(jù)OECD的統(tǒng)計(jì)，歐美發(fā)達(dá)國(guó)家已達(dá)70%左右。傳統(tǒng)的第一、第二產(chǎn)業(yè)的知識(shí)含量也因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的快速滲透得到不斷提高。由此可見(jiàn)，知識(shí)價(jià)值的彰顯是知識(shí)經(jīng)濟(jì)形成和發(fā)展的根本原因。2.知識(shí)權(quán)力推動(dòng)政治轉(zhuǎn)型知識(shí)社會(huì)的轉(zhuǎn)型過(guò)程中，知識(shí)不僅在生產(chǎn)力的發(fā)展中獲得中心地位，而且在政治領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的影響，成為影響生產(chǎn)關(guān)系的重要力量。知識(shí)正在成為一種新的權(quán)力基礎(chǔ)。建立在知識(shí)權(quán)力基礎(chǔ)上的階級(jí)基礎(chǔ)、權(quán)力結(jié)構(gòu)、決策方式也隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變。工業(yè)社會(huì)，作為生產(chǎn)資

7、料的土地、工具、設(shè)備、技術(shù)，由于“產(chǎn)業(yè)革命”和“技術(shù)革命”而與勞動(dòng)者分離，資本家成為生產(chǎn)手段的擁有者，而工人成為除了勞動(dòng)力以外一無(wú)所有的無(wú)產(chǎn)階級(jí)。資本和財(cái)富成為權(quán)力的基礎(chǔ)，資本家由此在政治上占據(jù)統(tǒng)治地位。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)產(chǎn)業(yè)中，則開(kāi)始出現(xiàn)勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料的一體化傾向。在知識(shí)社會(huì)，作為生產(chǎn)資料的設(shè)計(jì)工具、計(jì)算機(jī)和小型實(shí)驗(yàn)設(shè)施越來(lái)越多地為個(gè)人所擁有，擁有相應(yīng)技術(shù)和知識(shí)的勞動(dòng)者成為“知識(shí)價(jià)值”的創(chuàng)造者，‘他們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感覺(jué)成了最重要的生產(chǎn)手段，并且這些手段與勞動(dòng)力本身已經(jīng)不可分割地一體化了”。知識(shí)成為權(quán)力的基礎(chǔ)，使知識(shí)階層崛起并成為

8、重要的政治力量。丹尼爾·貝爾認(rèn)為，知識(shí)社會(huì)階層的軸心是“以知識(shí)為基礎(chǔ)的”，以科學(xué)家、工程師、技術(shù)人員或知識(shí)分子為主體的知識(shí)階層，將取代企業(yè)家、商人和工業(yè)經(jīng)理人員成為社會(huì)的核心階層，獲得統(tǒng)治地位。知識(shí)權(quán)力在推動(dòng)政治決策方式的轉(zhuǎn)變上發(fā)揮著重要作用。在知