物質(zhì)的量 教案(共40頁(yè) word文檔)

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1、物質(zhì)的量及其單位摩爾一（適用于高中化學(xué)的（試用）教材）曹金蓀（天津市耀華中學(xué)）　　教學(xué)目標(biāo)　　1．使學(xué)生初步理解物質(zhì)的量的單位——摩爾的意義，了解物質(zhì)的量、物質(zhì)的微粒數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系?！　?．了解提出摩爾這一概念的重要性和必要性，懂得阿伏加德羅常數(shù)的涵義。　　3．初步培養(yǎng)學(xué)生演繹推理、歸納推理、邏輯推理和運(yùn)用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算的能力?！　〗虒W(xué)過(guò)程　　【引言】通過(guò)預(yù)習(xí)我們知道，原子、分子或離子是按一定的個(gè)數(shù)比發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的。單個(gè)的這些微粒都非常小，用肉眼看不到，也無(wú)法稱量。但是，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)總按定量

2、稱取（或量?。┓磻?yīng)物。在生產(chǎn)上，原料的用量當(dāng)然更大，常以噸計(jì)。原理上微粒間按一定個(gè)數(shù)比反應(yīng)，而實(shí)際上是以可稱量的物質(zhì)反應(yīng)。兩者要有溝通，就是要在微粒和可稱量的物質(zhì)之間建立聯(lián)系?！　∪粘Ｉ詈凸I(yè)生產(chǎn)中，我們對(duì)不同的物質(zhì)往往選用不同的稱量單位。比如，我們常用噸作為煤炭、鐵礦石的單位，而選用克作為黃金的單位。　　要想在微觀世界的微粒（原子、分子或離子）和宏觀可稱量的物質(zhì)建立聯(lián)系，就要建立一種新單位，這就是我們今天開(kāi)始學(xué)習(xí)的新知識(shí)。摩爾反應(yīng)熱第一節(jié)摩爾　　一、摩爾　　【講述】1971年，由71個(gè)國(guó)家派代表參加的第14

3、屆國(guó)際計(jì)量大會(huì)上，正式通過(guò)國(guó)際單位制的7個(gè)基本物理量。物質(zhì)的量就是其中之一，物質(zhì)的量的單位是摩爾，符號(hào)是mol，簡(jiǎn)稱摩。　　【板書】物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一　　【講述】物質(zhì)的量跟長(zhǎng)度、質(zhì)量、時(shí)間等一樣，是一個(gè)物理量名詞。它包括4個(gè)字，是一個(gè)整體，不能分割，也不能簡(jiǎn)化，更不能按字面的意思去理解和解釋。正如長(zhǎng)度不等于長(zhǎng)和度兩個(gè)字的字意之和。我們?cè)谧x寫使用物質(zhì)的量時(shí)，不能在4個(gè)字中間停頓，否則將失去原有意義。我們不能這樣問(wèn)：物質(zhì)的量是物質(zhì)的什么量，是質(zhì)量還是數(shù)量？　　【板書】2．摩爾　　摩爾是表示物質(zhì)

4、的量的單位，每摩爾物質(zhì)含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)微粒?！　　疽c(diǎn)分析】　　（1）摩爾它表示物質(zhì)的量的單位?！　。?）物質(zhì)的量它是國(guó)際單位制中七個(gè)基本物理量之一?！　。?）每摩爾物質(zhì)它指1mol任何物質(zhì)?！　。?）阿伏加德羅常數(shù)個(gè)它指1mol物質(zhì)中含有的微粒數(shù)目?！　。?）微粒它指分子、原子、離子、質(zhì)子、電子、中子等微觀粒子?！　　景鍟堪⒎拥铝_常數(shù)（用NA表示）　　【講解】近年來(lái)，科學(xué)家用12g碳-12（即0.012kg碳-12）來(lái)衡量碳原子集合體?！　√?12或12C就是指原子核里有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的那種碳原子

5、。12g碳-12中所含的原子數(shù)叫阿伏加德羅常數(shù)?！　“⒎拥铝_常數(shù)是實(shí)驗(yàn)測(cè)定值，近似表示為NA=6.0220943×1023mol-1。在中學(xué)階段可以近似取用6.02×1023mol-1這個(gè)數(shù)值，所以我們?cè)陉U述摩爾概念時(shí)，用阿伏加德羅常數(shù)定義而不選用具體數(shù)值?！　】茖W(xué)家確定以阿伏加德羅常數(shù)個(gè)微粒作為一個(gè)集合數(shù)，確定一個(gè)物理量——物質(zhì)的量。它像一座橋梁，把單個(gè)肉眼看不見(jiàn)的微粒跟極大數(shù)量（阿伏加德羅常數(shù)個(gè)）的微粒集體、可稱量的物質(zhì)之間建立聯(lián)系?！　　九e例】阿伏加德羅常數(shù)是一個(gè)多大的數(shù)值？6.02×1023粒稻谷的質(zhì)

6、量是多少千克？把它們平均分給12億人，每人可得多少千克？（據(jù)估算，每千克稻谷有4萬(wàn)粒。）　　可見(jiàn)阿伏加德羅常數(shù)是一個(gè)非常大的數(shù)字?！　　揪毩?xí)1】　?。?）1mol碳原子含有___個(gè)碳原子，　?。?）1mol氧氣（氧分子）含有___個(gè)氧分子，　?。?）1mol硫酸含有___個(gè)硫酸分子，　?。?）1mol硫酸含有___個(gè)硫酸根離子，　?。?）1mol氫氣含有___個(gè)氫原子?！　　菊f(shuō)明】使用摩爾時(shí)，必須同時(shí)指明微觀粒子?！　∪纾?mol氧氣（1molO2），不能寫作1mol氧，因?yàn)闊o(wú)法明確氧究竟是指氧分子還是氧原子。

7、　　【分析】（5）1molH2含6.02×1023個(gè)氫分子，每個(gè)氫分子又是由2個(gè)氫原子組成的。所以1mol氫氣含有2×6.02×1023個(gè)氫原子，即1.204×1024個(gè)氫原子?！　　揪毩?xí)2】判斷下列敘述對(duì)不對(duì)，并說(shuō)明理由?！　。?）1mol氫不對(duì)。因?yàn)闆](méi)有指出是氫分子還是氫原子。　　（2）1molCO2可以?！　。?）2mol離子氫不對(duì)，應(yīng)說(shuō)2mol氫離子。　?。ㄒ陨戏治鲇蓪W(xué)生回答，老師或其他同學(xué)糾正、補(bǔ)充。）　　【講述】摩爾是一個(gè)巨大數(shù)量微粒的集合體，可以有0.5mol氧氣、0.01molH2SO4，而分子

8、、原子就不能說(shuō)0.5個(gè)，或0.01個(gè)?！　　揪毩?xí)3】　　1mol水含有___個(gè)水分子，0.5mol水含有___個(gè)水分子，4mol水含有___個(gè)水分子，2mol水中含有___個(gè)氧原子、___個(gè)氫原子?！　　景鍟?．1mol物質(zhì)的質(zhì)量　　1mol任何物質(zhì)的質(zhì)量，以克為單位，在數(shù)值上等于該物質(zhì)的原子（分子）的相對(duì)原子質(zhì)量（式量）?！　　就茖?dǎo)】　　1個(gè)碳原子1個(gè)氧原子　　【分析】1mol碳-