高考化學(xué)雙向細(xì)目表

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1、附：2013、2014年化學(xué)學(xué)科高考雙向細(xì)目表根據(jù)重慶市高考化學(xué)考試說(shuō)明，學(xué)生參加高考主要涉及兩部分的考查，一部分為化學(xué)學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)，另一部分為分層次的化學(xué)知識(shí)及運(yùn)用。具體如下。一、對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)能力的要求1．接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力（1）對(duì)中學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)能融會(huì)貫通，有正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認(rèn)的能力。（2）能夠通過(guò)對(duì)實(shí)際事物、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)物、模型、圖形、圖表的觀察，以及對(duì)自然界、社會(huì)、生產(chǎn)、生活中的化學(xué)現(xiàn)象的觀察，獲取有關(guān)的感性知識(shí)和印象，并進(jìn)行初步加工、吸收、有序存儲(chǔ)的能力。（3）從試題提供的新信息中，準(zhǔn)確地提取實(shí)質(zhì)

2、性內(nèi)容，并經(jīng)與已有知識(shí)塊整合，重組為新知識(shí)塊的能力。2．分析問(wèn)題和解決（解答）化學(xué)問(wèn)題的能力（1）將實(shí)際問(wèn)題分解，通過(guò)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，采用分析、綜合的方法，解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的能力。（2）將分析解決問(wèn)題的過(guò)程和成果，用正確的化學(xué)術(shù)語(yǔ)及文字、圖表、模型、圖形等表達(dá)，并做出解釋的能力。3．化學(xué)實(shí)驗(yàn)與探究能力（1）了解并初步實(shí)踐化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的一般過(guò)程，掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法和技能。（2）在解決簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中，運(yùn)用科學(xué)的方法，初步了解化學(xué)變化規(guī)律，并對(duì)化學(xué)現(xiàn)象做出科學(xué)合理的解釋。二、對(duì)知識(shí)內(nèi)容的要求層次為了便于考查，將高考化學(xué)

3、命題對(duì)各部分知識(shí)內(nèi)容要求的程度，由低到高分為了解、理解（掌握）、綜合應(yīng)用三個(gè)層次，高層次的要求包含低層次的要求。其含義分別為：了解：對(duì)化學(xué)化學(xué)知識(shí)有初步認(rèn)識(shí)，能夠正確復(fù)述、再現(xiàn)、辨認(rèn)或直接使用。?理解（掌握）：領(lǐng)會(huì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)的含義及其適用條件，能夠正確判斷、解釋和說(shuō)明有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題，即不僅“知其然”，還能“知其所以然”。?綜合應(yīng)用：在理解所學(xué)各部分化學(xué)知識(shí)的本質(zhì)區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所掌握的知識(shí)進(jìn)行必要的分析、類推或計(jì)算，解釋、論證一些具體化學(xué)問(wèn)題?？荚嚪譃楸乜己瓦x考兩部分。（必考內(nèi)容Ⅰ和必考內(nèi)容Ⅱ-2014

4、）必考為必修模塊“化學(xué)1”、“化學(xué)2”和選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”的內(nèi)容；選考為選修模塊“化學(xué)與技術(shù)”、“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”、“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”的內(nèi)容，考生從3個(gè)選考模塊中任意選考1個(gè)模塊的內(nèi)容。（重慶基本是化學(xué)1、化學(xué)2和選修4、選修5為主，選修3占的比例很少，選修2為背景或取材選用，望老師們注意）必考內(nèi)容Ⅰ必修模塊“化學(xué)1”、“化學(xué)2”和選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”的內(nèi)容。根據(jù)化學(xué)的學(xué)科體系和學(xué)科特點(diǎn)，具體內(nèi)容包括化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法、化學(xué)基本概念和基本理論、常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用、常見(jiàn)有機(jī)物及其應(yīng)用和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)五個(gè)方

5、面。1、化學(xué)必考內(nèi)容（主要為化學(xué)1、化學(xué)2和選修4）編號(hào)內(nèi)容13年要求14年要求15年要求化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)研究基本方法1化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上認(rèn)識(shí)物質(zhì)；化學(xué)可以識(shí)別、改變和創(chuàng)造分子了解、了解了解、了解2科學(xué)探究的基本過(guò)程，學(xué)習(xí)運(yùn)用以實(shí)驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法。認(rèn)識(shí)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門科學(xué)了解了解3物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系；化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律了解、了解了解4定量研究的方法是化學(xué)發(fā)展為一門科學(xué)的重要標(biāo)志；摩爾（mol）是物質(zhì)的量的基本單位，可用于進(jìn)行簡(jiǎn)單的化學(xué)計(jì)算了解、理解了

6、解、理解5科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系（如化學(xué)與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過(guò)程、信息技術(shù)的關(guān)系等）；在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性了解、了解了解、了解化學(xué)基本概念和基本理論一、物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類6分子、原子、離子等概念的含義；原子團(tuán)的定義了解、了解了解、了解7物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系理解理解8混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念理解理解9酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系理解理解二、化學(xué)用語(yǔ)及常用計(jì)量10熟記并正確書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)元素的名稱、符號(hào)、離子符號(hào)綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用11熟悉常見(jiàn)元素的化合價(jià)

7、。能根據(jù)化合價(jià)正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)式（分子式），或根據(jù)化學(xué)式判斷元素的化合價(jià)綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用12原子結(jié)構(gòu)示意圖、分子式、電子式、結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的表示方法了解了解13相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量的定義，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算了解了解14質(zhì)量守恒定律的含義理解理解15書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式和離子方程式，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用16物質(zhì)的量的單位——摩爾（mol）、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義了解了解17根據(jù)物質(zhì)的量與微粒（原子、分子、離子等）數(shù)目、氣體體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）之間的相互關(guān)系進(jìn)行有關(guān)計(jì)算綜合應(yīng)用綜合應(yīng)

8、用三、溶液18溶液的含義了解了解19溶解度、飽和溶液的概念了解了解20溶液的組成；溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念，并能進(jìn)行有關(guān)計(jì)算了解、綜合應(yīng)用了解、綜合應(yīng)用21配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度溶液的方法了解了解22膠體是一種常見(jiàn)的分散系了解了解四、物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律23元素、核素和同位素的含義了解了解24原子構(gòu)成；