班級(jí)養(yǎng)成教育實(shí)施方案

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1、班級(jí)養(yǎng)成教育實(shí)施方案養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育的靈魂和核心，為了使我班養(yǎng)成教育工作符合具體化，規(guī)范化和制度化的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好行為舉止，形成良好的校紀(jì)校風(fēng)和班級(jí)班風(fēng)，現(xiàn)結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際，根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，特?cái)M訂本實(shí)施方案???一、指導(dǎo)思想：養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，創(chuàng)造性地開展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。???二、工作目標(biāo)：????1、通過“禮儀習(xí)慣”教育，使

2、學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩，禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì)，提高分清是非，美丑、善惡、真假的能力。????2、通過“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序，講公德，有理智的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。????3、通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。????4、通過“節(jié)約習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。???具體表現(xiàn)在以下方面：????1、禮儀習(xí)慣????1）尊重長(zhǎng)輩，聽父母教導(dǎo)，不頂嘴，講話態(tài)度誠(chéng)懇。????2）上學(xué)或外出回家見到父母、長(zhǎng)輩有禮貌地問候，外出時(shí)向父母道別，說明去向。（寄宿生在校須外出時(shí)，要

3、請(qǐng)假，并跟班主任說明去向）。????3）進(jìn)校第一次見到老師要主動(dòng)向老師問好，進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行。????4）上課回答問題先舉手，跟老師說要起立，進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”。????5）同學(xué)之間要互幫互助，不強(qiáng)欺弱，不叫同學(xué)綽號(hào)。????6）參加升降國(guó)旗，要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。????7）講話文明，不說臟話。?????2、學(xué)習(xí)習(xí)慣：????1）課前要預(yù)習(xí)，學(xué)會(huì)帶著問題聽課。????2）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，（桌上學(xué)習(xí)用品有規(guī)律的整齊擺放，用具和書本要分開放好）靜等老師上課。????3）上課專心聽講，不亂說亂動(dòng)，勇于提問，積極回答，積極思考。????4）按時(shí)完成作業(yè)，做到獨(dú)立、耐心、

4、細(xì)致。????3、生活習(xí)慣：????1)?按時(shí)起床，不睡懶覺。????2）起床、穿衣、洗漱、整理房間、吃飯行動(dòng)快速、做事利索。????3）上學(xué)不遲到、放學(xué)及時(shí)回家，不在路上打鬧，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不健康場(chǎng)所。????4）講究個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常剪指甲，不染發(fā)、不留長(zhǎng)發(fā)，不穿奇形怪狀的衣服，穿戴整潔，不穿拖鞋進(jìn)教室。????5）積極主動(dòng)打掃教室、寢室、不帶瓜子、糖果等進(jìn)入校園，不亂扔拉圾，不亂涂亂畫。????6）在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事。????7）住校生按時(shí)就寢，按時(shí)起床，尊重他人，不在寢室里講小話，更不能大聲喧嘩。?????8）值日生要準(zhǔn)時(shí)打掃及整理寢室，確保寢室整潔、干凈。????9

5、）注意安全，關(guān)愛生命，不攀爬圍墻。????4、節(jié)儉習(xí)慣：????1）用水用電要及時(shí)關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約用水用電。????2）愛護(hù)桌椅、門窗，不亂攀折樹木花草。????3）愛惜禮物，不追求穿戴，不跟他人攀比。????4）愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，節(jié)約每粒糧食。????5）不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用具。????6）正確支配零用錢，不亂吃零食。????7）不向父母提出過高的物質(zhì)要求。????8）在校園內(nèi)要隨時(shí)配戴校卡。???三、工作措施及方法：????1、及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為，起到激勵(lì)和監(jiān)督作用。????2、聯(lián)系家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，發(fā)揚(yáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。????3、及時(shí)批

6、評(píng)和表?yè)P(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。????4、每天早晨和課間操時(shí)間對(duì)班級(jí)的養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行檢查，并將檢查情況納入優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比。????5、每周一利用班會(huì)時(shí)間，由班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣檢查，發(fā)現(xiàn)不良習(xí)慣，責(zé)任其改正。?仇維娜數(shù)學(xué)學(xué)科養(yǎng)成教育實(shí)施方案良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能促進(jìn)思維的發(fā)展，有利于提高自學(xué)能力，既是學(xué)生獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的根本，又是學(xué)生不可缺少的基本素質(zhì)。學(xué)生是否養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅直接影響當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且對(duì)今后乃至終身的學(xué)習(xí)和工作都會(huì)產(chǎn)生影響。??????培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師，對(duì)學(xué)生不僅要"教"，而且要"導(dǎo)"，不僅要教數(shù)學(xué)知識(shí)，而且要教如

7、何學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)。下面就談?wù)勗诮虒W(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，如何教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。????????一、當(dāng)前小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的現(xiàn)狀???????目前小學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，存在著許多不良習(xí)慣。如一些學(xué)生寫字歪七扭八，潦草、字跡很難讓別人看懂；添字、漏字、錯(cuò)字、漏掉數(shù)字或運(yùn)算符號(hào)、點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，也常有發(fā)生。有些學(xué)生計(jì)算粗心大意、經(jīng)常出錯(cuò)，計(jì)算后也不檢查驗(yàn)算。有些學(xué)生做作業(yè)不善于獨(dú)立思考、愛抄襲別人的。更為