單親兒童與留守兒童的比較研究

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1、單親兒童與留守兒童的比較研究摘要：?jiǎn)斡H兒童不同于留守兒童，但卻又大同小異。有人說(shuō)單親兒童還不如留守兒童，因?yàn)槠胀彝ピ谧兂蓡斡H家庭后，兒童心理方面會(huì)受到一些創(chuàng)傷。作者根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)研究，調(diào)查和訪談個(gè)別案例來(lái)針對(duì)單親兒童和留守兒童進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)很多不再繼續(xù)念書、外出打工的多半來(lái)自單親家庭或是留守家庭，其很少被人關(guān)注。而現(xiàn)如今隨著社會(huì)的變革，留守兒童漸漸被人們重視起來(lái)，政府和社會(huì)人士也都盡自己的一份力量去幫助他們。作者希望能通過(guò)這次的比較研究，為研究這些特殊群體提供理論依據(jù)。中國(guó)9/vie　　關(guān)鍵詞：?jiǎn)斡H兒童；留守兒童；比較研究　　一、前言　

2、　單親家庭對(duì)孩子有什么影響？留守家庭對(duì)孩子有什么影響？我們從整體來(lái)看，發(fā)現(xiàn)他??都是被忽視的兒童，但實(shí)際上兩者大有區(qū)別。從城市方面，單親家庭占據(jù)大部分，很多家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況、父母問(wèn)題讓兒童變成單親兒童；從農(nóng)村方面，則容易出現(xiàn)留守兒童，他們的父母多半外出打工，祖父母也很少能照看到。這樣一比較，兩者都應(yīng)該是現(xiàn)如今應(yīng)該被人關(guān)注的群體。根據(jù)調(diào)查研究，很多學(xué)者的關(guān)注點(diǎn)大多在單親兒童或留守兒童，但關(guān)于兩者之間的差異性卻沒(méi)有注意到，尤其是小學(xué)階段?！　《斡H家庭兒童　　1.單親家庭概述　　單親家庭現(xiàn)象自古便有，但其概念卻是西方發(fā)達(dá)國(guó)家最先提出，且經(jīng)

3、過(guò)實(shí)際考察得出。西方發(fā)達(dá)國(guó)家之所以會(huì)重視單親家庭，是因?yàn)槎兰o(jì)六七十年代出現(xiàn)了大量的單親家庭并引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題。而西方學(xué)者斯卡萊辛格（Schlesinger）在進(jìn)行了十八年的研究后，對(duì)單親家庭的概念有所界定：“以男性或女性為家長(zhǎng)，同被撫養(yǎng)子女生活在一起的家庭，這樣的家庭各由死亡、離婚、分居、拋棄或未婚所形成。”這便是單親家庭?！　?.單親家庭兒童心理現(xiàn)狀　　生活在單親家庭中的子女，不僅在生活上經(jīng)歷很多的磨難，在心理上也會(huì)受到一定的影響，在會(huì)隨之出現(xiàn)上不同情況的心理問(wèn)題。單親家庭之所以會(huì)出現(xiàn)無(wú)非就是幾個(gè)原因：一是父母離異；二是另一方意

4、外去世；三是外出務(wù)工。不論是這三個(gè)中的哪一個(gè)都會(huì)使其子女產(chǎn)生心理問(wèn)題。如第一點(diǎn)中父母離異后，對(duì)子女的關(guān)心會(huì)不如之前的健康家庭，并且隨著新的家庭產(chǎn)生，孩子心理方面也會(huì)和之前得到的關(guān)注進(jìn)行比較；而第二點(diǎn)中兩者有一方意外去世后，剩下的一方會(huì)過(guò)度傷心，對(duì)孩子的成長(zhǎng)無(wú)暇顧及；第三個(gè)現(xiàn)象大多出現(xiàn)在農(nóng)村，父母為了生活所迫外出務(wù)工，對(duì)孩子的心理問(wèn)題不會(huì)有所了解。以上的情況都會(huì)使孩子心理發(fā)生變化，使其常常懷疑別人會(huì)議論自己的家庭，變得自卑，對(duì)父母的感情也日漸淡薄?！　?.單親家庭經(jīng)濟(jì)狀況　　家庭經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)狀況有著直接的聯(lián)系，單親父親的經(jīng)濟(jì)狀況會(huì)比單親

5、母親好一些。傳統(tǒng)性別角色中都是男方占據(jù)主要?jiǎng)趧?dòng)力，女性較苦。而且現(xiàn)在適應(yīng)女性的工作也相對(duì)較少，工資也相對(duì)偏低，這樣的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)?yè)狃B(yǎng)子女的話會(huì)很困難。根據(jù)調(diào)查研究，女性的經(jīng)濟(jì)收入一般都會(huì)低于男性，平常的家庭福利也大多來(lái)自男性。而大多女性在離異或其他原因變成單身后，經(jīng)濟(jì)狀況會(huì)大不如從前，她們本身也會(huì)因?yàn)殡x婚等問(wèn)題至少在五年之內(nèi)陷入經(jīng)濟(jì)問(wèn)題之中。在單親家庭中，父母一方大多會(huì)用錢來(lái)安慰孩子的心靈，認(rèn)為這樣可以讓孩子暫時(shí)忘記自己的家庭狀況，但大部分單親家庭無(wú)法采取這種方式?！　?.單親家庭兒童教育現(xiàn)狀　　家庭是社會(huì)中一個(gè)小部分，是孩子享受父母關(guān)愛(ài)

6、、躲避社會(huì)風(fēng)暴的幸福港灣。在孩子的一生中，家庭教育起著至關(guān)重要的作用，孩子的啟蒙老師就是父母，父母的一言一行也會(huì)影響孩子的一生。所以家庭教育是每個(gè)家庭都必須重視的，但變成單親家庭以后，家庭中教育就不再適合孩子成長(zhǎng)，這時(shí)學(xué)校教育就是最重要的。孩子在變?yōu)閱斡H家庭兒童后，心理產(chǎn)生的落差會(huì)直接影響到學(xué)習(xí)上，還會(huì)出現(xiàn)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，這就需要任課教師多幫助、多講解，及時(shí)幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難和障礙。單親家庭的孩子是無(wú)辜的受害者，學(xué)校不應(yīng)該讓這些問(wèn)題影響到孩子，給他們帶來(lái)傷害。據(jù)了解，很多單親家庭的學(xué)生都因?yàn)榧彝ピ蚴沟脤W(xué)習(xí)成績(jī)不如以前，

7、也沒(méi)有想要繼續(xù)學(xué)習(xí)的念頭，過(guò)早輟學(xué)，外出打工?！　∪?、農(nóng)村留守兒童　　1.留守兒童概述　　由于社會(huì)的不斷進(jìn)步，各界對(duì)農(nóng)村留守兒童的關(guān)注越來(lái)越多，經(jīng)常會(huì)有很多人自發(fā)捐款以及捐助有用物品，還有些人選擇去支教，為社會(huì)盡一份自己的力量。但由于我國(guó)人口眾多，有些地方還是不能很快普及到。改革開(kāi)放后，有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的農(nóng)民涌入城市打工，而其子女則被留在農(nóng)村，交由祖輩或親戚撫養(yǎng)，我們把這些孩子稱為“留守兒童”。留守兒童也分為兩大類，一類是單親家庭撫養(yǎng)，一類是祖輩進(jìn)行撫養(yǎng)，但不管是兩者哪方來(lái)?yè)狃B(yǎng)，都會(huì)對(duì)留守兒童的身心健康造成一定的傷害?！　?.留守兒童心理現(xiàn)狀

8、　　農(nóng)村留守兒童是一群特殊的群體，雖然是在人們無(wú)意識(shí)情況下造成的，但我們只可以給他們提供物質(zhì)上的捐助及教會(huì)他們知識(shí)，心理方面的影響是我們永遠(yuǎn)無(wú)法抹平的，它所帶來(lái)的傷害只有經(jīng)歷過(guò)的人才能夠深刻體會(huì)。兒童的心理