中國教育夢(mèng)—小學(xué)數(shù)學(xué)名師大課堂教學(xué)觀摩活

中國教育夢(mèng)—小學(xué)數(shù)學(xué)名師大課堂教學(xué)觀摩活

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1、小學(xué)數(shù)學(xué)名師大課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)(溫州蒼南)“中國教育夢(mèng)—小學(xué)數(shù)學(xué)名師大課堂教學(xué)觀摩活”???????????????????????????????????????????各有關(guān)教育局教研室各有關(guān)教師進(jìn)修學(xué)校、教育學(xué)會(huì)、各小學(xué):中國夢(mèng)也是教育夢(mèng)。要實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)首先要實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)。未來中國教育必將實(shí)現(xiàn)更大的跨越式發(fā)展,而這就是教育人心中的中國夢(mèng)!教育部部長袁貴仁用四個(gè)詞表明自己心中的“中國教育夢(mèng)”:有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才。實(shí)現(xiàn)中國教育夢(mèng)的有力保證:必須加強(qiáng)一線教師的培訓(xùn)工作,解決教學(xué)中出現(xiàn)的突出問題,培訓(xùn)內(nèi)容貼近中小學(xué)一線教育教學(xué)實(shí)際,強(qiáng)化基于

2、教學(xué)現(xiàn)場、走進(jìn)真實(shí)課堂的培訓(xùn)環(huán)節(jié),通過現(xiàn)場診斷和案例教學(xué)解決實(shí)際問題等。為深化改革培訓(xùn)模式,切實(shí)提高教師培訓(xùn)質(zhì)量,我單位決定舉辦“中國教育夢(mèng)—全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師大課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”。本次活動(dòng)我們將全面圍繞教育教學(xué)改革要求,根據(jù)小學(xué)骨干教師隊(duì)伍教學(xué)中遇到的問題為中心,以理論與實(shí)踐相結(jié)合、研究總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探討有效課堂教學(xué)的方式、方法為重點(diǎn),采取名師現(xiàn)場教學(xué)真實(shí)觀摩、真實(shí)案例、名師分析等來進(jìn)一步提升教師能力和素質(zhì),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)。特邀請(qǐng)各級(jí)教育行政部門及有關(guān)學(xué)校積極組織教研人員、一線教師參加此次觀摩活動(dòng)。一、主辦單位:北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心承辦單

3、位:北京育師基業(yè)教育咨詢中心二、活動(dòng)主旨:?關(guān)注學(xué)科能力,提高教學(xué)質(zhì)量;關(guān)注學(xué)科能力,基于教學(xué)問題解決三、活動(dòng)形式:1、現(xiàn)場觀摩:全國著名小學(xué)數(shù)學(xué)名師現(xiàn)場做課,踐行高效課堂的教育理念;2、專題講座:高效課堂教學(xué)理念、有效課堂教學(xué)模式專題講座;3、互動(dòng)研討:名師現(xiàn)場說課、互動(dòng),解析課堂教學(xué)實(shí)踐中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題。四、參加人員:1、各縣(市)區(qū)教育局、教研室、教師進(jìn)修學(xué)校、教育發(fā)展中心負(fù)責(zé)人及分管教學(xué)負(fù)責(zé)人、數(shù)學(xué)教研員;???????2、各小學(xué)校長、分管教學(xué)副校長;教務(wù)處主任、數(shù)學(xué)學(xué)科教師等。????????????????????????????北京師范大

4、學(xué)教育培訓(xùn)中心??????????????????????????????????????????????????2014年2月8日??附件一、邀請(qǐng)專家?????????????????????????附件二、報(bào)名回執(zhí)表?附件一、??????????????????????????日程安排日期執(zhí)教教師授課內(nèi)容教者簡介第一天上午吳正憲?示范課:搭配著名特級(jí)教師,北京市優(yōu)秀教師、全國模范教師、北京市政協(xié)委員。現(xiàn)任北京教科院基礎(chǔ)教育教學(xué)研中心小學(xué)數(shù)學(xué)室主任,國家義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心成員。北京教科院基礎(chǔ)教育研究中心數(shù)學(xué)特級(jí)教師,享受國務(wù)院政府特殊津貼專

5、家。多年來,致力于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革。從“小學(xué)數(shù)學(xué)歸納組合法”到“在小學(xué)數(shù)學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神的四步曲”,吳正憲創(chuàng)造了孩子們喜歡的數(shù)學(xué)課堂,她的數(shù)學(xué)教學(xué)被稱作“愛與美的旋律”。講??座:做高素質(zhì)的數(shù)學(xué)老師第一天下午錢守旺示范課:成正比例的量著名特級(jí)教師,中學(xué)高級(jí)教師,全國優(yōu)秀教師,國家級(jí)骨干教師,中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事,北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)教材分冊(cè)主編,北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心專家組成員,首都師范大學(xué)特級(jí)教師工作中心兼職碩士生指導(dǎo)教師,中國教育學(xué)會(huì)“十一五”《名師教學(xué)思想與教法研究》總課題組核心專家,全國反饋教學(xué)研究會(huì)理事,專家組成員,北京海淀

6、區(qū)名師工作站指導(dǎo)教師,原中國人民大學(xué)附屬小學(xué)副校長,現(xiàn)為北京市朝陽區(qū)教育研究中心教研員。被老師們親切地稱為“有水平,沒架子的特級(jí)教師”。講??座:國內(nèi)外構(gòu)建高效課堂的???????24個(gè)策略第二天上午蔡宏圣示范課:認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)著名特級(jí)教師,江蘇版原義務(wù)教育大綱版、現(xiàn)課標(biāo)版兩套小學(xué)數(shù)學(xué)教材的編委,系全國第一所師范學(xué)校江蘇省南通高等師范學(xué)??妥鶎?dǎo)師。江蘇省教育廳機(jī)關(guān)刊物《江蘇教育》雜志社推出的蘇派新生代五位數(shù)學(xué)名師之首,領(lǐng)銜“蔡宏圣名師工作室”。講??座:為理解而教第二天下午田立莉示范課:比的認(rèn)識(shí)著名特級(jí)教師,全國優(yōu)秀教師,國家骨干級(jí)教師,中國教育協(xié)會(huì)現(xiàn)代教學(xué)

7、藝術(shù)研究會(huì)常務(wù)理事,全國教學(xué)法研究會(huì)常務(wù)理事,北京市教育評(píng)估院專家組成員,北京市海淀區(qū)兼職教研員。在全國各地上示范課及報(bào)告深受一線教師好評(píng)。講??座:教學(xué)了解是????????制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)一、活動(dòng)時(shí)間:2014年3月21日-23日(21日全天報(bào)到)??活動(dòng)地點(diǎn):溫州二、聯(lián)系方式:溫州聯(lián)系人:李老師?18066376586?三、報(bào)名說明:1、會(huì)議費(fèi):380元/人(含資料費(fèi)、專家費(fèi)、場租費(fèi)等);食宿可協(xié)助安排,費(fèi)用自理;2、報(bào)名方法:請(qǐng)認(rèn)真填寫報(bào)名回執(zhí)表并于3月15日前將回執(zhí)發(fā)送到電子郵箱DBML88@163.com;3、會(huì)議代表憑代表證參加會(huì)議、聽課

8、、領(lǐng)取資料,否則一律謝絕入內(nèi);4、具體日程安排、報(bào)到地點(diǎn)、乘車路線等事宜待報(bào)名后

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