資源描述：
《高校校園文化建設(shè)與思想政治教育互動(dòng)研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、摘要對(duì)于高校的建設(shè)來(lái)說(shuō)，校園文化的建設(shè)和學(xué)生思想的政治教育一直擁有比較強(qiáng)的統(tǒng)一性：即二者之間的目標(biāo)比較一致、教育的對(duì)象也比較一致，并且在很大程度上存在著可以共用的資源。對(duì)于高校的管理者來(lái)說(shuō)，如何在日常的教書育人、學(xué)生管理、老師發(fā)展中合理配置、緊抓重點(diǎn)，使其相互配合、同步優(yōu)化，從而實(shí)現(xiàn)二者的協(xié)調(diào)發(fā)展是高校甚至教育界都要予以關(guān)注的重要研究方向。為了解決這一課題，本文通過(guò)對(duì)以往文獻(xiàn)的總結(jié)和分析，力求突破傳統(tǒng)研究的思維定勢(shì)，通過(guò)對(duì)二者之間互動(dòng)關(guān)系的深入探究，在以往相關(guān)研究的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)二者之間的
2、互動(dòng)，從而更好的促進(jìn)校園建設(shè)建言獻(xiàn)策。本文的論述可以分為五個(gè)部分：首先，本文的第一部分著力于圍繞二者之間的關(guān)系，具體分析二者之間的互動(dòng)的現(xiàn)狀；接著，在本文的第二部分里面，通過(guò)對(duì)以往文獻(xiàn)的分析，著重總結(jié)現(xiàn)階段二者的相關(guān)研究，力圖分析二者研究的不足；之后，在本文的第三部分，我們?cè)敿?xì)論述二者互動(dòng)的具體表現(xiàn)及重要意義，并探索借此對(duì)高校文化建設(shè)產(chǎn)生的客觀影響；再者，我們將在第四部分深入剖析現(xiàn)有條件下二者互動(dòng)存在的局限性，對(duì)其中的問(wèn)題加以闡釋。最后，本文第五部分則針對(duì)目前我國(guó)高校建設(shè)中表露出的不足，在管理標(biāo)
3、準(zhǔn)、辦學(xué)體系、環(huán)境改造、人才引導(dǎo)、資金投入和成果評(píng)測(cè)等多個(gè)方面制定更加詳細(xì)完善合理的互動(dòng)方案，實(shí)現(xiàn)各要素的協(xié)調(diào)運(yùn)作?？偟恼f(shuō)來(lái)，本文將在原有的調(diào)查資料基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際的發(fā)展情況，從高校文化建設(shè)和思想道德教育之間的原有關(guān)系背景、現(xiàn)階段發(fā)展概況、光明的發(fā)展前景出發(fā)，深入論述二者良好互動(dòng)關(guān)系建立的可能性及基本的可行性措施。為未來(lái)的相關(guān)政策的制定、頒布、實(shí)施上提供借鑒，同時(shí)彌補(bǔ)這一部分在文學(xué)研究材料上的空白。關(guān)鍵詞：校園文化建設(shè)；學(xué)生思想政治教育；交互關(guān)系VIIAbstractFortheconstruc
4、tionofcollegesanduniversities,theconstructionofcampuscultureandthestudentpoliticaleducationhasbeenpaidgreatattention.Inaddition,theyhavemanycommonshares,namely,theirtargetissimilar,theirfunctionisrelativelycloseandtheyappearinthesamespaceandtime.Ther
5、efore,theycansharekindsofresourcestoachievetheirgoals.Forthesuperiorofuniversities,itisvitaltofigureouthowtodealwithconstructionofcampuscultureandthestudentpoliticaleducation.Toovercometheissues,Inordertosolvethesubject,thisdissertationtrytosummarize
6、previousliteraturesandillustrationtheinteractionbetweenconstructionofcampuscultureandthestudentpoliticaleducation,whichcouldprovideadvicesandsuggestionsforthesuperiorsofuniversities.Thisthesisincludesfivesections.First,Iwanttotelltheinteractionrelati
7、onshipbetweencampuscultureandthestudentpoliticaleducation,whichprovidebasicfoundationofourargument.Then,Ifocusoncampuscultureconstructionandtrytoilluminatetheconception,characteristicsandcurrentresearchofcultureconsultationofuniversity.Later,Iusethes
8、imilarapproachtosummarizethepreviousresearchonstudentpoliticaleducation.Forth,previousdisadvantagesoftheinteractionbetweencampuscultureandthestudentpoliticaleducationarestatedtomakesuretheresearchcontributoryandmeaningful.Finally,combingmyownworkexpe
