孩子傷心流淚時(shí)說(shuō)“是風(fēng)吹了眼睛”,屬于正常嗎

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1、www.kidseq.net孩子傷心流淚時(shí)說(shuō)“是風(fēng)吹了眼睛”,屬于正常嗎有一位家長(zhǎng)提過(guò)這樣的問(wèn)題,孩子見(jiàn)不到媽媽?zhuān)餮蹨I,問(wèn)她是不是哭了,孩子卻說(shuō)沒(méi)有,是風(fēng)吹進(jìn)了眼睛流眼淚,屬于正常的心理狀態(tài)嗎?該如何處理?在“情商快樂(lè)營(yíng)”微信平臺(tái)也經(jīng)常收到這樣的提問(wèn)。這是不正常的。但這種不正常卻發(fā)生在很多孩子身上。我想到在我們小時(shí)候,那時(shí)我們往往選擇壓抑自己的情感,以希望獲得符合父母期望的認(rèn)可,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好孩子。作為父母,我們希望培養(yǎng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,但我們卻無(wú)法坦然面對(duì)孩子對(duì)自己真實(shí)情感的壓抑和掩飾。我想,提問(wèn)題

2、的那位媽媽?zhuān)欢ㄊ悄芨惺艿胶⒆拥那楦袎阂謳Ыo自己的困擾,她沒(méi)有從孩子的“虛假”解釋中獲得“孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢”的滿(mǎn)足的幻覺(jué),而是在內(nèi)心里希望孩子能真實(shí)的表達(dá)自己的感受。希望孩子能真實(shí)的表達(dá)自身感受,當(dāng)父母?jìng)冮_(kāi)始具備這樣的期望,就意味著我們開(kāi)始用情商的意識(shí)來(lái)教育孩子。盡管高情商并非天生的,但每一個(gè)父母,在為人父母的那一刻都會(huì)是“自覺(jué)”帶有情商意識(shí)的,因?yàn)檫@種意識(shí)來(lái)源于人類(lèi)的情感本身,人們天生就會(huì)懂得利用情感,盡管人們對(duì)情感的正確利用幾乎和對(duì)它的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)一樣多。www.kidseq.net情感是遺傳的一部分。情緒并沒(méi)有

3、好壞之分。我們的生活中一定會(huì)有這樣的時(shí)刻:我們感到憤怒、恐懼、悲傷、開(kāi)心、貪婪、內(nèi)疚、渴望、不屑、喜悅、厭惡。盡管我們無(wú)法隨意地選擇這些情緒,但是,倘若我們知道它們是什么,我們就可以根據(jù)自己的意愿選擇何時(shí)以及如何表達(dá)出來(lái),這是問(wèn)題的關(guān)鍵。那么對(duì)于上面這位媽媽提出的問(wèn)題,問(wèn)題的關(guān)鍵就是讓她的孩子知道“見(jiàn)不到媽媽?zhuān)餮蹨I”時(shí),我的內(nèi)心里究竟發(fā)生了什么。這是一個(gè)教會(huì)孩子識(shí)別情感的好時(shí)機(jī),我們可以試著幫助孩子描繪孩子此時(shí)的“情感世界”,“心里像下小雨點(diǎn)一樣,感覺(jué)到濕漉漉的”,“這種感覺(jué)就叫做傷心”。www.kidse

4、q.net我們還需要做的就是教寶寶接納情緒,并表達(dá)出來(lái)?!拔铱吹侥懔餮蹨I了,你哭了,是因?yàn)橐?jiàn)不到媽媽了”“哭是很正常的,每個(gè)寶寶見(jiàn)不到媽媽都會(huì)哭一會(huì)兒,我小時(shí)候也會(huì)這樣的呢,”“寶寶,下次你可以哭,你也可以在哭一會(huì)兒之后對(duì)我說(shuō),我很傷心,因?yàn)槲乙?jiàn)不到媽媽了”。許多人被教育得不知道自己的真實(shí)想法是什么,當(dāng)他們感到憎恨時(shí),被告知說(shuō)那只是不喜歡而已;當(dāng)他們感到害怕時(shí),又被告訴說(shuō)沒(méi)什么好害怕的;當(dāng)他們感到痛苦時(shí),教育建議他們要微笑著勇敢面對(duì)。我們中的許多人被勸誡在不開(kāi)心的時(shí)候要強(qiáng)作歡顏。www.kidseq.net情

5、感教育可以幫助孩子知道他們的真實(shí)想法。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),知道他怎么想,遠(yuǎn)比知道他為什么會(huì)這么想要重要。當(dāng)他確確實(shí)實(shí)知道了他內(nèi)心的真實(shí)感受,那么他的內(nèi)心就不太可能覺(jué)得“一團(tuán)糟”。對(duì)孩子說(shuō)“這有什么好哭的”,使孩子更無(wú)法認(rèn)識(shí)清晰自身的感受,實(shí)際上是降低了孩子的情商。(作者楊哥哥)

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