古詩詞曲鑒賞技巧

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1、古詩詞曲鑒賞技巧題型一：畫面改寫【方法指導(dǎo)】這類題目主要考查學(xué)生“生動(dòng)形象繪詩境”的能力。解答畫面改寫類題目的方法：⑴正確理解相應(yīng)詩句的內(nèi)容；⑵找全畫面中的景物，準(zhǔn)去把握特征；⑶運(yùn)用合理的聯(lián)想和想象；⑷修飾語言，表達(dá)力求生動(dòng)?！镜淅v】（2009年中考試題）破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之?辛棄疾????醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！問題：用簡潔的語言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵?！钡膲延^場面。答案：士兵們歡欣鼓舞，飽餐將軍分

2、給的牛肉，軍中奏起振奮人心的戰(zhàn)斗樂曲。戰(zhàn)場上將士們排著整齊的隊(duì)伍，在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)接受將軍的檢閱。【課堂檢測】使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。問題：用自己的話，描寫“大漠孤煙直，長河落日圓”展示的“千古壯觀”。答案：黃沙莽莽，無邊無際，草木不見，行旅斷絕。極目遠(yuǎn)眺，一縷孤煙勁拔堅(jiān)韌、剛直有力地升騰在天盡頭，俯首遠(yuǎn)瞰，橫貫浩瀚沙漠的黃河邊，蒼茫地掛著一輪圓圓的落日。題型二：分析內(nèi)容和思想感情【方法指導(dǎo)】解答這類題目要注意看：⑴題目⑵意象⑶主旨句⑷作家經(jīng)歷及寫作背景。【典例精講】例1

3、：看題目聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。問題：這首詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？解答：“左遷”指降職遠(yuǎn)調(diào)。王昌齡李白的好友，被貶為龍標(biāo)蔚。通過描繪暮春之景，情景交融，巧用想象，表達(dá)了作者對友人被貶的同情、慰藉、思念和關(guān)切之情。例2：看意象天凈沙?秋思（馬致遠(yuǎn)）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。問題：這首小令表達(dá)了作者怎樣的思想感情？解答：這首小令用“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、“小橋”、“流水”、“人家”、“古道”、“西風(fēng)”、“瘦馬”、“夕陽”、“斷腸人”這十一種景

4、物，構(gòu)成一幅絕妙的圖畫。作者借這些意象來渲染蕭瑟冷寂、凄涼悲傷的氣氛，抒發(fā)了他鄉(xiāng)游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。例3：看作者經(jīng)歷破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！問題：這首詞表達(dá)了詩人什么樣的思想感情解答：辛棄疾是南宋著名的愛國詞人，一生堅(jiān)持抗金復(fù)國，但不受重用，抱恨而終。他的詞作多抒寫其力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。這首詞抒發(fā)了他想要力挽狂瀾，熱切希望恢復(fù)祖國河山的壯志豪情，表現(xiàn)了他

5、深沉的壯志未酬的憂憤之情?！局R(shí)鏈接】熟記這些表達(dá)技巧，你定會(huì)事半功倍！1、表現(xiàn)手法：托物言志、直抒胸臆、借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生、對比襯托、聯(lián)想想像、象征、白描等。2、語言風(fēng)格：質(zhì)樸淡雅、歡快風(fēng)趣、清新自然、形象生動(dòng)、簡潔洗練、樸實(shí)無華、明白曉暢、雄渾豪放、筆調(diào)婉約、簡練生動(dòng)等?！菊n堂檢測】1．（2008年湖南婁底）泊秦淮·杜　牧　　煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花?！　∽詈笠活}：這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？　　解題思路：對于典故的理解是理解本詩思想感情的關(guān)鍵，“后庭花”是指陳后主曾做的一首《玉樹后庭花》，本詩作者借

6、陳后主因追求荒淫享樂終至亡國的歷史，諷刺晚唐那些醉生夢死的統(tǒng)治者不從中吸取教訓(xùn)，表現(xiàn)了作者對國家命運(yùn)的無比關(guān)懷和深切憂慮?！　⒖即鸢福簯n國憂民的思想感情。對于這種題型，我們在復(fù)習(xí)的過程中，要注意聯(lián)系作者身世、時(shí)代背景等與詩歌思想感情有關(guān)的資料，便于更好地理解詩歌。2．（2008年四川樂山）行路難·李　　白　　金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。　　最后一題：在詩歌中詩人的思想情感經(jīng)歷了怎樣的變化？　　

7、解題思路：本題應(yīng)從詩中的關(guān)鍵詞入手，如“心茫然”可以看出詩人心情不好，還要結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景考慮，前瞻后顧，整體考慮。　　參考答案：從懷才不遇和仕途不順的茫然變?yōu)閷κ送厩俺痰钠谂卧俚綀?jiān)信。這一題型注重從整體出發(fā)來考查詩歌思想感情的變化，同時(shí)關(guān)注局部，這就要求我們在學(xué)習(xí)中要把這類詩歌作為重點(diǎn)，在復(fù)習(xí)的過程中能透徹地理解詩意。3.閱讀下列宋詞，按要求答題。（2009年四川省瀘州市）清平樂·村居（宋）辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。（1）詞下片中“臥”字可謂一字千金，試簡析其妙在何

8、處。（2）全詞充滿了一種什么樣的生活情趣？表達(dá)了詞人怎樣的感情？參